三、实验探究题(20分)
15. 浮游藻类监测是水质检测的重要工作。小科对附近河流进行取样分析，显微镜观察中，发现一种神奇的单细胞生物。请回答下列问题。

(1)调节对光过程中，需要转动物镜转换器使(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(2)图甲是两种状态下的观察视野，从视野a到视野b的操作为：向上移动装片，转动物镜转换器，切换高倍物镜，并调节，直至物像清晰。
(3)此时发现视野亮度过低，小科将平面镜切换为凹面镜，同时还可以采取以下措施进一步增加视野亮度：。
(4)由于装片内水量过多，该单细胞生物移动速度过快，不易观察，可采取的措施有。
(5)图乙为视野中该生物所在位置及运动方向，下列关于该生物在装片中所处真实位置及运动方向描述正确的是(填字母)。
A. 在左下角，向右上方移动
B. 在右下角，向左上方移动
C. 在右上角，向左下方移动
D. 在右上角，向右上方移动
(6)通过查阅资料，最终确定该生物为绿眼虫，并绘制出细胞结构图，如图丙所示。小科认为其可进行光合作用，是因为该生物细胞中具有(填结构名称)。

15.(1)低倍 (2)细准焦螺旋 (3)调节遮光器，增大光圈 (4)利用吸水纸从盖玻片一侧吸取多余水分(合理即可) (5)C (6)叶绿体

【分析】
本题考查显微镜的使用及单细胞生物的特征，需结合显微镜操作规则和生物结构功能逐一分析：
1. 显微镜对光时，低倍物镜视野宽，易找到明亮视野，故选用低倍物镜；
2. 低倍换高倍后物像模糊，需调节细准焦螺旋，高倍镜下不能用粗准焦螺旋避免压片；
3. 增加视野亮度，除凹面镜聚光，还可通过遮光器换大光圈增加进光量；
4. 单细胞生物移动快时，可通过吸水纸吸去多余水量限制其运动；
5. 显微镜成上下、左右均颠倒的倒像，据此判断物像与实际位置、运动方向的关系；
6. 光合作用的场所是叶绿体，绿眼虫因含叶绿体能进行光合作用。
【解析】
(1) 显微镜对光时，转动物镜转换器使低倍物镜对准通光孔，低倍物镜视野范围大，便于对光，故填低倍。
(2) 低倍物镜切换为高倍物镜后，物像模糊，需调节细准焦螺旋使物像清晰，高倍镜下禁止调节粗准焦螺旋，防止压碎装片，故填细准焦螺旋。
(3) 增加视野亮度的措施：除将平面镜换为凹面镜（凹面镜聚光），还可调节遮光器，选用大光圈，增大进光量，故填调节遮光器，增大光圈。
(4) 装片内水量过多导致生物移动过快，可利用吸水纸从盖玻片一侧吸取多余水分，减少装片内水量，限制生物运动，便于观察，故填利用吸水纸从盖玻片一侧吸取多余水分（合理即可）。
(5) 显微镜成倒像（上下、左右均颠倒），视野中物像位置与实际位置相反，运动方向也相反。图乙中视野内生物在左下角，箭头指向右上方，则实际位置为右上角，运动方向为左下方，对应选项C，故选C。
(6) 光合作用的场所是叶绿体，绿眼虫细胞内有叶绿体，因此能进行光合作用，故填叶绿体。
【答案】
(1)低倍 (2)细准焦螺旋 (3)调节遮光器，增大光圈 (4)利用吸水纸从盖玻片一侧吸取多余水分（合理即可） (5)C (6)叶绿体
【知识点】
显微镜的使用、单细胞生物的结构和功能
【点评】
本题围绕显微镜操作和单细胞生物核心特征展开，涵盖显微镜对光、高倍镜调节、视野亮度调节、装片处理、倒像特点及光合作用场所等基础知识点，需熟练掌握显微镜操作规则和生物结构功能，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.5