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6. 关于物体的质量，下列说法中正确的是(
A.同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小
B.一块铝熔化成液体后，质量变小了
C.一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大
D.物体的质量不随它的形状、状态、所处空间位置的改变而改变
D
)。A.同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小
B.一块铝熔化成液体后，质量变小了
C.一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大
D.物体的质量不随它的形状、状态、所处空间位置的改变而改变
答案
6. D
解析
【分析】首先明确质量是物体所含物质的多少，是物体的固有属性，不随形状、状态、空间位置的改变而变化。接下来逐一分析选项：A选项中铁的形状改变但物质总量不变，质量不变；B选项中铝的状态改变但物质总量不变，质量不变；C选项中铜的位置改变但物质总量不变，质量不变；D选项符合质量的属性，因此正确。
【解析】质量是物体所含物质的多少，是物体本身的固有属性，不随物体的形状、状态、空间位置的变化而变化。对各选项分析如下：
选项A：同一块铁，做成铁锤和铁管仅形状改变，所含铁的物质总量未变，质量不变，A错误；
选项B：铝熔化成液体仅状态改变，所含铝的物质总量未变，质量不变，B错误；
选项C：铜在地球和月球仅空间位置改变，所含铜的物质总量未变，质量不变，C错误；
选项D：物体的质量不随形状、状态、所处空间位置的改变而改变，符合质量的固有属性，D正确。
【答案】D
【知识点】质量的属性
【点评】本题考查质量的基本属性，属于初中物理基础知识点，解题关键是牢记质量不随形状、状态、位置变化的特点，逐一分析选项即可得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】质量是物体所含物质的多少，是物体本身的固有属性，不随物体的形状、状态、空间位置的变化而变化。对各选项分析如下：
选项A：同一块铁，做成铁锤和铁管仅形状改变，所含铁的物质总量未变，质量不变，A错误；
选项B：铝熔化成液体仅状态改变，所含铝的物质总量未变，质量不变，B错误；
选项C：铜在地球和月球仅空间位置改变，所含铜的物质总量未变，质量不变，C错误；
选项D：物体的质量不随形状、状态、所处空间位置的改变而改变，符合质量的固有属性，D正确。
【答案】D
【知识点】质量的属性
【点评】本题考查质量的基本属性，属于初中物理基础知识点，解题关键是牢记质量不随形状、状态、位置变化的特点，逐一分析选项即可得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
7. 以下物体的质量最接近 $ 3 × 10^{5} \, \mathrm{mg} $ 的是（
A.一个鸡蛋
B.一支铅笔
C.一个苹果
D.一只老母鸡
C
）。A.一个鸡蛋
B.一支铅笔
C.一个苹果
D.一只老母鸡
答案
7. C
解析
【分析】首先需将题目中以mg为单位的质量换算为常用的质量单位（如g），再结合生活中常见物体的质量进行对比判断。先通过单位换算得出目标质量的具体数值，再逐一分析各选项物体的质量，选出最接近的选项。
【解析】先进行单位换算：因为1g = 1000mg，所以$3×10^5 \, \mathrm{mg} = 3×10^5 ÷1000 \, \mathrm{g} = 300 \, \mathrm{g}$。接下来分析各选项：A选项，一个鸡蛋的质量约为50g，远小于300g；B选项，一支铅笔的质量约为10g，远小于300g；C选项，一个苹果的质量约为150g~300g，与300g接近；D选项，一只老母鸡的质量约为2000g，远大于300g。因此最接近的是一个苹果。
【答案】C
【知识点】质量单位换算、常见物体质量估测
【点评】本题考查质量单位换算与常见物体质量的估测，难度较低，关键是正确进行单位换算并结合生活常识判断。
【难度系数】0.7
【解析】先进行单位换算：因为1g = 1000mg，所以$3×10^5 \, \mathrm{mg} = 3×10^5 ÷1000 \, \mathrm{g} = 300 \, \mathrm{g}$。接下来分析各选项：A选项，一个鸡蛋的质量约为50g，远小于300g；B选项，一支铅笔的质量约为10g，远小于300g；C选项，一个苹果的质量约为150g~300g，与300g接近；D选项，一只老母鸡的质量约为2000g，远大于300g。因此最接近的是一个苹果。
【答案】C
【知识点】质量单位换算、常见物体质量估测
【点评】本题考查质量单位换算与常见物体质量的估测，难度较低，关键是正确进行单位换算并结合生活常识判断。
【难度系数】0.7
8. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图4所示。分析图像可知，这两种物质的密度之比$\rho_{甲}:\rho_{乙}$为（ ）。
A.$1:2$
B.$2:1$
C.$4:1$
D.$8:1$
图 4
A.$1:2$
B.$2:1$
C.$4:1$
D.$8:1$
图 4
答案
8. D
解析
【分析】
要计算甲、乙两种物质的密度之比，需利用密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，从$m-V$图像中分别提取甲、乙对应的一组质量和体积，计算各自密度后再求比值。
【解析】
根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$：
1. 取甲物质的一组数据：由图像可知，当$V_{甲}=10\ \mathrm{cm}^3$时，对应的质量$m_{甲}=40\ \mathrm{g}$，则甲的密度：$\rho_{甲}=\frac{m_{甲}}{V_{甲}}=\frac{40\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{cm}^3}=4\ \mathrm{g/cm}^3$；
2. 取乙物质的一组数据：由图像可知，当$V_{乙}=20\ \mathrm{cm}^3$时，对应的质量$m_{乙}=10\ \mathrm{g}$，则乙的密度：$\rho_{乙}=\frac{m_{乙}}{V_{乙}}=\frac{10\ \mathrm{g}}{20\ \mathrm{cm}^3}=0.5\ \mathrm{g/cm}^3$；
3. 计算密度之比：$\rho_{甲}:\rho_{乙}=4\ \mathrm{g/cm}^3:0.5\ \mathrm{g/cm}^3=8:1$，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
密度的计算、$m-V$图像的应用
【点评】
本题考查密度公式的应用，核心是从$m-V$图像中准确提取质量和体积数据，计算密度后求比值，属于基础题型，需注意数据与物质的对应关系，避免混淆甲、乙的参数。
【难度系数】
0.6
要计算甲、乙两种物质的密度之比，需利用密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，从$m-V$图像中分别提取甲、乙对应的一组质量和体积，计算各自密度后再求比值。
【解析】
根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$：
1. 取甲物质的一组数据：由图像可知，当$V_{甲}=10\ \mathrm{cm}^3$时，对应的质量$m_{甲}=40\ \mathrm{g}$，则甲的密度：$\rho_{甲}=\frac{m_{甲}}{V_{甲}}=\frac{40\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{cm}^3}=4\ \mathrm{g/cm}^3$；
2. 取乙物质的一组数据：由图像可知，当$V_{乙}=20\ \mathrm{cm}^3$时，对应的质量$m_{乙}=10\ \mathrm{g}$，则乙的密度：$\rho_{乙}=\frac{m_{乙}}{V_{乙}}=\frac{10\ \mathrm{g}}{20\ \mathrm{cm}^3}=0.5\ \mathrm{g/cm}^3$；
3. 计算密度之比：$\rho_{甲}:\rho_{乙}=4\ \mathrm{g/cm}^3:0.5\ \mathrm{g/cm}^3=8:1$，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
密度的计算、$m-V$图像的应用
【点评】
本题考查密度公式的应用，核心是从$m-V$图像中准确提取质量和体积数据，计算密度后求比值，属于基础题型，需注意数据与物质的对应关系，避免混淆甲、乙的参数。
【难度系数】
0.6
9. 小明要测量某固体的密度，实验过程如下：
（1）他用调好的天平测固体的质量，天平再次平衡的情景如图5(a)所示，该固体的质量为
（2）然后他先在量筒中倒入30 mL的水，用细线系好该固体，轻轻放入量筒中，液面位置如图5(b)所示，则该固体的体积为
（3）根据以上实验数据计算出该固体的密度为
表1 一些物质的密度
（1）他用调好的天平测固体的质量，天平再次平衡的情景如图5(a)所示，该固体的质量为
39.6
g。（2）然后他先在量筒中倒入30 mL的水，用细线系好该固体，轻轻放入量筒中，液面位置如图5(b)所示，则该固体的体积为
15
cm³。（3）根据以上实验数据计算出该固体的密度为
$2.64×10^3$
kg/m³。通过查阅表1可知，该固体可能是大理石
。表1 一些物质的密度
答案
9. (1) 39.6 (2) 15 (3) $2.64×10^3$ 大理石
解析
【分析】
本题是测量固体密度的实验题，解题思路如下：
1. 测量固体质量：使用天平测质量时，需将砝码总质量与游码对应刻度值相加，注意游码的分度值，从而得到固体质量；
2. 测量固体体积：采用排水法，量筒中放入固体前后的液面示数之差即为固体体积，且1mL=1cm³，需注意单位转换；
3. 计算密度：根据密度公式ρ=m/V，代入质量和体积计算密度，再对照密度表鉴别物质。
【解析】
（1）天平读数：砝码总质量为20g+10g+5g=35g，游码标尺分度值为0.2g，游码对应刻度为4.6g，故固体质量m=35g+4.6g=39.6g；
（2）量筒读数：放入固体前水的体积V水=30mL，放入固体后总体积V总=45mL，故固体体积V=V总-V水=45mL-30mL=15mL=15cm³；
（3）密度计算：根据密度公式ρ=m/V=39.6g/15cm³=2.64g/cm³=2.64×10³kg/m³；对照密度表，该密度与大理石的密度一致，故该固体可能是大理石。
【答案】
(1) 39.6 (2) 15 (3) $2.64×10^3$ 大理石
【知识点】
密度的测量、天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题为初中力学基础实验题，考查天平、量筒的读数方法，密度公式的应用及物质鉴别，知识点基础，步骤清晰，学生易掌握。
【难度系数】
0.7
本题是测量固体密度的实验题，解题思路如下：
1. 测量固体质量：使用天平测质量时，需将砝码总质量与游码对应刻度值相加，注意游码的分度值，从而得到固体质量；
2. 测量固体体积：采用排水法，量筒中放入固体前后的液面示数之差即为固体体积，且1mL=1cm³，需注意单位转换；
3. 计算密度：根据密度公式ρ=m/V，代入质量和体积计算密度，再对照密度表鉴别物质。
【解析】
（1）天平读数：砝码总质量为20g+10g+5g=35g，游码标尺分度值为0.2g，游码对应刻度为4.6g，故固体质量m=35g+4.6g=39.6g；
（2）量筒读数：放入固体前水的体积V水=30mL，放入固体后总体积V总=45mL，故固体体积V=V总-V水=45mL-30mL=15mL=15cm³；
（3）密度计算：根据密度公式ρ=m/V=39.6g/15cm³=2.64g/cm³=2.64×10³kg/m³；对照密度表，该密度与大理石的密度一致，故该固体可能是大理石。
【答案】
(1) 39.6 (2) 15 (3) $2.64×10^3$ 大理石
【知识点】
密度的测量、天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题为初中力学基础实验题，考查天平、量筒的读数方法，密度公式的应用及物质鉴别，知识点基础，步骤清晰，学生易掌握。
【难度系数】
0.7
