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6. 自主学习毛泽东创作的《菩萨蛮·大柏地》,选择正确的选项,画“√”。
这首(诗 词)以(欢快 悲痛)的笔调,描绘了一幅色彩斑斓的大柏地(雨前 雨后)的壮丽图景,表达出一种(胜利 失败)后的乐观心情。
这首(诗 词)以(欢快 悲痛)的笔调,描绘了一幅色彩斑斓的大柏地(雨前 雨后)的壮丽图景,表达出一种(胜利 失败)后的乐观心情。
答案
词 欢快 雨后 胜利
解析
【分析】
首先判断文学体裁：《菩萨蛮》是词牌名，对应体裁为“词”而非“诗”；其次结合创作背景与词作内容判断笔调、图景和心情：该词创作于大柏地战斗胜利后，笔调欢快，描绘雨后景色，表达胜利后的乐观心情，据此逐一选择正确选项。
【解析】
1. 体裁：《菩萨蛮》是词牌名，属于词的范畴，故选“词”；
2. 笔调：结合创作背景（大柏地战斗胜利），词作情感积极，笔调欢快，故选“欢快”；
3. 图景：词作中有“雨后复斜阳”的语句，描绘的是雨后景色，故选“雨后”；
4. 心情：创作于战斗胜利后，表达胜利后的乐观，故选“胜利”。
【答案】
词 欢快 雨后 胜利
【知识点】
诗词体裁、《菩萨蛮·大柏地》内容理解
【点评】
本题考查对经典词作的基础识记，结合体裁常识与创作背景即可作答，属于难度较低的基础题。
【难度系数】
0.8
首先判断文学体裁：《菩萨蛮》是词牌名，对应体裁为“词”而非“诗”；其次结合创作背景与词作内容判断笔调、图景和心情：该词创作于大柏地战斗胜利后，笔调欢快，描绘雨后景色，表达胜利后的乐观心情，据此逐一选择正确选项。
【解析】
1. 体裁：《菩萨蛮》是词牌名，属于词的范畴，故选“词”；
2. 笔调：结合创作背景（大柏地战斗胜利），词作情感积极，笔调欢快，故选“欢快”；
3. 图景：词作中有“雨后复斜阳”的语句，描绘的是雨后景色，故选“雨后”；
4. 心情：创作于战斗胜利后，表达胜利后的乐观，故选“胜利”。
【答案】
词 欢快 雨后 胜利
【知识点】
诗词体裁、《菩萨蛮·大柏地》内容理解
【点评】
本题考查对经典词作的基础识记，结合体裁常识与创作背景即可作答，属于难度较低的基础题。
【难度系数】
0.8
7.阅读下面这首词,完成练习。
忆秦娥·娄山关①
毛泽东
西风烈②,
长空③雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎④,
喇叭声咽⑤。
雄关漫道⑥真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,
残阳如血。
【注释】①娄山关:位于遵义市北面,是川黔交通要道上的重要关口。②烈:强烈,猛烈。③长空:辽阔的天空。④碎:细碎。⑤咽:声音受阻而低沉。⑥漫道:不要说,别说。
(1)下列对这首词的理解不正确的一项是()。
A.“长空雁叫霜晨月”的意思是拂晓时分,雁叫声穿空,霜华铺地,残月映天
B.这首词的前两句中,作者通过视、听等感官描写,呈现出一种冷峻、悲壮的气氛
C.“马蹄声碎”和“喇叭声咽”表现了红军行动的机敏
D.“雄关漫道真如铁”说明前行的道路漫长而艰难
(2)这首词的上阕写了哪些事物?作者描绘了怎样的画面?
(3)提升题▶你如何理解“从头越”的含义?请结合长征故事或自身经历简要说明。
忆秦娥·娄山关①
毛泽东
西风烈②,
长空③雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎④,
喇叭声咽⑤。
雄关漫道⑥真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,
残阳如血。
【注释】①娄山关:位于遵义市北面,是川黔交通要道上的重要关口。②烈:强烈,猛烈。③长空:辽阔的天空。④碎:细碎。⑤咽:声音受阻而低沉。⑥漫道:不要说,别说。
(1)下列对这首词的理解不正确的一项是()。
A.“长空雁叫霜晨月”的意思是拂晓时分,雁叫声穿空,霜华铺地,残月映天
B.这首词的前两句中,作者通过视、听等感官描写,呈现出一种冷峻、悲壮的气氛
C.“马蹄声碎”和“喇叭声咽”表现了红军行动的机敏
D.“雄关漫道真如铁”说明前行的道路漫长而艰难
(2)这首词的上阕写了哪些事物?作者描绘了怎样的画面?
(3)提升题▶你如何理解“从头越”的含义?请结合长征故事或自身经历简要说明。
答案
(1)D
(2)这首词的上阕写了西风、长空、雁、霜、月、马蹄声、喇叭声等事物。作者描绘了一幅行军画面:拂晓时分,凛冽的西风正猛烈地吹着,在霜晨残月的映照下,大雁在叫唤,马蹄声细碎,喇叭声低沉。
(3)示例:“从头越”表面是指红军再次翻越娄山关,深层象征不惧挫折、重整旗鼓、奋勇向前的不屈精神。长征途中,红军历经重重艰难险阻,屡遇困境却从未退缩,一次次重整队伍继续前行;日常做事时,倘若遭遇失败,我会调整心态,查找不足,沉下心来,重新努力,慢慢便有所收获。
(2)这首词的上阕写了西风、长空、雁、霜、月、马蹄声、喇叭声等事物。作者描绘了一幅行军画面:拂晓时分,凛冽的西风正猛烈地吹着,在霜晨残月的映照下,大雁在叫唤,马蹄声细碎,喇叭声低沉。
(3)示例:“从头越”表面是指红军再次翻越娄山关,深层象征不惧挫折、重整旗鼓、奋勇向前的不屈精神。长征途中,红军历经重重艰难险阻,屡遇困境却从未退缩,一次次重整队伍继续前行;日常做事时,倘若遭遇失败,我会调整心态,查找不足,沉下心来,重新努力,慢慢便有所收获。
解析
【分析】
本题围绕《忆秦娥·娄山关》设置三道题，解题思路如下：
1. 第(1)题是选择题，需逐一分析选项，结合词句含义、描写手法判断对错，找出理解不正确的选项；
2. 第(2)题要求梳理上阕事物并描绘画面，需先提取上阕的意象，再结合词句翻译、注释，将意象组合成完整的场景；
3. 第(3)题需理解“从头越”的表层与深层含义，结合长征背景或自身经历阐释，要兼顾字面意思和象征意义。
【解析】
(1) 逐一分析选项：
A项：“长空雁叫霜晨月”意为拂晓时分，雁声穿空，霜华铺地，残月映天，理解正确；
B项：前两句通过视觉（霜、月）、听觉（雁叫）、触觉（烈西风）结合，营造出冷峻悲壮的气氛，分析正确；
C项：“马蹄声碎”“喇叭声咽”以细碎、低沉的声音，表现红军行军的紧张、机敏，理解正确；
D项：“雄关漫道真如铁”中“漫道”是“不要说”的意思，此句是说不要说雄关像铁一样坚固，并非指道路漫长艰难，理解错误。故选D。
(2) 上阕的事物：西风、长空、雁、霜、月、马蹄声、喇叭声。描绘的画面：拂晓时分，凛冽的西风猛烈吹过，在霜晨残月的映照下，大雁在空中鸣叫，行军的马蹄声细碎急促，军号声低沉断续，展现出红军行军时紧张、悲壮的场景。
(3) “从头越”表层指红军再次翻越娄山关，深层象征红军在长征中不惧挫折、重整旗鼓、奋勇向前的不屈精神。长征途中，红军历经湘江战役等重创后，重整队伍继续前行，最终取得胜利；日常中，若我考试失利，会调整心态、查找不足，重新努力，逐步取得进步。
【答案】
(1)D
(2)这首词的上阕写了西风、长空、雁、霜、月、马蹄声、喇叭声等事物。作者描绘了一幅行军画面:拂晓时分,凛冽的西风正猛烈地吹着,在霜晨残月的映照下,大雁在叫唤,马蹄声细碎,喇叭声低沉。
(3)示例:“从头越”表面是指红军再次翻越娄山关,深层象征不惧挫折、重整旗鼓、奋勇向前的不屈精神。长征途中,红军历经重重艰难险阻,屡遇困境却从未退缩,一次次重整队伍继续前行;日常做事时,倘若遭遇失败,我会调整心态,查找不足,沉下心来,重新努力,慢慢便有所收获。
【知识点】
诗词鉴赏、词句理解、意象分析
【点评】
本题考查对毛泽东经典诗词的理解，涵盖词句翻译、意象分析、情感主旨解读，需结合诗词背景和注释作答，题型贴合初中语文诗词鉴赏的常见考法，能有效考查学生的诗词理解能力。
【难度系数】
0.6
本题围绕《忆秦娥·娄山关》设置三道题，解题思路如下：
1. 第(1)题是选择题，需逐一分析选项，结合词句含义、描写手法判断对错，找出理解不正确的选项；
2. 第(2)题要求梳理上阕事物并描绘画面，需先提取上阕的意象，再结合词句翻译、注释，将意象组合成完整的场景；
3. 第(3)题需理解“从头越”的表层与深层含义，结合长征背景或自身经历阐释，要兼顾字面意思和象征意义。
【解析】
(1) 逐一分析选项：
A项：“长空雁叫霜晨月”意为拂晓时分，雁声穿空，霜华铺地，残月映天，理解正确；
B项：前两句通过视觉（霜、月）、听觉（雁叫）、触觉（烈西风）结合，营造出冷峻悲壮的气氛，分析正确；
C项：“马蹄声碎”“喇叭声咽”以细碎、低沉的声音，表现红军行军的紧张、机敏，理解正确；
D项：“雄关漫道真如铁”中“漫道”是“不要说”的意思，此句是说不要说雄关像铁一样坚固，并非指道路漫长艰难，理解错误。故选D。
(2) 上阕的事物：西风、长空、雁、霜、月、马蹄声、喇叭声。描绘的画面：拂晓时分，凛冽的西风猛烈吹过，在霜晨残月的映照下，大雁在空中鸣叫，行军的马蹄声细碎急促，军号声低沉断续，展现出红军行军时紧张、悲壮的场景。
(3) “从头越”表层指红军再次翻越娄山关，深层象征红军在长征中不惧挫折、重整旗鼓、奋勇向前的不屈精神。长征途中，红军历经湘江战役等重创后，重整队伍继续前行，最终取得胜利；日常中，若我考试失利，会调整心态、查找不足，重新努力，逐步取得进步。
【答案】
(1)D
(2)这首词的上阕写了西风、长空、雁、霜、月、马蹄声、喇叭声等事物。作者描绘了一幅行军画面:拂晓时分,凛冽的西风正猛烈地吹着,在霜晨残月的映照下,大雁在叫唤,马蹄声细碎,喇叭声低沉。
(3)示例:“从头越”表面是指红军再次翻越娄山关,深层象征不惧挫折、重整旗鼓、奋勇向前的不屈精神。长征途中,红军历经重重艰难险阻,屡遇困境却从未退缩,一次次重整队伍继续前行;日常做事时,倘若遭遇失败,我会调整心态,查找不足,沉下心来,重新努力,慢慢便有所收获。
【知识点】
诗词鉴赏、词句理解、意象分析
【点评】
本题考查对毛泽东经典诗词的理解，涵盖词句翻译、意象分析、情感主旨解读，需结合诗词背景和注释作答，题型贴合初中语文诗词鉴赏的常见考法，能有效考查学生的诗词理解能力。
【难度系数】
0.6
