●1. 家庭的含义
家庭是由婚姻关系、或收养关系结合成的亲属生活组织。

1. 血缘关系

【分析】
本题考查对家庭含义的基础识记，需回忆教材中关于家庭组成关系的定义，明确家庭的三种核心结合关系，从而确定空缺处的内容。
【解析】
根据教材中家庭的定义，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，因此空缺处应填血缘关系。
【答案】
血缘关系
【知识点】
家庭的含义、亲属关系
【点评】
本题为道德与法治学科的基础识记题，考查对家庭定义的准确记忆，属于教材核心概念的直接考查，难度较低。
【难度系数】
0.8

● 2. 家庭的重要作用
(1)家是生命的居所，是的港湾。
(2)家是我们的第一所学校，是我们的。
(3)家是代代传承、的生活共同体。
(4)家庭是社会的。

2. (1) 心灵
(2) 修身之所
(3) 血脉相连
(4) 基本细胞

【分析】本题考查对家庭重要作用的教材知识点识记，需结合教材中关于家庭功能的表述，逐一对应填空内容，确保答案与教材原文一致。
【解析】根据教材中家庭重要作用的相关知识点：(1)家是生命的居所，是心灵的港湾；(2)家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体；(4)家庭是社会的基本细胞。
【答案】(1)心灵 (2)修身之所 (3)血脉相连 (4)基本细胞
【知识点】家庭的作用、亲情之爱
【点评】本题为基础识记类题目，考查学生对教材核心知识点的记忆，属于易得分题，侧重对基础知识的掌握。
【难度系数】0.9

3. 为什么说家是生命的居所,是心灵的港湾?
(1)每个人都有属于自己的家,我们的是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
(2)家不只是一所房子,家里有亲人,家中有,家让我们的心灵有依托。
4. 为什么说家是我们的第一所学校,是我们的修身之所?
父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的中学习为人处世,扣好人生的"第一粒扣子"。
5. 家风的作用
(1)家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的、性格特征、道德修养和行为习惯等。
(2)优良家风引导我们向上向善,促进家庭。
6. 家庭与社会的关系
家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。

3. (1) 生命
(2) 亲情
4. 言传身教
5. (1) 价值观念
(2) 幸福和谐
6. 社会安定

【分析】本题是初中道德与法治中关于家庭相关内容的基础识记填空题，需结合教材中“亲情之爱”“家风作用”“家庭与社会关系”的核心知识点，根据题干语境匹配对应术语，准确填写空缺内容。
【解析】3题（1）：家是生命的居所，我们的生命由父母给予，成长离不开家庭哺育支持，故填“生命”；3题（2）：家的内涵是有亲人、有亲情，亲情是心灵的依托，故填“亲情”；4题：父母作为第一任老师，通过言传身教引导我们学习为人处世，故填“言传身教”；5题（1）：家风潜移默化影响家庭成员的价值观念、性格等，故填“价值观念”；5题（2）：优良家风能促进家庭幸福和谐，故填“幸福和谐”；6题：家庭和睦对应社会安定，故填“社会安定”。
【答案】3. (1) 生命；(2) 亲情；4. 言传身教；5. (1) 价值观念；(2) 幸福和谐；6. 社会安定
【知识点】亲情之爱、家风的作用、家庭与社会的关系
【点评】本题为初中道德与法治的基础识记类题目，考查对家庭相关核心知识点的掌握，侧重基础知识积累，难度较低，学生只要熟悉教材内容即可准确作答。
【难度系数】0.9

一、单项选择题
1. 一顿热饭，一个拥抱，一声叮咛，都是家的味道，那些温馨、浪漫，抑或是拌嘴、磕绊，也都是家的味道。所以，人们在外总是会想家。
我们想家是因为 （）

A.家里才有我们熟悉的事物
B.家里有亲人，家中有亲情
C.在家里不会遇到任何困难
D.在家里生活才有物质保障

B

【分析】这道题考查对家的意义的理解，解题思路是：先明确题目要求“想家的原因”，再结合教材中家的核心内涵（有亲人、有亲情），逐一分析选项，排除表述错误或不符合题意的选项，得出正确答案。
【解析】本题考查家的意义。A选项：想家的原因并非因为家里只有熟悉的事物，该表述不符合题意，排除；B选项：家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情，这是我们想家的根本原因，表述正确；C选项：“在家里不会遇到任何困难”的说法过于绝对，不符合实际，排除；D选项：想家更多源于精神层面的情感需求，而非物质保障，表述错误，排除。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】家的意义；亲情之爱
【点评】本题为基础题，贴近学生生活实际，考查对家的情感的核心理解，难度较低，只要掌握教材中“家是有亲人、有亲情的地方”这一知识点即可轻松作答。
【难度系数】0.9