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3.请结合教材将下列化学家与其贡献用线段连接起来。
化学家
贡献
A.门捷列夫
①分子学说
B.道尔顿
②元素周期律
C.阿伏加德罗
③质量守恒定律
D.拉瓦锡
④原子论
化学家
贡献
A.门捷列夫
①分子学说
B.道尔顿
②元素周期律
C.阿伏加德罗
③质量守恒定律
D.拉瓦锡
④原子论
答案
A—② B—④ C—① D—③
解析
【分析】
本题考查化学史中著名化学家的主要贡献，解题时需准确回忆各化学家对应的核心成就，逐一匹配即可。首先明确：门捷列夫发现元素周期律，道尔顿提出原子论，阿伏加德罗创立分子学说，拉瓦锡得出质量守恒定律，据此完成连线。
【解析】
逐一对应化学家与贡献：
1. A.门捷列夫的核心贡献是发现元素周期律，对应②；
2. B.道尔顿提出近代原子论，对应④；
3. C.阿伏加德罗创立分子学说，对应①；
4. D.拉瓦锡通过实验研究得出质量守恒定律，对应③；
因此连线结果为A—②、B—④、C—①、D—③。
【答案】
A—② B—④ C—① D—③
【知识点】
化学史，化学家的贡献
【点评】
本题属于化学基础识记类题目，考查常见化学家的核心贡献，难度较低，准确记忆相关知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查化学史中著名化学家的主要贡献，解题时需准确回忆各化学家对应的核心成就，逐一匹配即可。首先明确：门捷列夫发现元素周期律，道尔顿提出原子论，阿伏加德罗创立分子学说，拉瓦锡得出质量守恒定律，据此完成连线。
【解析】
逐一对应化学家与贡献：
1. A.门捷列夫的核心贡献是发现元素周期律，对应②；
2. B.道尔顿提出近代原子论，对应④；
3. C.阿伏加德罗创立分子学说，对应①；
4. D.拉瓦锡通过实验研究得出质量守恒定律，对应③；
因此连线结果为A—②、B—④、C—①、D—③。
【答案】
A—② B—④ C—① D—③
【知识点】
化学史，化学家的贡献
【点评】
本题属于化学基础识记类题目，考查常见化学家的核心贡献，难度较低，准确记忆相关知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.8
4.在长期的生产和生活实践中,人们制得了许多对人类生存具有重要意义的用品。下图中能够体现我国古代化学成就的是
①②④⑤
;能够说明我国在化学应用领域的技术研发及高端制造已达到世界先进水平的是③⑥
。答案
①②④⑤；③⑥
解析
【分析】
要解决本题，需先明确两个核心概念：“古代化学成就”指我国古代涉及化学变化的生产工艺成果，如制陶、青铜冶炼、酿酒等；“化学应用领域的高端制造”指现代化学领域研发的高端材料或技术成果。再逐一分析物品：①人面鱼纹彩陶盆是古代制陶工艺产物，制陶有化学变化，属古代化学成就；②四羊青铜方尊是古代青铜合金制品，青铜冶炼是古代化学工艺，属古代化学成就；④酿酒画像砖反映古代酿酒工艺，酿酒涉及化学变化，属古代化学成就；⑤彩绘雁鱼青铜釭灯是古代青铜制品，青铜冶炼属古代化学成就；③高强度芳纶复合材料是现代新型高分子复合材料，属现代高端化学应用成果；⑥碳化硅单体反射镜是现代高端无机非金属材料，体现现代化学高端制造水平。
【解析】
1. 判断古代化学成就：
①人面鱼纹彩陶盆：古代制陶工艺的产物，黏土烧制过程发生化学变化，是古代化学工艺的典型成就；
②四羊青铜方尊：商代青铜合金制品，青铜冶炼是古代重要的冶金化学工艺，属于古代化学成就；
④酿酒画像砖：反映古代酿酒工艺，酿酒过程涉及淀粉发酵等化学变化，属于古代化学成就；
⑤彩绘雁鱼青铜釭灯：汉代青铜制品，青铜冶炼技术属于古代化学工艺，属于古代化学成就；
2. 判断现代化学高端制造成果：
③高强度芳纶复合材料：现代研发的新型高分子复合材料，属于现代化学应用的高端材料；
⑥碳化硅单体反射镜：现代高端无机非金属材料，体现我国化学应用领域的高端制造水平，达到世界先进水平。
综上，古代化学成就为①②④⑤，现代高端制造成果为③⑥。
【答案】
①②④⑤；③⑥
【知识点】
古代化学成就、化学材料、新型无机非金属材料
【点评】
本题结合文物与现代科技产品，考查古代化学工艺和现代化学高端材料的区分，需学生掌握常见的古代化学工艺及现代高端化学材料实例，难度适中，能考查学生对化学发展历程的认知。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需先明确两个核心概念：“古代化学成就”指我国古代涉及化学变化的生产工艺成果，如制陶、青铜冶炼、酿酒等；“化学应用领域的高端制造”指现代化学领域研发的高端材料或技术成果。再逐一分析物品：①人面鱼纹彩陶盆是古代制陶工艺产物，制陶有化学变化，属古代化学成就；②四羊青铜方尊是古代青铜合金制品，青铜冶炼是古代化学工艺，属古代化学成就；④酿酒画像砖反映古代酿酒工艺，酿酒涉及化学变化，属古代化学成就；⑤彩绘雁鱼青铜釭灯是古代青铜制品，青铜冶炼属古代化学成就；③高强度芳纶复合材料是现代新型高分子复合材料，属现代高端化学应用成果；⑥碳化硅单体反射镜是现代高端无机非金属材料，体现现代化学高端制造水平。
【解析】
1. 判断古代化学成就：
①人面鱼纹彩陶盆：古代制陶工艺的产物，黏土烧制过程发生化学变化，是古代化学工艺的典型成就；
②四羊青铜方尊：商代青铜合金制品，青铜冶炼是古代重要的冶金化学工艺，属于古代化学成就；
④酿酒画像砖：反映古代酿酒工艺，酿酒过程涉及淀粉发酵等化学变化，属于古代化学成就；
⑤彩绘雁鱼青铜釭灯：汉代青铜制品，青铜冶炼技术属于古代化学工艺，属于古代化学成就；
2. 判断现代化学高端制造成果：
③高强度芳纶复合材料：现代研发的新型高分子复合材料，属于现代化学应用的高端材料；
⑥碳化硅单体反射镜：现代高端无机非金属材料，体现我国化学应用领域的高端制造水平，达到世界先进水平。
综上，古代化学成就为①②④⑤，现代高端制造成果为③⑥。
【答案】
①②④⑤；③⑥
【知识点】
古代化学成就、化学材料、新型无机非金属材料
【点评】
本题结合文物与现代科技产品，考查古代化学工艺和现代化学高端材料的区分，需学生掌握常见的古代化学工艺及现代高端化学材料实例，难度适中，能考查学生对化学发展历程的认知。
【难度系数】
0.5
5.随着科学技术的发展,人类对物质的认识不断深化。奠定了近代化学基础,并认为物质是由许多微小的粒子构成的是 【 】
A.元素周期律的发现
B.原子论和分子学说的创立
C.绿色化学的提出
D.火的发现和利用
A.元素周期律的发现
B.原子论和分子学说的创立
C.绿色化学的提出
D.火的发现和利用
答案
B
解析
【分析】
本题考查化学发展史的核心知识点，解题时需结合题干中“奠定近代化学基础、认为物质由微小粒子构成”的关键信息，逐一分析选项对应的化学贡献，匹配正确的化学事件。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：元素周期律由门捷列夫发现，其作用是让化学学习和研究更具规律性，并非奠定近代化学基础，也未提出物质由微小粒子构成的观点，不符合题意；
B选项：原子论和分子学说由道尔顿（原子论）、阿伏伽德罗（分子学说）创立，该理论认为物质由原子和分子构成，分子中原子的重新组合是化学变化的基础，奠定了近代化学的基础，符合题干描述；
C选项：绿色化学是现代化学理念，核心是从源头消除污染，与奠定近代化学基础无关，不符合题意；
D选项：火的发现和利用是人类最早利用的化学现象，属于古代化学范畴，并非奠定近代化学基础，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学发展史、原子论与分子学说
【点评】
本题为化学入门阶段的基础识记题，考查化学发展史上关键理论的意义，需准确记忆各化学事件的核心贡献，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查化学发展史的核心知识点，解题时需结合题干中“奠定近代化学基础、认为物质由微小粒子构成”的关键信息，逐一分析选项对应的化学贡献，匹配正确的化学事件。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：元素周期律由门捷列夫发现，其作用是让化学学习和研究更具规律性，并非奠定近代化学基础，也未提出物质由微小粒子构成的观点，不符合题意；
B选项：原子论和分子学说由道尔顿（原子论）、阿伏伽德罗（分子学说）创立，该理论认为物质由原子和分子构成，分子中原子的重新组合是化学变化的基础，奠定了近代化学的基础，符合题干描述；
C选项：绿色化学是现代化学理念，核心是从源头消除污染，与奠定近代化学基础无关，不符合题意；
D选项：火的发现和利用是人类最早利用的化学现象，属于古代化学范畴，并非奠定近代化学基础，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学发展史、原子论与分子学说
【点评】
本题为化学入门阶段的基础识记题，考查化学发展史上关键理论的意义，需准确记忆各化学事件的核心贡献，难度较低。
【难度系数】
0.7
6.化学科学的发展促进了人类社会的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。下列对化学学科的认识错误的是 【 】
A.化学为人类研制了新材料
B.化学的发展必然导致生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源
D.化学已成为生命科学的重要基础
A.化学为人类研制了新材料
B.化学的发展必然导致生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源
D.化学已成为生命科学的重要基础
答案
B
解析
【分析】
本题考查对化学学科作用的认识，需逐一分析各选项，找出表述错误的选项。化学在人类社会发展中起到重要作用，既可以研制新材料、提供新能源，也是生命科学的重要基础；化学的合理发展可治理环境，并非必然导致生态恶化。
【解析】
A选项：化学通过研究物质的性质与变化，能为人类研制新材料，如新型复合材料、半导体材料等，该选项认识正确；
B选项：化学的合理发展可研发清洁能源、污染治理技术等，并非必然导致生态环境恶化，该选项认识错误；
C选项：化学能帮助人类开发新能源，如氢能、生物质能等，缓解能源危机，该选项认识正确；
D选项：生命科学中药物研发、生物分子研究等都依赖化学知识，化学是生命科学的重要基础，该选项认识正确。
综上，错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
化学的作用、化学与社会发展
【点评】
本题为化学基础概念题，侧重考查学生对化学学科价值的全面理解，需避免对化学发展的片面认知，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查对化学学科作用的认识，需逐一分析各选项，找出表述错误的选项。化学在人类社会发展中起到重要作用，既可以研制新材料、提供新能源，也是生命科学的重要基础；化学的合理发展可治理环境，并非必然导致生态恶化。
【解析】
A选项：化学通过研究物质的性质与变化，能为人类研制新材料，如新型复合材料、半导体材料等，该选项认识正确；
B选项：化学的合理发展可研发清洁能源、污染治理技术等，并非必然导致生态环境恶化，该选项认识错误；
C选项：化学能帮助人类开发新能源，如氢能、生物质能等，缓解能源危机，该选项认识正确；
D选项：生命科学中药物研发、生物分子研究等都依赖化学知识，化学是生命科学的重要基础，该选项认识正确。
综上，错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
化学的作用、化学与社会发展
【点评】
本题为化学基础概念题，侧重考查学生对化学学科价值的全面理解，需避免对化学发展的片面认知，难度较低。
【难度系数】
0.8
7.我国采取了一系列有力措施推动绿色低碳发展。下列做法不利于实现低碳生活的是
【 】
A.公交出行
B.燃煤发电
C.植树造林
D.节约用电
【 】
A.公交出行
B.燃煤发电
C.植树造林
D.节约用电
答案
B
解析
【分析】首先明确低碳生活的核心是减少二氧化碳等温室气体的排放。逐一分析各选项：A选项公交出行可减少私家车使用，降低化石燃料消耗，利于减少碳排放；B选项燃煤发电会燃烧大量煤炭，释放大量二氧化碳，属于高碳排放行为；C选项植树造林能通过植物光合作用吸收二氧化碳，利于增加碳汇；D选项节约用电可减少能源消耗，间接降低发电环节的碳排放。由此可判断不利于低碳生活的选项。
【解析】低碳生活的核心是减少温室气体（主要为二氧化碳）的排放。对各选项分析如下：A. 公交出行减少私家车使用，降低化石燃料消耗，减少碳排放，利于实现低碳生活；B. 燃煤发电过程中煤炭燃烧释放大量二氧化碳等温室气体，不利于低碳生活；C. 植树造林通过植物光合作用吸收二氧化碳，增加碳汇，利于低碳生活；D. 节约用电减少能源消耗，降低发电环节的碳排放，利于低碳生活。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】低碳生活、环境保护
【点评】本题考查低碳生活的基础常识，需区分低碳与高碳行为，属于环保类基础题目，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】低碳生活的核心是减少温室气体（主要为二氧化碳）的排放。对各选项分析如下：A. 公交出行减少私家车使用，降低化石燃料消耗，减少碳排放，利于实现低碳生活；B. 燃煤发电过程中煤炭燃烧释放大量二氧化碳等温室气体，不利于低碳生活；C. 植树造林通过植物光合作用吸收二氧化碳，增加碳汇，利于低碳生活；D. 节约用电减少能源消耗，降低发电环节的碳排放，利于低碳生活。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】低碳生活、环境保护
【点评】本题考查低碳生活的基础常识，需区分低碳与高碳行为，属于环保类基础题目，难度较低。
【难度系数】0.8
