一、根据统计表回答问题
下面是小亮调查的本年级男生、女生喜欢吃的各类蔬菜的人数情况。（每人限选一种）

1. 喜欢吃()的同学最多，喜欢吃()的同学最少。
2. 喜欢吃白菜和胡萝卜的同学一共有()名。
3. 这个年级一共有多少名同学？

1. 西红柿 西葫芦
2. 16
3. 55名

【分析】
1. 要找出喜欢人数最多和最少的蔬菜，首先需要分别计算出喜欢每种蔬菜的总人数（男生人数加女生人数），再对所有总人数进行大小比较，数值最大对应的蔬菜就是喜欢人数最多的，数值最小对应的就是喜欢人数最少的。
2. 计算喜欢吃白菜和胡萝卜的总人数，先分别算出喜欢这两种蔬菜的各自总人数，再将两个结果相加即可。
3. 求全年级总人数，可以先分别统计所有男生总人数、所有女生总人数，再相加；也可以把喜欢每种蔬菜的总人数全部相加，两种方法得到的结果一致。
【解析】
先计算喜欢每种蔬菜的总人数：
茄子：$3+2=5$（名）
胡萝卜：$5+2=7$（名）
黄瓜：$8+2=10$（名）
白菜：$3+6=9$（名）
西红柿：$8+7=15$（名）
南瓜：$4+1=5$（名）
西葫芦：$2+2=4$（名）
1. 对比人数大小：$15＞10＞9＞7＞5=5＞4$，可知喜欢吃西红柿的同学最多，喜欢吃西葫芦的同学最少。
2. 喜欢吃白菜的有9名，喜欢吃胡萝卜的有7名，总人数为：$9+7=16$（名）。
3. 计算总人数：先算男生总人数$3+5+8+3+8+4+2=33$（名），女生总人数$2+2+2+6+7+1+2=22$（名），全年级总人数$33+22=55$（名）。
【答案】
1. 西红柿 西葫芦
2. 16
3. 55名
【知识点】
复式统计表、整数加减法、数据整理分析
【点评】
本题重点考查从复式统计表中提取信息、分析数据的能力，解题时只要准确提取表格数据，细心完成加减法计算，就能顺利得出正确结果。
【难度系数】
0.8

二、按要求回答问题
三年级男生、女生参加体育运动项目的人数情况

1.完成上面的统计表。
2.女生参加()运动的人数最多,参加()运动的人数最少。
3.你还能提出什么数学问题?提出一个并解答。

1. 20 30 15 25
2. 跳绳 投沙包
3. 略

【分析】
1. 要完成统计表的“合计”栏，合计表示每个运动项目的总参与人数，只需将对应项目的男生人数和女生人数相加即可。
2. 要找出女生参与人数最多和最少的项目，只需提取女生人数这一行的所有数据，比较大小后对应到相应的运动项目即可。
3. 提数学问题时，可结合表中的数据，提问总人数、人数差等容易计算的问题，再根据对应数据计算解答即可。
【解析】
1. 计算各项目合计人数：
跑步：$12+8=20$
跳绳：$11+19=30$
投沙包：$10+5=15$
踢毽子：$12+13=25$
因此合计栏依次填20、30、15、25。
2. 女生各项目人数分别为8（跑步）、19（跳绳）、5（投沙包）、13（踢毽子），比较大小可得$19＞13＞8＞5$，因此女生参加跳绳运动的人数最多，参加投沙包运动的人数最少。
3. 示例问题：参加跑步的总人数比参加投沙包的总人数多多少人？
解答：$20-15=5$（人）
答：多5人。（问题合理即可）
【答案】
1. 20 30 15 25
2. 跳绳 投沙包
3. 略（问题合理、解答正确即可）
【知识点】
复式统计表、100以内加减法、数据分析
【点评】
本题结合生活中的运动参与情况出题，考察学生读取统计表信息、计算合计数、比较数据大小以及自主提出并解决问题的能力，整体内容贴合实际，容易理解。
【难度系数】
0.85