复习巩固 结合语境,看拼音写词语。

答案
浓 愁 够 确 段 晾 姐
解析
【分析】
这道题是课内语境下的看拼音写词语题,解题时首先通读完整语段,回忆《胡萝卜先生的长胡子》的课文内容,先结合每个空前后的文字搭配推断出合适的汉字,再对照给出的拼音验证读音是否匹配,同时注意区分同音字,避免写错别字:比如第一空和“密”搭配形容胡子,对应“浓”,组成“浓密”;第二空和“发”搭配,对应“愁”,组成“发愁”;后续依次结合拼音和前后文的搭配,就能准确写出所有汉字。
【解析】
我们逐个结合语境和拼音推导:
1. 第一空:搭配“密”形容胡子多,符合语义的汉字为“浓”;
2. 第二空:搭配“发”,表示因为胡子多而苦恼,汉字为“愁”;
3. 第三空:拼音为gòu,搭配“长”表示长度达标,汉字为“够”;
4. 第四空:拼音为què,搭配“实”表示的确、确实,汉字为“确”;
5. 第五空:拼音为duàn,作为量词搭配风筝线,汉字为“段”;
6. 第六空:拼音为liàng,搭配“尿布”表示把尿布放在通风处晒干,汉字为“晾”;
7. 第七空:拼音为jiě,搭配“小”表示对年轻女性的称呼,汉字为“姐”。
【答案】
浓 愁 够 确 段 晾 姐
【知识点】
看拼音写汉字,课文生字识记,词语搭配
【点评】
本题依托课内经典童话的语段考察生字掌握,将拼音认读、语义理解和课文内容回忆结合起来,既降低了写错别字的概率,也能帮助学生巩固课内要求掌握的生字词,夯实语文基础。
【难度系数】
0.8
这道题是课内语境下的看拼音写词语题,解题时首先通读完整语段,回忆《胡萝卜先生的长胡子》的课文内容,先结合每个空前后的文字搭配推断出合适的汉字,再对照给出的拼音验证读音是否匹配,同时注意区分同音字,避免写错别字:比如第一空和“密”搭配形容胡子,对应“浓”,组成“浓密”;第二空和“发”搭配,对应“愁”,组成“发愁”;后续依次结合拼音和前后文的搭配,就能准确写出所有汉字。
【解析】
我们逐个结合语境和拼音推导:
1. 第一空:搭配“密”形容胡子多,符合语义的汉字为“浓”;
2. 第二空:搭配“发”,表示因为胡子多而苦恼,汉字为“愁”;
3. 第三空:拼音为gòu,搭配“长”表示长度达标,汉字为“够”;
4. 第四空:拼音为què,搭配“实”表示的确、确实,汉字为“确”;
5. 第五空:拼音为duàn,作为量词搭配风筝线,汉字为“段”;
6. 第六空:拼音为liàng,搭配“尿布”表示把尿布放在通风处晒干,汉字为“晾”;
7. 第七空:拼音为jiě,搭配“小”表示对年轻女性的称呼,汉字为“姐”。
【答案】
浓 愁 够 确 段 晾 姐
【知识点】
看拼音写汉字,课文生字识记,词语搭配
【点评】
本题依托课内经典童话的语段考察生字掌握,将拼音认读、语义理解和课文内容回忆结合起来,既降低了写错别字的概率,也能帮助学生巩固课内要求掌握的生字词,夯实语文基础。
【难度系数】
0.8
一、选字组词。
状 妆 壮 化(
扬 场 肠 肥(
状 妆 壮 化(
妆
) (壮
)丽 (状
)态扬 场 肠 肥(
肠
) 操(场
) 飘(扬
)答案
妆 壮 状 肠 场 扬
解析
【分析】
这是一道形近字辨析选字组词的基础题,解题思路非常清晰:首先先区分每组给出的几个形近字的字义,再结合日常积累的固定常用词语,把字代入对应的空里验证,判断词语是否通顺符合语义。第一组的“状、妆、壮”是同音字,我们分别对应“化____、__丽、__态”三个空的常用搭配逐一匹配;第二组“扬、场、肠”是形近字,同样结合“肥____、操____、飘____”的词语含义匹配对应汉字,就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一组选字:
化(妆):“妆”的含义是修饰、打扮,“化妆”是固定常用词,指用化妆品修饰容貌,符合搭配要求。
(壮)丽:“壮”有雄伟、强盛的含义,“壮丽”用来形容雄壮美丽的景象或事物,搭配合理。
(状)态:“状”指样子、情形,“状态”表示人或事物表现出来的形态,是标准常用词。
2. 第二组选字:
肥(肠):“肠”属于人体消化器官,“肥肠”是常见的食材名称,搭配正确。
操(场):“场”指供活动的开阔场地,“操场”是学校开展体育活动的专用场地,是固定搭配。
飘(扬):“扬”有向上飘起、摆动的含义,“飘扬”用来描述物体随风浮动的状态,符合语义。
【答案】
妆 壮 状 肠 场 扬
【知识点】
形近字辨析,常用词语积累
【点评】
本题属于小学语文低年级的基础题型,核心考察学生对形近字义的区分能力和日常词语的积累量,难度较低,做题时可以先回忆每个字的常见组词,再和题干的空逐一匹配验证,就能有效避免选字混淆,平时多积累固定词语搭配就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.9
这是一道形近字辨析选字组词的基础题,解题思路非常清晰:首先先区分每组给出的几个形近字的字义,再结合日常积累的固定常用词语,把字代入对应的空里验证,判断词语是否通顺符合语义。第一组的“状、妆、壮”是同音字,我们分别对应“化____、__丽、__态”三个空的常用搭配逐一匹配;第二组“扬、场、肠”是形近字,同样结合“肥____、操____、飘____”的词语含义匹配对应汉字,就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一组选字:
化(妆):“妆”的含义是修饰、打扮,“化妆”是固定常用词,指用化妆品修饰容貌,符合搭配要求。
(壮)丽:“壮”有雄伟、强盛的含义,“壮丽”用来形容雄壮美丽的景象或事物,搭配合理。
(状)态:“状”指样子、情形,“状态”表示人或事物表现出来的形态,是标准常用词。
2. 第二组选字:
肥(肠):“肠”属于人体消化器官,“肥肠”是常见的食材名称,搭配正确。
操(场):“场”指供活动的开阔场地,“操场”是学校开展体育活动的专用场地,是固定搭配。
飘(扬):“扬”有向上飘起、摆动的含义,“飘扬”用来描述物体随风浮动的状态,符合语义。
【答案】
妆 壮 状 肠 场 扬
【知识点】
形近字辨析,常用词语积累
【点评】
本题属于小学语文低年级的基础题型,核心考察学生对形近字义的区分能力和日常词语的积累量,难度较低,做题时可以先回忆每个字的常见组词,再和题干的空逐一匹配验证,就能有效避免选字混淆,平时多积累固定词语搭配就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.9
二、根据内容选词填空。
继续 陆续 连续
韩金林团队为了利用中国“天眼”探索宇宙,(
继续 陆续 连续
韩金林团队为了利用中国“天眼”探索宇宙,(
连续
)攻坚数年,终于在2025年发现了罕见的掩食脉冲星。这一成果激励着更多科研人员,(继续
)守护“天眼”,探索深空的奥秘。答案
连续 继续
解析
【分析】
我们首先要理清三个备选近义词语的核心词义差异,再结合语境逐一匹配:第一步先明确三个词的不同侧重:“陆续”指动作有先有后、时断时续;“连续”强调动作连贯、全程没有中断;“继续”指承接此前的行为,接着往下推进相关活动。再对应题干的两处语境:第一处搭配“攻坚数年”,要突出团队多年攻关没有中断的状态,第二处是取得现有成果后,科研人员承接之前的相关工作进一步探索,对应匹配词义就能选出正确答案。
【解析】
1. 先明确三个词语的语义区别:
陆续:描述多个主体的动作先后错开,时断时续;
连续:强调同一动作/状态长时间连贯,没有中断;
继续:表示暂停或取得阶段性成果后,承接原有活动接着往下开展。
2. 结合语境判断:
第一空修饰“攻坚数年”,突出韩金林团队多年攻关全程没有中断的状态,符合“连续”的语义;
第二空指取得脉冲星发现的成果后,科研人员承接此前的相关工作,进一步开展“天眼”运维、深空探索的相关任务,符合“继续”的语义。
【答案】
连续 继续
【知识点】
近义词辨析;词语语境运用
【点评】
本题是中小学语文非常典型的易混近义副词选词填空题,只要准确抓住三个词语的语义侧重差异,结合句子的场景逻辑就可以快速排除不符合语境的选项,整体考察的是基础词语积累能力。
【难度系数】
0.8
我们首先要理清三个备选近义词语的核心词义差异,再结合语境逐一匹配:第一步先明确三个词的不同侧重:“陆续”指动作有先有后、时断时续;“连续”强调动作连贯、全程没有中断;“继续”指承接此前的行为,接着往下推进相关活动。再对应题干的两处语境:第一处搭配“攻坚数年”,要突出团队多年攻关没有中断的状态,第二处是取得现有成果后,科研人员承接之前的相关工作进一步探索,对应匹配词义就能选出正确答案。
【解析】
1. 先明确三个词语的语义区别:
陆续:描述多个主体的动作先后错开,时断时续;
连续:强调同一动作/状态长时间连贯,没有中断;
继续:表示暂停或取得阶段性成果后,承接原有活动接着往下开展。
2. 结合语境判断:
第一空修饰“攻坚数年”,突出韩金林团队多年攻关全程没有中断的状态,符合“连续”的语义;
第二空指取得脉冲星发现的成果后,科研人员承接此前的相关工作,进一步开展“天眼”运维、深空探索的相关任务,符合“继续”的语义。
【答案】
连续 继续
【知识点】
近义词辨析;词语语境运用
【点评】
本题是中小学语文非常典型的易混近义副词选词填空题,只要准确抓住三个词语的语义侧重差异,结合句子的场景逻辑就可以快速排除不符合语境的选项,整体考察的是基础词语积累能力。
【难度系数】
0.8
三、选择表示心情的词语填在括号里。(填序号)
A. 疑惑 B. 失望 C. 惊喜 D. 恍然大悟
1. 呀,我真的变成了一棵树!(
2. 唉,变成了树真麻烦。(
3. 噢,最了解我的人还是妈妈。(
4. 哎呀,他是怎么知道我的秘密的?(
A. 疑惑 B. 失望 C. 惊喜 D. 恍然大悟
1. 呀,我真的变成了一棵树!(
C
)2. 唉,变成了树真麻烦。(
B
)3. 噢,最了解我的人还是妈妈。(
D
)4. 哎呀,他是怎么知道我的秘密的?(
A
)答案
1.C 2.B 3.D 4.A
解析
【分析】
这道题的解题思路很清晰:首先我们先明确四个选项分别对应的心情含义,再结合每句话的语气词、语句表意来逐一匹配对应的情绪。第一步先梳理四个词语的核心意思:A疑惑指心里存有疑问、弄不明白;B失望指预期落空后产生的沮丧低落情绪;C惊喜指出乎意料的欢喜;D恍然大悟指突然一下子把之前没想通的事想明白了。第二步逐句对照匹配,抓住每句的情绪提示点就能选出正确答案。
【解析】
1. 句首的感叹词“呀”搭配“我真的变成了一棵树”的表述,能感受到人物完全没预料到自己真的变成功了,满是意外的喜悦,对应C惊喜。
2. 句首的“唉”是典型的叹气语气,人物觉得变成树之后很麻烦,和自己之前的期待不符,情绪低落沮丧,对应B失望。
3. 句首的“噢”是瞬间反应过来的语气,人物此刻突然反应过来最了解自己的人是妈妈,对应D恍然大悟。
4. 整句话是反问句式,人物完全想不通对方是怎么知道自己秘密的,心里满是不解,对应A疑惑。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】
词语辨析,语境理解
【点评】
这道题难度较低,只要抓住句子里的语气词、情绪提示细节,就能很轻松把心情类词语和语境对应上,能帮助学生锻炼结合文本细节感知人物情绪的能力。
【难度系数】
0.9
这道题的解题思路很清晰:首先我们先明确四个选项分别对应的心情含义,再结合每句话的语气词、语句表意来逐一匹配对应的情绪。第一步先梳理四个词语的核心意思:A疑惑指心里存有疑问、弄不明白;B失望指预期落空后产生的沮丧低落情绪;C惊喜指出乎意料的欢喜;D恍然大悟指突然一下子把之前没想通的事想明白了。第二步逐句对照匹配,抓住每句的情绪提示点就能选出正确答案。
【解析】
1. 句首的感叹词“呀”搭配“我真的变成了一棵树”的表述,能感受到人物完全没预料到自己真的变成功了,满是意外的喜悦,对应C惊喜。
2. 句首的“唉”是典型的叹气语气,人物觉得变成树之后很麻烦,和自己之前的期待不符,情绪低落沮丧,对应B失望。
3. 句首的“噢”是瞬间反应过来的语气,人物此刻突然反应过来最了解自己的人是妈妈,对应D恍然大悟。
4. 整句话是反问句式,人物完全想不通对方是怎么知道自己秘密的,心里满是不解,对应A疑惑。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】
词语辨析,语境理解
【点评】
这道题难度较低,只要抓住句子里的语气词、情绪提示细节,就能很轻松把心情类词语和语境对应上,能帮助学生锻炼结合文本细节感知人物情绪的能力。
【难度系数】
0.9
登录