Ⅳ. Listen and fill in the blanks.
A: 1. on your holiday?
B: I went to Xinjiang.
A: 2. go there?
B: I 3. .
A: What did you do there?
B: I ate good food, and 4. . I was so happy.

1. Where did you go
2. How did you
3. went by train
4. sang and danced

【分析】
这是一道情景对话补全题，解题思路是通过上下句的问答对应逻辑，结合对话整体时态推导答案：首先看第1空的答句是回答假期去的地点Xinjiang，就能反推这里是对地点提问的过去式特殊疑问句；第2空在问完地点之后，常规旅行对话接下来会提问出行方式，结合后面的go there结构就能推出对应的疑问部分；第3空是对出行方式的回答，要使用和整体对话一致的一般过去式；第4空是和ate good food并列的过去式动作，结合去新疆游玩的常见活动就能推导出符合语境的表达，全程要注意整个对话描述的是过去假期发生的事，所有谓语动词都要使用过去式相关结构。
【解析】
1. 根据答句"I went to Xinjiang"（我去了新疆），可知此处是询问对方假期去了哪里，对话整体为一般过去时，对地点提问用疑问词where，助动词用did，后面动词用原形go，所以填Where did you go。
2. 问完旅行目的地后，常规逻辑接下来询问对方的出行方式，疑问词用how，时态为一般过去时，后面已有动词短语go there，所以此处填How did you。
3. 此处是回答上一句询问的出行方式，时态保持一般过去时，符合旅行场景的表达为went by train（坐火车去的），所以填went by train。
4. 此处和"I ate good food"并列，描述在新疆做的开心的事，用动词过去式，符合新疆游玩常见活动的表达为sang and danced（唱歌跳舞），所以填sang and danced。
【答案】
1. Where did you go
2. How did you
3. went by train
4. sang and danced
【知识点】
一般过去时；情景交际；动词过去式
【点评】
本题属于旅行主题的情景对话补全题，除了听力获取信息之外，也可以通过上下句的问答逻辑推导大部分答案，重点考察学生对一般过去时特殊疑问句结构的掌握，以及旅行场景常用表达的积累，难度适中。
【难度系数】
0.7

Ⅴ. Read and choose.
()1. A. read B. bread C. easy
()2. A. study B. us C. excuse
()3. A. cook B. good C. food
()4. A. fish B. hiking C. little
()5. A. fly B. sky C. busy

1.B 2.C 3.C 4.B 5.C

【分析】
这是一道英语语音辨析题，解题时我们可以按照以下思路操作：1. 先准确拼读每个小题里三个选项的所有单词，标注出划线部分对应的国际音标；2. 对比同一小题内三个选项的划线发音，找出唯一和另外两个发音都不相同的选项，即为该题的正确答案。我们可以逐个小题对比发音差异，快速锁定不同项。
【解析】
我们逐个小题对比划线部分发音：
1. 选项A read 中ea发音为 /iː/，选项B bread 中ea发音为 /e/，选项C easy 中ea发音为 /iː/，发音不同的是B选项。
2. 选项A study 中u发音为 /ʌ/，选项B us 中u发音为 /ʌ/，选项C excuse 中u发音为 /juː/，发音不同的是C选项。
3. 选项A cook 中oo发音为 /ʊ/，选项B good 中oo发音为 /ʊ/，选项C food 中oo发音为 /uː/，发音不同的是C选项。
4. 选项A fish 中i发音为 /ɪ/，选项B hiking 中i发音为 /aɪ/，选项C little 中i发音为 /ɪ/，发音不同的是B选项。
5. 选项A fly 中y发音为 /aɪ/，选项B sky 中y发音为 /aɪ/，选项C busy 中y发音为 /i/，发音不同的是C选项。
【答案】
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C
【知识点】
英语单词辨音，元音组合发音，字母常规发音
【点评】
本题考察小学阶段高频的元音字母、元音字母组合的常见发音，覆盖了ea、oo、u、i、y多个高频辨音考点，难度适中，需要学生平时积累常见字母组合的不同发音规则，区分易混淆的长短元音，避免对单词发音的错误记忆导致失分。
【难度系数】
0.7

Ⅵ. Choose the right answers.
()1.I wear glasses before.

A.don't
B.doesn't
C.didn't

1.C

【分析】
首先先定位句子里的时间提示词，句末的before表示“从前、过去”，说明句子描述的是过去的状态，需要使用一般过去时的否定结构。接下来逐一排查选项：A选项don't是一般现在时非第三人称单数的否定助动词，B选项doesn't是一般现在时第三人称单数的否定助动词，二者既不匹配过去的时间语境，B也不符合本句主语I的使用要求，最后就能确定正确答案。
【解析】
1. 时态判断：句中时间标志词before意为“以前”，说明动作发生在过去，本句需要使用一般过去时的否定结构。
2. 逐一排除错误选项：
选项A：don't是一般现在时的助动词否定形式，用于描述当下的状态，不符合过去的时间语境，排除；
选项B：doesn't是一般现在时主语为第三人称单数时的助动词否定形式，本句主语是I，既不符合主语使用规则，也不符合过去时态要求，排除；
选项C：didn't是一般过去时的助动词否定形式，后接动词原形wear，完全符合句子的语法和语义要求。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时，助动词辨析
【点评】
本题属于基础时态辨析题，核心考察通过时间提示词判断句子时态的能力，只要掌握before这类表过去的时间标志词的用法，就能快速选出正确答案，日常学习中要注意区分不同时态下助动词的适配规则，避免混淆一般现在时和一般过去时的否定结构。
【难度系数】
0.8