2026年拔尖特训三年级数学下册苏教版第12页答案
1. (几何直观)下图中有(
4
)条线段，(
16
)条射线，(
4
)条直线。

答案

1. 4 16 4
2. (操作探究)画一画。
(1) 以 O 为端点画一条射线，再在这条射线上截取一条线段 $ OA = 3cm $。
(2) 画出直线 AM。

答案


2. 画法不唯一，如
3cm
3. 想一想，填一填。
(1) 度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈的 $ 180° $刻度线，另一条边对着内圈的 $ 60° $刻度线，这个角是(
120
)$ ° $。
(2) 度量一个角，角的一条边对着量角器外圈的 $ 0° $刻度线，另一条边对着内圈的 $ 120° $刻度线，这个角是(
60
)$ ° $。
(3) 一个 $ 60° $角的一条边与量角器的内圈 $ 100° $刻度线重合，那么另一条边可能会与内圈的(
160°
)刻度线或(
40°
)刻度线重合。

答案

3. （1）120 （2）60 （3）160° 40°
4. 小炫量一个角时，角的顶点对准量角器的中心，一条边与量角器的内圈 $ 0° $刻度线对齐，看到另一条边对应的是外圈的 $ 50° $刻度线，就写下 $ 50° $，老师说他写错了，这个角实际是多少度？小炫错误的原因是什么？

答案

4. 这个角实际是130° 小炫错误的原因是一条边看的是内圈的0°刻度线，另一条边看的却是外圈的50°刻度线，没有统一
5. (1) 下面的三幅图都是由一副三角板拼成的，分别写出 $ ∠ 1 $、$ ∠ 2 $和 $ ∠ 3 $的度数。

(
90°
) (
60°
) (
135°
)
(2) 将一副三角板按如图所示的方式摆放，$ ∠ 1 = $(
15
)$ ° $，$ ∠ 2 = $(
135
)$ ° $。
]

答案

5. （1）90° 60° 135° （2）15 135