一、根据句意及首字母或汉语提示填写单词。
1. Students can't eat (点心) in class.
2. Keep our classroom tidy, Don't (乱扔).
3. Don't eat too much s food. It's bad for your teeth.
4. If we follow the school r, we can have a happy and safe school life.
5. My brother likes listening to music on his m phone.

1. snacks 2. litter 3. sweet 4. rules 5. mobile

【分析】
本题是根据句意、首字母或汉语提示填写单词的基础题型，解题时需结合句子语境、给出的汉语释义或首字母提示，同时关注单词的正确形式（如名词单复数、动词原形等），确保填入的单词符合语法规则和语义逻辑。
【解析】
1. 汉语提示为“点心”，对应英文单词snack，此处泛指这类食物，需用复数形式snacks；
2. 汉语提示为“乱扔”，don't后接动词原形，故填litter；
3. 首字母为s，结合“对牙齿不好”的语境，可知是“甜的”，填sweet；
4. 首字母为r，固定搭配school rules意为“校规”，此处用复数形式rules；
5. 首字母为m，固定搭配mobile phone意为“手机”，填mobile。
【答案】
1. snacks 2. litter 3. sweet 4. rules 5. mobile
【知识点】
词汇运用、固定搭配、名词单复数
【点评】
本题考查初中英语核心基础词汇的运用，涉及词义理解、拼写及固定搭配，难度较低，是日常英语学习中需熟练掌握的基础题型，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.7

二、用括号内所给单词的适当形式填空。
6. This is my (one) day here, and everyone is friendly to me.
7. You mustn't (run) in the hall-ways. It's dangerous.
8. My sister (have) to wear a uniform at school.
9. Thanks for (help) me with my Chinese.
10. She must (finish) the work this week.

6. first 7. run 8. has 9. helping 10. finish

【分析】
本题考查英语基础语法中单词的适当形式填空，需结合句意、词性变化、固定搭配、时态规则等解题：
1. 第6题：句意表顺序，需用基数词one对应的序数词；
2. 第7、10题：情态动词must/mustn't后需接动词原形；
3. 第8题：主语为第三人称单数，一般现在时中谓语动词要变为第三人称单数形式；
4. 第9题：固定搭配thanks for里，for是介词，后接动词的动名词形式。
【解析】
6. 句意：这是我在这里的第一天，每个人对我都很友好。此处表示顺序“第一”，用one的序数词first，故填first。
7. 句意：你不能在走廊里跑，很危险。情态动词mustn't后接动词原形，故填run。
8. 句意：我妹妹在学校必须穿校服。主语my sister是第三人称单数，一般现在时中have to的第三人称单数形式为has to，故填has。
9. 句意：谢谢你帮我学中文。固定搭配thanks for中，for是介词，后接动词的动名词形式，help的动名词是helping，故填helping。
10. 句意：她必须这周完成这项工作。情态动词must后接动词原形，故填finish。
【答案】
6. first 7. run 8. has 9. helping 10. finish
【知识点】
序数词用法；情态动词用法；一般现在时
【点评】
本题为英语基础语法典型题，涵盖核心基础考点，侧重考查学生对基础语法规则的掌握，是英语学习中需熟练掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

三、根据汉语完成句子,每空一词。
11. 我们可以把体育课穿的运动鞋放在储物柜里。
We can the sports shoes for gym class .
12. 你离开房间时请关灯。
Please the lights when you leave a room.
13. 对不起,先生。你不能把狗带到超市。
Sorry, sir. You mustn't your dog the supermarket.
14. ——我能和你们一起吃午饭吗？
——当然可以。欢迎你！
—Can I join you for lunch?
— . You are welcome!
15. 当我有问题时,我总是在课堂上举手。
When I have a question, I always in class.

11. keep/put; in our lockers 12. turn off 13. bring; to 14. Of course 15. put up my hand

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，需结合汉语语境，回忆对应的英语固定短语、动词搭配及介词用法，逐题匹配空缺处的英文表达，确保每空一词且符合常用英语表达习惯。
【解析】
11. 汉语“把...放在...”对应固定短语put sth in...，“储物柜”为lockers，结合“我们的”用our，故填put; in our lockers。
12. “关灯”的固定动词短语为turn off，故填turn off。
13. “把...带到...”对应固定搭配bring sth to...，故填bring; to。
14. 汉语“当然可以”对应常用口语表达Of course，故填Of course。
15. “举手”的固定短语为put up one's hand，主语为I，用my，故填put up my hand。
【答案】
11. put; in our lockers 12. turn off 13. bring; to 14. Of course 15. put up my hand
【知识点】
动词短语、固定搭配、介词用法
【点评】
本题考查初中英语基础常用短语与固定表达，侧重日常英语积累，属于基础巩固类题型，难度较低。
【难度系数】
0.7