2026年启东中学作业本七年级数学上册苏科版盐城专版第84页答案
1. 解方程$\dfrac{x-3}{4}=\dfrac{1}{2}$,去分母,得$x-3=$
D


A.$-\dfrac{1}{2}$
B.$\dfrac{1}{2}$
C.$-2$
D.$2$

答案

1.D

解析

【分析】本题考查一元一次方程去分母的操作,解题思路是利用等式的性质,给方程两边同时乘以分母的最小公倍数消去分母,得到去分母后的式子,进而选出正确选项。
【解析】解方程$\dfrac{x-3}{4}=\dfrac{1}{2}$,去分母时,根据等式的性质,等式两边同时乘以分母4和2的最小公倍数4,左边变为$\dfrac{x-3}{4}×4 = x-3$,右边变为$\dfrac{1}{2}×4 = 2$,因此去分母后得$x-3=2$,对应选项D。
【答案】D
【知识点】一元一次方程的解法、等式的性质
【点评】本题是一元一次方程解法的基础题型,核心考查去分母的基本操作,只要掌握等式性质和去分母的方法即可轻松解答。
【难度系数】0.8
2. 解方程$\dfrac{1}{3}-\dfrac{x-1}{2}=1$,去分母正确的是(
B


A.$1-(x-1)=1$
B.$2-3(x-1)=6$
C.$2-3(x-1)=1$
D.$3-2(x-1)=6$

答案

2.B

解析

【分析】
要解决这道题,需掌握一元一次方程去分母的核心方法:去分母时,依据等式的性质,给方程两边同时乘以所有分母的最小公倍数,且方程的每一项都要乘,不能漏乘常数项。本题中分母是3和2,它们的最小公倍数是6,因此给方程两边同时乘6,即可得到去分母后的式子,再对应选项选出正确答案。
【解析】
解:原方程为$\dfrac{1}{3}-\dfrac{x-1}{2}=1$,分母3和2的最小公倍数是6,根据等式的性质,给方程两边同时乘以6,每一项都需乘6:
左边第一项:$\dfrac{1}{3} × 6 = 2$;
左边第二项:$-\dfrac{x-1}{2} × 6 = -3(x-1)$;
右边:$1 × 6 = 6$;
因此去分母后得到的式子为$2 - 3(x-1) = 6$,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一元一次方程的去分母、等式的性质
【点评】
本题考查一元一次方程去分母的基础操作,解题关键是牢记去分母时每一项都要乘以分母的最小公倍数,尤其要注意常数项不能漏乘,属于易得分的基础题,需避免因漏乘或计算错误选错答案。
【难度系数】
0.8
3. 将方程$\dfrac{2x-1}{2}-\dfrac{x-1}{3}=1$去分母,得$6x-3-2x-1=6$,错在(
C


A.分母的最小公倍数找错
B.去分母时,漏乘出错
C.去分母时,分子部分没有加括号
D.去分母时,各项所乘的数不同

答案

3.C

解析

【分析】要判断去分母的错误,需先明确一元一次方程去分母的正确规则:去分母时,方程两边各项都要乘以各分母的最小公倍数,且分子为多项式的,去分母后需给分子整体加括号(分数线隐含括号作用,去分母后需保留括号)。先计算原方程正确的去分母结果,再与题目给出的错误结果对比,即可找出错误原因。
【解析】原方程为$\dfrac{2x-1}{2}-\dfrac{x-1}{3}=1$,去分母时,分母2和3的最小公倍数是6,方程两边同乘6,每一项都要乘6,得:
$6×\dfrac{2x-1}{2} - 6×\dfrac{x-1}{3} = 1×6$
化简得:$3(2x-1) - 2(x-1)=6$
展开正确结果为:$6x -3 -2x +2=6$
题目中错误的去分母结果为$6x-3-2x-1=6$,对比可知,错误在于第二个分式去分母时,分子$(x-1)$未加括号,导致$-2(x-1)$展开错误为$-2x-1$,因此错在去分母时分子部分没有加括号,对应选项C。
【答案】C
【知识点】一元一次方程去分母
【点评】本题考查一元一次方程去分母的易错点,核心是掌握去分母时分子为多项式需加括号的规则,避免符号错误,属于基础题,需注意去分母的细节操作。
【难度系数】0.7
4. (1)若代数式$\dfrac{x-1}{2}$的 值与代数式$x+2$的值相等,则$x=$
-5
;
(2)若$\dfrac{a}{3}+1$与$\dfrac{2a+1}{3}$互为相反数,则$a$的值为
$-\dfrac{4}{3}$
.

答案

4.(1)$-5$ (2)$-\dfrac{4}{3}$

解析

【分析】
第(1)题根据“两个代数式的值相等”的条件,列出关于x的一元一次方程,再通过去分母、移项等步骤求解;第(2)题利用“互为相反数的两数和为0”的性质,列出关于a的一元一次方程,化简后求解即可。
【解析】
(1) 由题意列方程:$\dfrac{x-1}{2}=x+2$
去分母:$x-1=2(x+2)$
去括号:$x-1=2x+4$
移项:$x-2x=4+1$
合并同类项:$-x=5$
系数化为1:$x=-5$
(2) 因为两式互为相反数,所以和为0,列方程:$\dfrac{a}{3}+1+\dfrac{2a+1}{3}=0$
合并左边:$\dfrac{3a+4}{3}=0$
分子为0:$3a+4=0$
解得:$a=-\dfrac{4}{3}$
【答案】
(1)$-5$ (2)$-\dfrac{4}{3}$
【知识点】
一元一次方程的应用、相反数的性质
【点评】
本题为初中数学基础题型,考查一元一次方程的解法及相反数的性质,步骤清晰,只要掌握一元一次方程的基本解法即可顺利完成,属于基础得分题。
【难度系数】
0.8
5. 解下列方程:
(1)$\dfrac{2x+1}{5}=\dfrac{3}{10}$;
(2)$\dfrac{2y-1}{3}=\dfrac{y+2}{4}-1$;
(3)$\dfrac{x-3}{2}+\dfrac{x-1}{3}=4$;
(4)

答案

5.(1)$x=\dfrac{1}{4}$ (2)$y=-\dfrac{2}{5}$ (3)$x=7$ (4)$x=\dfrac{14}{17}$

解析

【分析】解该一元一次方程,需遵循去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤。首先确定分母7和3的最小公倍数为21,给方程两边同乘21去分母,注意每一项都要乘该数,且分子为多项式时去分母后需加括号,避免符号错误,再逐步化简求解。
【解析】解:$\dfrac{10}{7}x - \dfrac{17 - 20x}{3} = 1$,
去分母(两边同乘21),得:$30x - 7(17 - 20x) = 21$,
去括号,得:$30x - 119 + 140x = 21$,
移项,得:$30x + 140x = 21 + 119$,
合并同类项,得:$170x = 140$,
系数化为1,得:$x = \dfrac{140}{170} = \dfrac{14}{17}$。
【答案】$x=\dfrac{14}{17}$
【知识点】一元一次方程的解法
【点评】本题为基础的一元一次方程求解,核心考查去分母、去括号的运算规则,只要注意符号处理,按步骤计算即可得出结果,属于常规基础题。
【难度系数】0.7
6. (2024·大丰区期末)解方程$\dfrac{x-1}{2}=1-\dfrac{2x+1}{6}$,去分母后正确的是(
B


A.$3(x-1)=1-(2x+1)$
B.$3(x-1)=6-(2x+1)$
C.$3x-1=1-(2x+1)$
D.$3(x-1)=6-2x+1$

答案

6.B

解析

【分析】
要解决这个去分母的问题,需掌握一元一次方程去分母的规则:根据等式的性质2,等式两边要同时乘以所有分母的最小公倍数,且每一项都需乘,不能漏乘常数项;同时分数线具有括号作用,分子为多项式时,去分母后要给分子整体加括号。本题中分母是2和6,最小公倍数为6,据此对原方程两边同乘6即可得到正确的去分母结果。
【解析】
原方程为$\dfrac{x-1}{2}=1-\dfrac{2x+1}{6}$,
1. 确定分母2和6的最小公倍数为6;
2. 等式两边同时乘以6:
左边:$6×\dfrac{x-1}{2}=3(x-1)$;
右边:$6×1 -6×\dfrac{2x+1}{6}=6-(2x+1)$;
因此去分母后正确的式子是$3(x-1)=6-(2x+1)$,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一元一次方程的解法,去分母
【点评】
本题考查一元一次方程去分母的基础操作,核心是牢记去分母的规则:每一项都乘最小公倍数、不遗漏常数项、注意分子的括号作用,属于易掌握的基础题,学生易出错在漏乘常数项,整体难度较低。
【难度系数】
0.8