10. 下列图像中，能表示加热高锰酸钾过程中生成氧气的质量随反应时间变化关系的是（）

10.B

【分析】
要判断加热高锰酸钾生成氧气的质量随反应时间的变化图像，需明确反应的特点：加热高锰酸钾时，需要先加热一段时间达到分解温度才会开始产生氧气，因此反应初始（反应时间为0）时，生成氧气的质量为0；随着反应进行，氧气质量逐渐增加，当高锰酸钾完全分解后，氧气质量不再变化，保持恒定。据此逐一分析选项即可。
【解析】
加热高锰酸钾制取氧气时，反应需要加热一段时间才能达到分解温度，所以反应开始时（反应时间为0），还未产生氧气，生成氧气的质量为0，故A、D选项错误；反应开始后，随着反应进行，氧气质量逐渐增大，当高锰酸钾完全反应后，氧气质量不再增加，保持不变，故C选项错误，B选项符合该变化规律。
【答案】
B
【知识点】
高锰酸钾制氧气、化学反应图像分析
【点评】
本题结合化学反应过程分析图像，核心是掌握高锰酸钾分解的反应条件，明确反应初始需加热一段时间才产生气体，反应结束后气体质量不再变化，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

11.(4分)空气是一种非常宝贵的资源。
(1)空气中稀有气体的含量约为。
(2)稀有气体中的氦气取代氢气用于飞艇，是因为(填字母)。
A. 氦气的密度小 B. 氦气可以营造低温环境
C. 氦气的化学性质很不活泼 D. 氦气在空气中含量高
(3)空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括(填序号)。
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮
⑤氧气
(4)下列治理空气污染的措施中，正确的是(填字母)。
A. 提倡绿色出行，发展公共交通
B. 植树造林
C. 将化工厂烟囱建高后排放废气
D. 加强空气质量监测

11.(1)0.94%
(2)AC
(3)②③④
(4)ABD

【分析】本题围绕空气的相关基础知识展开，需结合课本中空气的组成、稀有气体的性质与用途、空气污染物及空气污染治理措施的知识点逐一分析：
1. 第一问考查空气中稀有气体的体积分数，需牢记空气各成分的体积占比；
2. 第二问分析氦气替代氢气充飞艇的原因，需明确飞艇填充气体的要求（密度小、化学性质稳定），结合氦气的性质判断选项；
3. 第三问判断空气污染物，需区分空气成分和污染物，明确常见有害气体污染物；
4. 第四问选择治理空气污染的正确措施，需分析各选项是否能有效减少或防治空气污染。
【解析】
(1) 空气中各成分按体积分数计算，稀有气体约占0.94%，故填0.94%；
(2) 飞艇填充气体需满足密度小且化学性质稳定：氢气密度小但易燃，氦气密度小（A正确），且化学性质很不活泼（C正确）；B选项营造低温环境不是飞艇用氦气的原因，D选项氦气在空气中含量低，故答案为AC；
(3) 空气污染物包括有害气体和可吸入颗粒物，有害气体为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，二氧化碳、氧气是空气的组成成分，不属于污染物，故填②③④；
(4) A选项提倡绿色出行可减少汽车尾气污染，正确；B选项植树造林能净化空气，正确；C选项将烟囱建高后排放废气，只是转移污染物，未减少污染，错误；D选项加强空气质量监测可及时掌握污染情况，利于治理，正确，故答案为ABD。
【答案】11.(1)0.94% (2)AC (3)②③④ (4)ABD
【知识点】空气的组成、稀有气体的性质与用途、空气的污染与防治
【点评】本题是初中化学中空气相关的基础题目，主要考查对课本核心基础知识的记忆与理解，难度较低，只要学生熟练掌握空气成分、稀有气体性质、空气污染物及治理措施等内容，即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】0.7

12. (6分)氧气是生产、生活中重要的物质。回答下列问题。
(1)氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是(填字母)。(2分)
A.气割、气焊 B.食品防腐
C.作火箭助燃剂 D.做霓虹灯
(2)如图所示,氧气要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。

①“箭头”画出了氧气应行走的路线,氧气不能从甲处通过,下列物质中,你认为甲处放的是(填字母)。
A.硫 B.水 C.氦气
②氧气在走迷宫过程中,碰到了三种阻止它前进的物质,请写出其中一个能生成黑色固体的反应的文字表达式:(2分),该反应的基本反应类型是反应。

12.(1)BD
(2)①A
②铜＋氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜 化合

【分析】
首先分析第(1)题：氧气化学性质活泼，能支持燃烧，可用于气割、气焊、火箭助燃剂；食品防腐需要化学性质稳定的物质，氧气会加速食品氧化变质，不能用于食品防腐；霓虹灯是稀有气体的用途，与氧气无关，因此不属于氧气用途的是BD。
第(2)题①：氧气能与硫反应生成二氧化硫，而水、氦气都不与氧气反应，所以氧气无法通过甲处，甲处物质是硫，选A。
②：迷宫中阻止氧气前进的物质有N₂、Cu、甲处的硫，其中铜与氧气在加热条件下反应生成黑色固体氧化铜，该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应。
【解析】
(1) 对各选项逐一分析：
A. 气割、气焊利用氧气支持燃烧的性质，属于氧气用途；
B. 食品防腐需化学性质稳定的物质，氧气会使食物变质，不属于氧气用途；
C. 作火箭助燃剂利用氧气支持燃烧的性质，属于氧气用途；
D. 霓虹灯利用稀有气体通电发光，与氧气无关，不属于氧气用途。
故答案为BD。
(2) ①：氧气能与硫反应，与水、氦气不反应，因此甲处放的是硫，选A。
②：铜与氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，反应的文字表达式为：铜＋氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应。
【答案】
(1) BD
(2) ①A；②铜＋氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜；化合
【知识点】
氧气的用途；氧气的化学性质；反应类型判断
【点评】
本题结合迷宫情境考查氧气的性质与用途，需要掌握氧气的化学性质（与铜、硫的反应）、用途及反应类型判断，难度适中，需仔细分析物质与氧气的反应情况。
【难度系数】
0.5