十、随着时代的发展,出现了很多新兴职业。阅读材料,完成下列任务。
A Hospital Helper
1.
When old people don't feel well, they need his/her help. He/She can help them communicate(沟通) with doctors and get medicine(药).
A Pet Feeder
He/She goes to people's homes to feed their pets. He/She plays with them too. This job helps people who are busy or away from home.
2.
A Door-to-Door Cook
3.
He/She makes meals for people. He/She uses social platforms(社交平台) to tell others about the meal. He/She is usually a food-lover. He/She brings tasty and warm food to families.
任务一:为各部分选择对应的图片,将序号写在横线上。
A. B. C.
任务二:根据材料内容,选择正确的答案。
()1. A hospital helper can for old people.
A. do a check-up(体检) B. feed pets
C. get medicine
()2. The pet feeder works .
A. at their houses
B. at others' houses C. in a hospital
()3. The door-to-door cook .
A. can only make dinner
B. is not a food-lover
C. brings tasty food to families
()4. How do these three jobs help people?
A. They all help people in the same way. B. They only help rich people.
C. They help people in different ways.

任务一:1. B 2. C 3. A
任务二:1. C 2. B 3. C 4. C

【分析】
任务一：需结合每个职业的工作内容匹配对应图片。首先看“A Hospital Helper”，其工作是协助老人与医生沟通、帮忙拿药，对应和医院场景相关的图片B；“A Pet Feeder”的工作是前往他人家中喂养、陪伴宠物，对应和宠物相关的图片C；“A Door-to-Door Cook”的工作是上门制作美食，给家庭送去餐食，对应和做饭相关的图片A。
任务二：要从材料中提取关键信息来选择答案。第1题，医院助手的职责包含帮老人拿药，对应选项；第2题，喂宠人是去别人家里工作；第3题，上门厨师会给家庭带去美味食物；第4题，三个职业服务不同人群，帮助方式各不相同。
【解析】
任务一：
1. 根据“A Hospital Helper”的描述“help them communicate with doctors and get medicine”，该职业关联医院场景，对应图片B；
2. 根据“A Pet Feeder”的描述“goes to people's homes to feed their pets. He/She plays with them too”，该职业关联宠物相关场景，对应图片C；
3. 根据“A Door-to-Door Cook”的描述“makes meals for people...brings tasty and warm food to families”，该职业关联做饭场景，对应图片A。
任务二：
1. 从“A Hospital Helper”部分的“He/She can help them communicate with doctors and get medicine”可知，医院助手能帮老人拿药，选C；
2. 从“A Pet Feeder”部分的“He/She goes to people's homes to feed their pets”可知，喂宠人在他人家中工作，选B；
3. 从“A Door-to-Door Cook”部分的“He/She brings tasty and warm food to families”可知，上门厨师给家庭带去美味食物，选C；
4. 三个职业分别解决老人就医相关问题、宠物照料问题、家庭做饭问题，帮助方式不同，选C。
【答案】
任务一:1. B 2. C 3. A
任务二:1. C 2. B 3. C 4. C
【知识点】
信息匹配、细节理解
【点评】
本题考查学生的阅读理解与信息筛选能力，需要学生紧扣材料中各职业的核心工作内容，完成图片匹配与选择题作答，能有效锻炼学生提取关键信息的能力。
【难度系数】
0.7

十一、书面表达。根据实际情况,介绍一下你家人的工作和你想做的工作吧。
Hello, I am a student. My mother is a . She works a . She can . My father . He can . I want to be a/an in the future.

示例:Hello, I am a student. My mother
is a teacher. She works at a school. She
can help students learn new things. My
father is a driver. He can drive people to
many different places. I want to be a
doctor in the future.

【分析】
这是一道结合实际情况的英语书面表达补全题，解题思路如下：
1. 首先明确核心要求：介绍家人的职业、工作地点/内容、职业相关能力，以及自己未来的理想职业。
2. 先思考妈妈的职业：选择常见且容易描述的职业，比如老师，接着匹配对应的工作地点（如学校），再结合职业特点写能做的事（如帮助学生学习新知识），要保证职业、工作地点、能力之间逻辑一致。
3. 接着描述爸爸的职业：同样选常见职业，比如司机，对应写出职业相关能力（如开车送人们去不同地方），注意句型和妈妈部分的呼应，用“My father is a...”的结构。
4. 最后确定自己未来的理想职业：选择符合自身认知的职业，比如医生，确保词汇拼写正确。
5. 全程要注意英语句型的正确性，比如“work at/in+地点”“can+动词原形”的搭配。
【解析】
1. 填写妈妈的相关内容：
职业：选择常见职业teacher（老师），符合日常认知；
工作地点：用“at a school”（在学校），和教师职业匹配；
能力：“help students learn new things”（帮助学生学习新知识），贴合教师的工作内容。
2. 填写爸爸的相关内容：
职业：用“is a driver”（是一名司机），句型和妈妈部分呼应；
能力：“drive people to many different places”（开车送人们去很多不同的地方），符合司机的工作特点。
3. 填写自己的理想职业：选择“doctor”（医生），是学生熟悉的职业，表达合理。
【答案】
Hello, I am a student. My mother is a teacher. She works at a school. She can help students learn new things. My father is a driver. He can drive people to many different places. I want to be a doctor in the future.
【知识点】
1. 职业类词汇运用
2. 工作场景表达
3. 时态句型搭配
【点评】
本题贴近学生日常生活，主要考查学生对常见职业词汇、相关场景表达及基础英语句型的掌握，既能锻炼学生用英语介绍家人的能力，也能引导学生表达个人理想，内容灵活开放，只要结合实际情况、保证语句通顺即可完成。
【难度系数】
0.8