9 如图①~③表示花生植株进行的三种生理过程。请回答相关问题。

(1)种植花生需要合理施用化肥,化肥主要为花生植株生长提供。植物生长需要量最多的是含的无机盐。
(2)花生植株开花后,要结出果实还必须经过两个重要的生理过程,依次是和。一颗花生果实中含有多粒种子,原因是。
(3)花生在开花下针和结荚期生长发育最旺盛,需水量最多。水主要通过花生根尖的区吸收。
(4)花生通过图中的(填序号)过程制造有机物,有机物由(填“导管”或“筛管”)运输到花生果实等器官中。
(5)花生收获后需长时间储存时,为抑制图中的①过程,可适当(填“升高”或“降低”)储存温度。

9.(1)无机盐 氮、磷、钾
(2)传粉 受精 其雌蕊的子房中有多个胚珠
(3)成熟
(4)③ 筛管
(5)降低

【分析】
本题考查花生植株的相关生理知识，需结合植物生长所需营养、开花结果过程、根尖结构、光合作用与呼吸作用、有机物运输等知识点逐一分析。第(1)题明确化肥的作用及植物所需最多的无机盐；第(2)题掌握开花结果的必要过程及种子数量的决定因素；第(3)题牢记根尖吸水的主要部位；第(4)题区分光合作用的特点及有机物的运输结构；第(5)题理解呼吸作用的影响因素。
【解析】
(1) 种植花生时，化肥的主要作用是为植株生长提供无机盐；植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，故答案依次为无机盐、氮、磷、钾。
(2) 花生开花后，要结出果实必须先经过传粉，再完成受精作用；种子由子房内的胚珠发育而来，因此一颗花生果实含多粒种子，是因为其雌蕊的子房中有多个胚珠。
(3) 根尖的成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积，是吸收水分的主要部位，因此水主要通过成熟区吸收。
(4) 图中③过程吸收二氧化碳、释放氧气，代表光合作用，光合作用能制造有机物；有机物通过筛管运输，导管运输水和无机盐，故填③、筛管。
(5) 图中①过程是呼吸作用，降低温度可抑制呼吸作用，减少有机物消耗，因此储存时适当降低温度。
【答案】
(1)无机盐；氮、磷、钾 (2)传粉；受精；其雌蕊的子房中有多个胚珠 (3)成熟 (4)③；筛管 (5)降低
【知识点】
植物生理；开花结果；物质运输
【点评】
本题围绕花生植株的基础生理知识命题，涵盖多个核心考点，侧重考查学生对基础知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.8

10 图甲是花生叶片横切面结构示意图，图乙为A、B两种花生相同叶片面积内的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图。请回答相关问题。

(1)花生是喜温作物，北方春播主产区一般在农历四月份播种，如过早播种会因气温过低而导致发芽率降低，可见，是花生种子萌发所需的环境条件之一。
(2)据图乙分析，如果要使A、B两种花生都能正常生长，那么外界光照强度至少应大于点。与花生B相比，花生A更适于在(填“向阳”或“背阴”)环境中种植。若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为m时，单位时间相同叶片面积内，花生A光合作用合成的有机物(填“多于”“等于”或“少于”)花生B。
(3)生活中，“水往低处流”是常见的自然现象，而在植物体内却有“水往高处流”的现象。植物从土壤中吸收水和向上运输水的动力主要来自植物(填生理过程)产生的拉力。气体进出叶片是通过图甲中叶片的结构(填序号)实现的。
(4)在农业生产中，农民会将花生与玉米间作套种，原因是(答出一条即可)。

10.(1)适宜的温度
(2)d 向阳 多于
(3)蒸腾作用 ⑤
(4)间作套种能够提高整体的光能利用率,增加单位面积的作物产量(合理即可)

【分析】
本题结合叶片结构示意图和光合作用与光照强度的关系曲线，围绕植物种子萌发、光合作用、蒸腾作用及农业生产应用展开分析：
1. 第(1)题：根据题干中“气温过低导致发芽率降低”的信息，对应种子萌发的环境条件；
2. 第(2)题：需明确植物正常生长要求净光合速率大于0，结合图乙中A、B的光补偿点判断最低光照强度；根据A在强光下光合速率更高判断适宜环境；总光合合成有机物=净光合积累有机物+呼吸消耗有机物，对比m点时两者的净光合和呼吸速率，判断总光合的多少；
3. 第(3)题：植物水分向上运输的动力来自蒸腾作用，气体进出叶片的结构是气孔，对应图甲序号；
4. 第(4)题：间作套种的优势从提高光能利用率等角度分析。
【解析】
(1) 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，题干中“气温过低导致发芽率降低”，说明适宜的温度是花生种子萌发的环境条件之一。
(2) 植物正常生长需要净光合作用速率大于0（即光合作用吸收的CO₂量＞呼吸作用释放的CO₂量）。图乙中，A的光补偿点为d点，B的光补偿点为c点，当光照强度大于d点时，A、B的净光合速率均大于0，因此都能正常生长。花生A在较高光照强度下光合作用速率更高，更适于向阳环境。总光合作用合成的有机物=净光合积累的有机物+呼吸作用消耗的有机物；光照强度为m时，A、B的净光合速率相同（CO₂吸收量相同），但A的呼吸速率（光照0时CO₂释放量，即a的绝对值）大于B的呼吸速率（b的绝对值），因此花生A光合作用合成的有机物多于花生B。
(3) 植物蒸腾作用通过叶片气孔散失水分，产生蒸腾拉力，是植物体内水分向上运输的主要动力；气体进出叶片的结构是气孔，对应图甲中的⑤。
(4) 间作套种能充分利用光照，提高整体光能利用率，增加单位面积的作物产量，因此农业生产中常用该方式。
【答案】
(1)适宜的温度
(2)d；向阳；多于
(3)蒸腾作用；⑤
(4)间作套种能够提高整体的光能利用率，增加单位面积的作物产量(合理即可)
【知识点】
种子萌发的环境条件；光合作用与呼吸作用；蒸腾作用
【点评】
本题综合考查植物生理相关知识，需要学生具备识图分析、逻辑推理能力，理解光补偿点、总光合与净光合的关系，以及蒸腾作用、间作套种的意义，是一道综合性较强的生物题，注重对核心知识点的应用考查。
【难度系数】
0.5