一、根据中文意思完成句子。
1. 我们应该知道在高温天气如何保护自己。
We should know ourselves in hot weather.
2. 在雷雨期间站在树下是危险的。
It's dangerous to stand during a thunderstorm.
3. 因为高温,他们取消了他们的室外活动。
They cancelled their outdoor activities yesterday the high temperature.
4. 如果想观光城市,乘坐公交车对人们来说是一个好的选择。
is a good choice, if you want to have a tour around the city.
5. 天气预报说明天天气将会晴朗并且炎热。
it will be sunny and hot tomorrow.
6. 昨天学生们买了水为高温做准备。
The students the heatwave by buying water yesterday.

一、1. how to protect 2. under a/the tree
3. because of 4. Taking a bus
5. The weather report says
6. prepared for

【分析】
做这类根据中文提示完成句子的题目，解题思路分三步：第一步先对照题干给出的中英文内容，定位出空缺部分对应的中文含义；第二步结合空缺部分在句子中充当的成分，匹配对应的英语固定搭配、语法规则；第三步检查时态、大小写、单复数这类细节，确保填入内容符合语法和语境。比如遇到“如何做某事”的含义放在动词后作宾语，就优先考虑“疑问词+不定式”的结构；动词放在句首作主语时要转换为动名词形式，接名词表原因要用because of而不是because。
【解析】
1. 空缺部分对应含义是“如何保护”，此处用“疑问词how + 不定式to do”的结构作动词know的宾语，“保护”的英文是protect，因此填入how to protect。
2. 空缺部分对应含义是“在树下”，描述地点的固定搭配为under a tree/under the tree，符合语境要求，因此填入under a/the tree。
3. 空缺部分对应含义是“因为”，空格后接的是名词短语the high temperature，并非完整句子，表原因且后接名词的固定短语是because of，因此填入because of。
4. 空缺部分对应含义是“乘坐公交车”，该部分在句中作主语，动词作主语需要变为动名词形式，“乘坐公交”的固定搭配是take a bus，转换为动名词形式且句首首字母大写，因此填入Taking a bus。
5. 空缺部分对应含义是“天气预报说”，“天气预报”的固定表达是the weather report，主语为单数，谓语动词用第三人称单数形式says，句首首字母大写，因此填入The weather report says。
6. 空缺部分对应含义是“为…做准备”，时间状语yesterday提示句子用一般过去时，固定搭配prepare for的过去式为prepared for，因此填入prepared for。
【答案】
1. how to protect
2. under a/the tree
3. because of
4. Taking a bus
5. The weather report says
6. prepared for
【知识点】
固定短语搭配；疑问词+不定式；动名词作主语
【点评】
本题围绕天气、户外安全的单元主题设置考点，全部都是初中阶段的核心基础知识点，既考察了学生对常用短语的积累熟练度，也兼顾了基础语法的应用，解题时要特别注意时态、句首大小写这类细节，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8

二、补全对话。
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
Li Na: Kelly, did you see the weather report last night?
Kelly: No, I didn't. I was doing my homework at that time. 1. ?
Li Na: It said that it was going to rain in the following days.
Kelly: Oh, no. 2. . Rainy days make me sad.
Li Na: I don't like, either. 3. ?
Kelly: I usually stay at home. I don't want to do anything on rainy days.
Li Na: Cheer up! We can still have fun actually. I hear there is a new wonderful bookshop near my home. 4. ?
Kelly: Sounds great. When will we go?
Li Na: Tomorrow afternoon.
Kelly: OK. 5. .
Li Na: Yeah, you are right. An umbrella is necessary(必需的).

二、1. What did it say
2. I hate rainy days/I don't like rainy days
3. What do you usually do on rainy days
4. Shall we go there together
5. We should/We'd better take an umbrella

【分析】
做这类补全对话题目，首先要通读完整对话，梳理清楚对话的核心主题：两人从讨论天气预报聊到雨天的安排，最后约定一起去新开的书店，还提醒要带伞。接下来逐空结合前后文的提示推导内容：第1空，前文说Kelly没看天气预报，后文李娜回答了天气预报的具体内容，所以这里肯定是Kelly询问天气预报说了什么；第2空，后文紧接着说雨天让自己难过，说明此处要表达自己不喜欢雨天的态度；第3空，Kelly的回答是自己雨天通常待在家，说明这里是李娜询问对方雨天通常会做什么；第4空，前文李娜提到家附近有一家很棒的新书店，后文Kelly回应“听起来很棒”还问出发时间，说明此处是李娜向Kelly发出一起去书店的邀请；第5空，后文李娜认同说雨伞是必需品，说明此处Kelly提出出门要带伞的提醒。整个推导过程要保证句子符合口语交际逻辑，语义连贯，时态和对话整体匹配即可。
【解析】
1. 根据后文李娜的回答“It said that it was going to rain in the following days.”，可知此处是Kelly询问天气预报的内容，时态和答语的一般过去时对应，故填What did it say。
2. 根据后文“Rainy days make me sad.”，可知此处要表达自己讨厌/不喜欢雨天的态度，符合语境即可，故填I hate rainy days/I don't like rainy days。
3. 根据Kelly的回答“I usually stay at home. I don't want to do anything on rainy days.”，可知此处是李娜询问对方在雨天通常会做什么，用一般现在时匹配答语的时态，故填What do you usually do on rainy days。
4. 根据后文Kelly的回应“Sounds great. When will we go?”，可知此处是李娜发出一起去那家新书店的邀请，符合邀请的表达逻辑即可，故填Shall we go there together。
5. 根据后文李娜的回应“Yeah, you are right. An umbrella is necessary.”，可知此处是Kelly提醒出门要带伞，符合语义即可，故填We should/We'd better take an umbrella。
【答案】
1. What did it say
2. I hate rainy days/I don't like rainy days
3. What do you usually do on rainy days
4. Shall we go there together
5. We should/We'd better take an umbrella
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，日常口语表达
【点评】
本题属于生活化的情景补全对话题，整体场景贴近学生日常交流的实际，没有设置复杂的语法障碍，重点考察学生结合上下文逻辑推导缺失语句、灵活运用日常口语表达的能力，答案不唯一，只要语义连贯符合语境的正确表达均可得分。
【难度系数】
0.8

三、阅读理解。
What will the weather be like in the next few days? 1. Listening to the weather report on TV is a good way. But if we are not at home or we don't have TV, how can we predict the weather?
People long ago had clever ways to tell the weather according to signs in nature. The sky gives great clues(线索). A red sunset(日落) often means nice weather is coming—sailors used to cheer when they saw this. But a red sunrise(日出) might mean storms are coming.
2. Dark clouds hanging low in the sky? That's a sign that rain is on its way. 3.
Animals and plants can also help.
4. If they fly close to the ground, rain may come soon. Ants moving to higher ground could mean rain is coming too, because the air pressure is dropping. 5.
Nowadays, scientists use tools to predict the weather, and we can find it on our phones easily. But nature's ways are still wonderful. Keep your eyes open, and you might become a weather expert in no time!
根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。
A. After rain, a rainbow in the west means the sun will shine again.
B. How can we know it?
C. On clear nights with lots of bright stars, you can say the next day is going to be sunny.
D. When birds fly high, the weather will be fine.
E. Even flowers smell stronger when the air is wet!

三、1—5 B C A D E

【分析】
这是一篇五选五的短文补全阅读题，解题思路如下：首先通读全文，明确文章核心主题是介绍从古至今人们借助各类自然征兆判断天气的方法，再逐空分析上下文的逻辑关联、主题匹配度，通过承上启下关系、指代对应、主题分类的线索逐一匹配选项，排除不符合逻辑的选项，最终确定每空的正确答案。
【解析】
1. 第一空：前文抛出问题“未来几天的天气会是什么样？”，后文紧接着介绍获取天气信息的各类方法，设空处需要起到承上启下的作用，B选项“我们怎么能知道它（天气）呢？”完全契合上下文逻辑，因此选B。
2. 第二空：前文已经介绍了通过红色日落、红色日出这类天空特征判断天气的方法，属于“天空给出线索”的分类，后文又提到低空乌云预示降雨，同样是天空相关的征兆，C选项“在缀满亮星的晴朗夜晚，你可以判断第二天会是晴天”属于通过夜空特征判断天气，同属天空线索的范畴，衔接自然，因此选C。
3. 第三空：前文刚提到低空乌云预示降雨，仍处于介绍天空类天气征兆的部分，A选项“雨后，西边出现彩虹意味着天气将会重新放晴”也是通过天空中的自然现象判断天气，顺承前文的天空相关征兆，因此选A。
4. 第四空：后文提到“如果它们贴近地面飞行，雨很快就会到来”，句中的they指代鸟类，D选项“当鸟儿高飞时，天气会很晴朗”和后文的“鸟低飞预示降雨”形成正反对照的鸟类判断天气的方法，逻辑连贯，因此选D。
5. 第五空：前文明确说明“动植物也能帮助判断天气”，已经列举了鸟类、蚂蚁的动物相关例子，E选项“空气潮湿的时候连花朵的气味都会变得更浓烈”是植物相关的判断天气的例子，完美对应“动植物都可辅助判断天气”的表述，因此选E。
【答案】
1—5 B C A D E
【知识点】
阅读补全，上下文逻辑推理，细节匹配
【点评】
本题属于科普类说明文补全题，难度适中，解题核心是抓住不同段落的主题分类，借助主题一致、代词指代、前后对照的线索就可以快速匹配正确选项，同时还能积累借助自然现象判断天气的趣味科普知识。
【难度系数】
0.7