一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. Clean water is a precious (资源)that all people need daily.
2. Parents and teachers will (惩罚)the kids who waste valuable resources.
3. People who litter in public places may be (对……处以罚款)by the police.
4. Animals and plants d on natural resources to live and grow.
5. Solar power is (by many people; in many places)used to replace non - renewable energy.

1. resource 2. punish 3. fined 4. depend 5. widely

【分析】
这是一道词汇拼写类题目，解题思路可以按三步走：第一步先通读完整句子，理清句子大意，判断空格处所需单词的词性；第二步结合给出的中文提示、首字母提示或者英文释义锁定对应的目标单词；第三步结合句子的时态、语态、固定搭配等语法规则，确认单词的正确形式，避免出现形式错误。比如看到will后面要接动词原形、be动词后面接过去分词构成被动语态、介词on和前面的动词构成固定搭配这些细节，都要对应调整单词形式。
【解析】
1. 句意为“洁净的水是所有人日常都需要的珍贵资源”，空格前有不定冠词a和形容词precious，需要填可数名词单数，中文提示“资源”对应的英文单词是resource，因此填resource。
2. 句意为“父母和老师会惩罚浪费宝贵资源的孩子”，句中will是一般将来时的助动词，后面需要接动词原形，中文提示“惩罚”对应的英文单词是punish，因此填punish。
3. 句意为“在公共场所乱扔垃圾的人可能会被警察处以罚款”，句子是被动语态结构“be+过去分词”，中文提示“对……处以罚款”的动词fine的过去分词形式为fined，因此填fined。
4. 句意为“动植物依靠自然资源生存和生长”，句中存在固定搭配depend on表示“依靠、依赖”，主语是复数，句子描述客观事实用一般现在时，结合首字母d，因此填depend。
5. 句意为“太阳能被广泛用来替代不可再生能源”，给出的英文释义“by many people; in many places”表示“广泛地”，空格处需要副词修饰动词used，对应的单词是widely，因此填widely。
【答案】
1. resource 2. punish 3. fined 4. depend 5. widely
【知识点】
单词拼写，被动语态，固定短语
【点评】
本题侧重考查基础词汇的运用能力，覆盖了名词、动词形式变化、固定搭配、副词词义理解多个考点，难度梯度平缓，学生容易因为忽略被动语态的过去分词变形、记错固定搭配丢分，解题时要格外注意结合句子语法结构校验单词形式。
【难度系数】
0.7

二、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. It makes no (different)to me whether you go or not.
2. The government should stop them from (cut)down trees in the forest.
3. (reduce)pollution, many supermarkets have stopped providing plastic bags.
4. Our friendship is like warm sunshine—let’s (keep)it that way.
5. The waste (separate)into different groups before being thrown into the rubbish bins.

1. difference 2. cutting 3. To reduce 4. keep 5. will be separated

【分析】
做这类用所给单词正确形式填空的题目，解题思路是先分析空格所在的句子结构、固定搭配，判断空格处所需的词性、时态和语态：首先看空格前后的提示词，比如冠词、介词、使役动词等限定词，先确定要变形的方向，再结合对应的语法规则推导最终形式，同时注意特殊变形规则和首字母大写这类细节。
【解析】
1. 空格前有否定限定词no，后面需要接名词，固定搭配make no difference意为“对我来说没有影响”，形容词different的名词形式为difference。
2. 固定结构stop sb. from doing sth. 表示“阻止某人做某事”，介词from后需要接动名词作宾语，动词cut的动名词形式为cutting。
3. 此处放在句首作目的状语，表达“为了减少污染”的含义，需要用不定式结构，注意句首单词首字母大写，因此填To reduce。
4. 使役动词let的固定用法是let sb. do sth.，后面接不带to的动词原形，因此直接填keep。
5. 主语the waste和动词separate是被动关系，且“垃圾分类”的动作发生在扔垃圾之前、还未发生，需要用一般将来时的被动语态，结构为will be+动词过去分词，因此填will be separated。
【答案】
1. difference 2. cutting 3. To reduce 4. keep 5. will be separated
【知识点】
固定搭配，非谓语动词，被动语态
【点评】
本题是初中英语核心基础题型，综合考察了词性转换、常见固定短语、非谓语动词的不同用法、时态语态判断等基础考点，易错点集中在不定式作目的状语的首字母大写、将来时被动结构的判断上，学生只要熟练掌握基础语法规则就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7

()1.This area is rich coal and gas, and it’s worth exploiting.

A.in
B.on
C.for
D.with

A 【点拨】固定搭配 be rich in 意为“大量含有”。故选 A。

【分析】
首先通读题干，明确句子要表达的含义是“这个地区煤炭和天然气资源储量丰富，值得开发”，考点是形容词rich和不同介词的搭配辨析。我们可以先回忆和rich相关的常见固定短语，逐个排查选项：要表达“某地盛产、富含某类自然资源”的含义时有对应的固定常用搭配，其余几个介词和rich的组合要么不存在，要么适用语境和本题不符，直接匹配正确的固定搭配就能选出答案。
【解析】
1. 先翻译题干：这个地区煤炭和天然气资源丰富，值得开发。
2. 逐一辨析选项搭配：
选项A：介词in，构成固定搭配be rich in，表意是“富含、盛产，大量含有”，常用来描述某地自然资源储量充足，完全契合本题语境。
选项B：介词on，不存在be rich on的常规固定搭配，不符合语法和语义要求。
选项C：介词for，没有be rich for的对应常用表意，不符合本题语境。
选项D：介词with，be rich with一般用来表示“充满（情绪、氛围等抽象事物）”，不适合描述自然资源丰富的场景。
3. 综上只有A选项的搭配完全符合题目要求。
【答案】A
【知识点】
1. 介词固定搭配
2. 形容词短语辨析
【点评】
本题属于英语基础短语识记类考题，核心考察高频固定搭配be rich in的用法，只要平时注重积累常见形容词与介词的固定搭配，区分不同搭配的适用场景，就可以快速排除错误选项得到正确答案。
【难度系数】
0.8

()2.—Does your sister spend her money ?
—Yes, of course. She knows what to buy and what not to buy.

A.quickly
B.wisely
C.badly
D.simply

B 【点拨】根据“knows what to buy and what not to buy”可判断选 B。

【分析】
这是一道情景类副词辨析题，解题时首先通读完整对话，从答句里提取关键提示信息“她知道什么该买、什么不该买”，明确这个描述对应的消费特质，之后逐一辨析四个选项的副词含义，把和提示信息不匹配、逻辑矛盾的选项逐一排除，最后剩下的符合语境的就是正确答案。
【解析】
先梳理对话含义：
——你妹妹花钱很明智吗？
——当然是的，她清楚什么该买，什么不该买。
逐一辨析选项：
A. quickly 意为“快速地”，和答句描述的消费取舍的特点完全无关，排除；
B. wisely 意为“明智地”，刚好对应“理性判断消费内容、清楚什么该买什么不该买”的状态，完全符合语境；
C. badly 意为“糟糕地”，和答句的肯定正面表述语义矛盾，排除；
D. simply 意为“简单地、仅仅”，不符合对话逻辑，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础词义辨析题型，核心要求是结合上下文语境选择适配的副词，解题突破口就是答句给出的明确提示信息，只要掌握四个基础副词的词义，结合对话逻辑就能轻松选出正确答案，整体难度很低。
【难度系数】
0.8

()3.The company has found a way to the waste and doesn’t dump(倾倒)it into the river any more.

A.produce
B.recycle
C.require
D.protect

B 【点拨】句意：这家公司已经找到一种回收利用废物的方法，并且不再把废物倒入河里。recycle 回收利用。故选 B。

【分析】
这是一道动词词义辨析类的语境单选题，解题思路非常清晰：第一步先通读题干，抓住后半句的关键提示信息“不再把废物倾倒进河里”，能判断出空格处的动作是对废物做合理的无害化处理；第二步逐一比对四个选项的动词含义，将词义代入句子验证是否符合逻辑和常识，排除矛盾、不通顺的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先逐一辨析四个选项的含义和适配性：
1. 选项A produce意为“生产”，代入句子后表达“找到生产废物的方法”，和后文“不再往河里倒废物”的逻辑完全矛盾，直接排除；
2. 选项B recycle意为“回收利用”，代入句中得到语义：这家公司已经找到回收利用废物的方法，再也不把废物倒进河里了，语义通顺，完全符合语境逻辑；
3. 选项C require意为“需要、要求”，代入句子后语义不通顺，和“废物”搭配不符合场景，排除；
4. 选项D protect意为“保护”，无法和“废物”构成合理的动宾搭配，逻辑不成立，排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础难度的词义辨析题，没有复杂的语法考点，只要结合题干给出的场景提示，依托基础的核心动词词义积累就能选出正确答案，同学们平时记单词时可以多结合常见搭配记忆，借助生活常识验证选项就能快速排除干扰项。
【难度系数】
0.8

()4.—People use a lot of oil every day.
—Yes. If we don’t save it, the oil will one day.

A.come out
B.run out
C.go out
D.give out

B 【点拨】come out 出版，出现；run out 用完，耗尽；go out 出门；give out 分发。结合“节约石油”的语境可知，不节约的话石油会被耗尽。故选 B。

【分析】
这道题考查动词短语的语境辨析，解题时首先要读懂题干的整体逻辑：前句点明人们日常会消耗大量石油，后句给出假设“如果我们不节约石油”，需要选出符合该假设下合理结果的短语。接下来逐一回忆四个选项的短语释义，将含义代入句子验证逻辑是否匹配，排除不符合语境的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个选项的短语含义：
1. 选项A：come out意为“出版，出现”，代入句中描述石油的状态逻辑完全不通，直接排除；
2. 选项B：run out意为“用完，耗尽”，代入句中表示“如果我们不节约石油，总有一天石油会耗尽”，完全契合“倡导节约石油”的语境，逻辑通顺；
3. 选项C：go out意为“外出，熄灭”，用来描述石油的存续状态不符合常识，排除；
4. 选项D：give out意为“分发，散发”，主语通常是人，不能用来描述石油的属性，排除。
综上符合要求的正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析，语境词义匹配
【点评】
本题是初中英语典型的固定短语考查题型，核心考点是和out搭配的常见动词短语的含义区分，只要熟练积累常见固定短语的释义，结合题干给出的“节约能源”的语境就能快速选出正确答案，属于基础识记类的应用题目。
【难度系数】
0.8

()5.(2025·江苏泰州姜堰区一模)Dad, maybe I’ll never realize my dream.
—Don’t lose heart. A dream can’t be realized in one day. A big dream is, , made up of many small dreams.

A.for example
B.in fact
C.as a result
D.above all

B 【点拨】for example 例如；in fact 事实上；as a result 结果；above all 首先。空后是对“梦想不能一天实现”的进一步解释，说明事实情况。故选 B。

【分析】
首先通读整段对话，梳理上下文逻辑：孩子向父亲表达自己可能永远实现不了梦想的消极想法，父亲先劝慰他别灰心，指出梦想不可能一天就实现，后续内容是对这个观点的进一步补充说明，点明客观实际情况。接下来我们逐个辨析四个选项的短语含义，匹配语境逻辑：A选项for example是用来举例，此处并没有给出具体实例，不符合；C选项as a result表因果结果，前后句不存在因果推导关系，不符合；D选项above all意为“首要的是”，用来强调优先级，和语境完全不匹配；只有B选项in fact代入后语义通顺，逻辑合理。
【解析】
先明确四个选项的短语含义：
A. for example 例如，用于列举具体事例
B. in fact 事实上，用于补充说明客观实际情况
C. as a result 结果，用于引出前文行为带来的后果
D. above all 首先，最重要的是，用于强调优先级
结合对话语境，前文指出“梦想不可能一天实现”，后文是对该观点的补充，说明客观事实：大梦想事实上是由很多小梦想组成的，不存在举例、因果、强调优先级的逻辑，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
短语辨析，情景交际
【点评】
本题考查常见固定介词短语的语义辨析，属于情景对话类的常规题型，解题核心是不要孤立翻译短语含义，要结合上下文的逻辑关系逐一排除不符合语境的选项，平时学习中要注意积累常见高频短语的用法和适用场景。
【难度系数】
0.7

()6.Volunteering in the community doesn’t have to be big—even helping the elderly cross the road can .

A.make progress
B.make a difference
C.make money
D.make trouble

B 【点拨】make progress 取得进步；make a difference 产生影响；make money 赚钱；make trouble 惹麻烦。结合“志愿活动不必做大事”的语境可知，小行动也能产生影响。故选 B。

【分析】
拿到这道题首先通读题干，梳理句子逻辑：前半句点明社区志愿活动不需要是重大项目，后半句要表达帮老人过马路这类微小的善意举动也能起到正向作用。接下来逐一辨析四个选项中make相关固定短语的含义，把含义代入句子匹配语境，把不符合公益志愿正向属性、逻辑不通的选项逐一排除，就能得到正确答案。
【解析】
1. 翻译题干：在社区做志愿活动不必非得是大事——哪怕是帮老人过马路这样的行为也能________。
2. 逐一辨析选项：
选项A make progress 意为“取得进步”，主语通常是人，用来描述人的成长提升，用来形容小志愿行为的作用逻辑不通，排除；
选项B make a difference 意为“产生影响、起正向作用”，完全符合“微小的志愿举动也能发挥价值”的语境，逻辑通顺；
选项C make money 意为“赚钱”，志愿活动是无偿公益行为，和句子语境完全不符，排除；
选项D make trouble 意为“惹麻烦”，是负面含义，和志愿活动的正向属性完全相悖，排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
1. 动词短语辨析
2. 语境词义匹配
【点评】
本题是英语考试里的基础高频题型，考查make相关的常用固定搭配辨析，只要学生日常积累了常见make短语的含义，结合题干给出的公益志愿正向语境，很容易排除错误选项选出正确答案，提醒学生平时要多积累同词根的固定短语，扩充词汇储备。
【难度系数】
0.8

()7.—How much should we pay for the meal ?
—Two hundred yuan.

A.in fact
B.in common
C.in person
D.in total

D 【点拨】in fact 事实上；in common 共同；in person 亲自；in total 总共。根据答语“两百元”可知，问句是询问总的费用。故选 D。

【分析】
首先通读题干的问句和答句，明确对话场景是在询问这顿饭的应付金额，答语给出了具体的总钱数。解题思路如下：第一步先逐一回忆四个选项对应的介词短语的含义，第二步将每个选项代入问句中，判断语义逻辑是否匹配对话的语境，排除不符合含义的选项，最终选出契合答语提示的正确答案。
【解析】
逐一辨析四个选项的短语含义：
1. 选项A：in fact意为“事实上”，代入问句语义和询问餐费金额的场景不匹配，排除；
2. 选项B：in common意为“共同、共有”，常搭配have sth. in common表示“有共同之处”，代入句子语义不通，排除；
3. 选项C：in person意为“亲自”，代入问句和询问餐费金额的语境完全无关，排除；
4. 选项D：in total意为“总共、总计”，代入问句后句意为“这顿饭我们总共要付多少钱？”，刚好和答语给出的总金额“两百元”形成对应，完全符合语境。
因此正确答案选D。
【答案】
D
【知识点】
介词短语辨析，情景交际
【点评】
本题属于基础的固定搭配考查题，难度较低，学生只要掌握常见的in类介词短语的含义，结合答语给出的金额提示就可以快速锁定正确选项，日常学习中要注意多积累这类常用介词固定搭配的用法和适用场景。
【难度系数】
0.9