一、根据句意及首字母提示完成单词。
1. He has two children, one is a son and another is a d.
2. He is r information on traditional Chinese culture in the library now.
3. We must take action to reduce the d caused by natural disasters.
4. Feeling nervous before exams is a n feeling among most students.
5. She g last year and now works hard in a big company.

1. daughter 2. researching 3. damage 4. normal 5. graduated

【分析】本题为根据句意及首字母提示完成单词的题型，需先理解每个句子的语境，再结合首字母联想合适的单词，同时注意单词的形式变化（如时态、词性等），确保填写的单词符合语法和句意要求。
【解析】1. 句意：他有两个孩子，一个是儿子，另一个是女儿。由“son（儿子）”及首字母d可知，此处填daughter（女儿）；2. 句意：他现在正在图书馆研究中国传统文化的信息。由时间状语now可知用现在进行时（be+doing），结合首字母r，填researching（研究）；3. 句意：我们必须采取行动减少自然灾害造成的损害。结合语境及首字母d，填damage（损害）；4. 句意：考试前感到紧张是大多数学生的正常感觉。结合语境及首字母n，填normal（正常的）；5. 句意：她去年毕业，现在在一家大公司努力工作。由时间状语last year可知用一般过去时，结合首字母g，填graduated（毕业）。
【答案】1. daughter 2. researching 3. damage 4. normal 5. graduated
【知识点】词汇运用；现在进行时；一般过去时
【点评】本题考查基础词汇的运用，需结合语境、时态及首字母提示填写单词，是初中英语常见的基础题型，侧重考查学生的词汇积累和语境理解能力。
【难度系数】0.7

二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
make a difference influence lend a hand medical research due to
1. Many kind doctors put most of their energy into useful to help sick people recover and enjoy beautiful life again.
2. Their long-term efforts have truly and brought warmth to countless families.
3. Such great progress in health care is all every medical worker's selfless hard work day after day.
4. We are deeply by these doctors and learn to pass on kindness in our daily life.
5. When we see people in trouble in daily life, we should just like those helpful doctors.

1. medical research
2. made a difference
3. due to
4. influenced
5. lend a hand

【分析】
本题为选词填空题，需先明确方框内各短语的含义：make a difference（有影响，起作用）、influence（影响）、lend a hand（伸出援手）、medical research（医学研究）、due to（由于）；再结合句子的语境、语法结构（时态、语态、情态动词用法）逐一匹配，且每个短语只能使用一次。
1. 第一句描述医生投入精力的领域，医学研究符合语境；
2. 第二句为现在完成时，需用make a difference的过去分词形式；
3. 第三句表原因，需用固定短语due to；
4. 第四句为被动语态，需用influence的过去分词；
5. 第五句情态动词should后接动词原形，lend a hand符合句意。
【解析】
1. 句意：许多善良的医生把大部分精力投入到有用的医学研究中，帮助病人康复，重新享受美好生活。此处需填名词性短语，medical research（医学研究）符合语境，故填medical research。
2. 句意：他们的长期努力确实产生了影响，给无数家庭带来了温暖。由助动词have可知是现在完成时，make a difference的过去分词为made，故填made a difference。
3. 句意：医疗保健方面的巨大进步完全是由于每个医护人员日复一日的无私努力。due to（由于）是固定短语，表原因，符合句意，故填due to。
4. 句意：我们被这些医生深深影响，学会在日常生活中传递善意。此处为被动语态（be+过去分词），influence的过去分词为influenced，故填influenced。
5. 句意：当我们在日常生活中看到有困难的人时，我们应该像那些乐于助人的医生一样伸出援手。情态动词should后接动词原形，lend a hand（伸出援手）符合句意，故填lend a hand。
【答案】
1. medical research
2. made a difference
3. due to
4. influenced
5. lend a hand
【知识点】
短语辨析、时态运用、固定搭配
【点评】
本题考查常用短语的词义及在具体语境中的正确形式，需学生掌握短语含义，结合句子的语法规则（时态、语态、情态动词用法）选择合适的短语，难度适中，是初中英语基础题型，细心分析即可正确作答。
【难度系数】
0.6

三、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. He was (amaze) at the city's modern public services like dancing with the old in parks.
2. He studies hard, so he is (like) to pass the exam easily.
3. (2025·江苏泰州调研)I don't think the boy is a born artist. He just devotes more time to (paint) than others.
4. He shook his head (sad) and walked away quietly.
5. He (fight) for his dream and made it come true at last.

1. amazed 2. likely 3. painting 4. sadly 5. fought

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合句子主语属性、固定搭配、介词用法、词性规则、时态等逐一分析：1. 主语为人，修饰人的感受需用-ed结尾的形容词；2. 考查固定短语搭配；3. 涉及介词后接动名词的规则；4. 需用副词修饰动词；5. 根据并列动词的时态判断句子时态，确定动词形式。
【解析】
1. 句子主语是人，需用-ed结尾的形容词修饰人的感受，amaze的-ed形容词为amazed，故填amazed。
2. 固定搭配be likely to do sth表示“可能做某事”，符合语境，故填likely。
3. 固定结构devote time to doing sth中，to为介词，后接动名词，paint的动名词形式为painting，故填painting。
4. 此处修饰动词shook，需用副词，sad的副词形式为sadly，故填sadly。
5. 并列动词made为过去式，说明句子为一般过去时，fight的过去式为fought，故填fought。
【答案】
1. amazed 2. likely 3. painting 4. sadly 5. fought
【知识点】
形容词转换、固定搭配、动名词用法
【点评】
本题考查英语基础词形转换，涉及词性变化、固定搭配、时态等核心基础知识，是初中英语常见题型，侧重基础应用，难度较低。
【难度系数】
0.8

()1. Everyone should try to to a greener earth by planting more trees and saving energy.

A.contribute
B.create
C.connect
D.consider

1. A 【点拨】contribute to 是固定搭配，意为“为……做出贡献；有助于……”。故选A。

【分析】首先理解句子语境：每个人应通过种树、节约能源为更环保的地球做某事。接着结合动词的词义和搭配分析选项，contribute to是固定短语，表“为……做贡献”，符合语境；其他选项的词义或搭配均不符合句意，据此选出正确答案。
【解析】句子意为：每个人应该尽力通过种更多树和节约能源来为更环保的地球做贡献。逐一分析选项：A. contribute：contribute to是固定搭配，意为“为……做出贡献”，契合句意；B. create：意为“创造”，后直接接宾语，不与to搭配，语义不符；C. connect：意为“连接”，connect to表“连接到……”，语义不符合；D. consider：意为“考虑”，用法为consider doing sth.，语义不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词的词义及固定搭配，属于基础词汇题，需积累常见动词短语的用法，难度较低。
【难度系数】0.6

()2. —Mr Wang loves gardening. He does a lot for our community green space.
—Yes. He always much of his free time looking after plants.

A.devotes; to
B.teaches; to
C.invites; to
D.leads; to

2. A 【点拨】devote ... to ... 是固定搭配，意为“把……奉献给……；致力于……，”to为介词，后接动名词。故选A。

【分析】先理解对话语境：王先生热爱园艺，为社区绿地付出很多，答句表达他把大量空闲时间用于照顾植物。接着分析选项的动词搭配，需找到符合“把时间用于做某事”且to后接动名词的固定短语，逐一排除错误选项。
【解析】根据语境，答句要表达“王先生把大量空闲时间用于照顾植物”，考查固定搭配：A选项devote...to...是固定短语，意为“把……奉献给；致力于……”，其中to是介词，后接动名词（doing形式），符合句中looking after的形式；B选项teach...to...意为“教……做……”，不符合语境；C选项invite...to...意为“邀请……去……”，搭配不当；D选项lead...to...意为“带领……去……”，不符合语义。因此选A。
【答案】A
【知识点】固定搭配（devote...to...）
【点评】本题考查英语常用动词的固定短语搭配，需准确掌握devote的搭配用法，结合语境即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.4

()3. —Have you the community green project?
—Yes. Many people plant trees and flowers to make our community more beautiful.

A.heard of
B.heard from
C.looked for
D.waited for

3. A 【点拨】hear of 听说，得知。故选A。

【分析】
这道题考查动词短语的词义辨析，解题时需先明确每个选项短语的含义，再结合对话语境判断合适的选项。首先梳理对话逻辑：问句询问是否与社区绿色项目相关的情况，答句说明项目内容（人们种树美化社区），说明问句是问是否“听说过”该项目，据此辨析选项。
【解析】
逐一分析选项短语含义：A. heard of 意为“听说，得知”；B. heard from 意为“收到……的来信”；C. looked for 意为“寻找”；D. waited for 意为“等待”。结合语境，问句是询问是否“听说过”社区绿色项目，答句呼应项目内容，因此A项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；现在完成时
【点评】
本题为基础英语词汇题，考查常见动词短语的词义区分，需结合语境选择正确短语，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4. —Harry studies hard at Maths .
—Yes. He makes up his to improve his Maths.

A.recent; mind
B.recent; thought
C.recently; mind
D.recently; thought

4. C 【点拨】第一空修饰整个句子，故用副词recently；make up one's mind to do sth 下决心做某事，为固定短语。故选C。

【分析】
这道题考查副词的用法和固定短语搭配。解题分两步：第一步，判断第一空的词性，空格处需修饰动词studies，要用副词，先排除用形容词recent的选项；第二步，结合固定短语“make up one's mind”的用法，排除不符合的选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：空格处修饰动词studies，需用副词，recent是形容词，不能修饰动词，recently是副词，符合要求，因此排除A、B选项；
2. 第二空：固定短语“make up one's mind to do sth”表示“下决心做某事”，thought无此搭配，因此排除D选项，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
副词用法；固定搭配
【点评】
本题考查副词词性辨析和常用固定短语，属于英语基础题型，需学生掌握副词功能和固定搭配，难度适中。
【难度系数】
0.7