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一、Listen and choose.（听录音，选择对应的图片。）
（
B.
（
B.
（
B.
（
B.
（
A
）1. A. B.（
B
）2. A. B.（
A
）3. A. B.（
A
）4. A. B.答案
1. A 2. B 3. A 4. A
三、Read and choose.（读一读，选择正确答案。）
（
A. bad B. wonderful
（
A. grandparents B. Santa
（
A. before B. at
（
A. Before the Spring Festival B. On the Spring Festival Eve
（
B
）1. Tom and Danny had a Spring Festival. They were very excited.A. bad B. wonderful
（
A
）2. The children got lucky money from .A. grandparents B. Santa
（
A
）3. They cleaned the house and put up the Spring Festival couplets the Spring Festival.A. before B. at
（
B
）4. , they had a big dinner and watched fireworks.A. Before the Spring Festival B. On the Spring Festival Eve
答案
1. B 2. A 3. A 4. B
解析
【分析】
本题考查与春节相关的英语词汇、介词辨析及情景理解，需结合语境和文化常识解题：
1. 由后半句“They were very excited（他们非常兴奋）”可知，春节是愉快的，需选表积极含义的形容词；
2. 春节的压岁钱（lucky money）来自祖父母，Santa是圣诞节的圣诞老人，不符合春节常识；
3. 打扫房子、贴春联是春节前的习俗，需选表“在……之前”的介词；
4. 吃大餐、看烟花是除夕的活动，需选表“在除夕”的短语。
【解析】
1. 句意为：汤姆和丹尼过了一个________春节，他们非常兴奋。A. bad（坏的），B. wonderful（棒的），结合语境，兴奋说明春节很棒，选B；
2. 句意为：孩子们从________得到压岁钱。A. grandparents（祖父母），B. Santa（圣诞老人），压岁钱是春节习俗，来自祖父母，圣诞老人是圣诞节角色，选A；
3. 句意为：他们打扫房子、贴春联________春节。A. before（在……之前），B. at（在），春节前做这些准备，选A；
4. 句意为：______，他们吃大餐、看烟花。A. Before the Spring Festival（春节前），B. On the Spring Festival Eve（除夕），吃大餐看烟花是除夕的活动，选B。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. B
【知识点】
春节相关词汇、介词辨析、情景理解
【点评】
本题围绕春节习俗考查英语基础词汇与介词的运用，需结合文化常识和语境分析，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
本题考查与春节相关的英语词汇、介词辨析及情景理解，需结合语境和文化常识解题：
1. 由后半句“They were very excited（他们非常兴奋）”可知，春节是愉快的，需选表积极含义的形容词；
2. 春节的压岁钱（lucky money）来自祖父母，Santa是圣诞节的圣诞老人，不符合春节常识；
3. 打扫房子、贴春联是春节前的习俗，需选表“在……之前”的介词；
4. 吃大餐、看烟花是除夕的活动，需选表“在除夕”的短语。
【解析】
1. 句意为：汤姆和丹尼过了一个________春节，他们非常兴奋。A. bad（坏的），B. wonderful（棒的），结合语境，兴奋说明春节很棒，选B；
2. 句意为：孩子们从________得到压岁钱。A. grandparents（祖父母），B. Santa（圣诞老人），压岁钱是春节习俗，来自祖父母，圣诞老人是圣诞节角色，选A；
3. 句意为：他们打扫房子、贴春联________春节。A. before（在……之前），B. at（在），春节前做这些准备，选A；
4. 句意为：______，他们吃大餐、看烟花。A. Before the Spring Festival（春节前），B. On the Spring Festival Eve（除夕），吃大餐看烟花是除夕的活动，选B。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. B
【知识点】
春节相关词汇、介词辨析、情景理解
【点评】
本题围绕春节习俗考查英语基础词汇与介词的运用，需结合文化常识和语境分析，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
四、Read and choose.（读一读，选择与句意相符的图片。）
(
(
(
(
(
A
B
D
E
(
D
) 1. They cleaned the house and put up the Spring Festival couplets.(
E
) 2. They had a big dinner.(
A
) 3. They watched fireworks.(
B
) 4. They visited Li Ming's relatives.(
C
) 5. They got lucky money from grandparents.A
B
D
E
答案
1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
解析
【分析】本题需先理解每个英文句子的含义，再逐一匹配对应图片的场景：1句描述打扫房子和贴春联的动作，对应图D；2句描述吃大餐，对应图E；3句描述看烟花，对应图A；4句描述拜访亲戚，对应图B；5句描述从祖父母处拿压岁钱，对应图C。通过分析句子核心动作与图片场景的匹配度，即可选出正确答案。
【解析】1. 句子“They cleaned the house and put up the Spring Festival couplets.”意为“他们打扫房子并贴春联”，图D中呈现了打扫卫生和贴春联的场景，符合句意，故选D。
2. 句子“They had a big dinner.”意为“他们吃了一顿大餐”，图E中一家人围坐餐桌享用丰盛饭菜，符合句意，故选E。
3. 句子“They watched fireworks.”意为“他们看烟花”，图A中小孩在观看夜空中的烟花，符合句意，故选A。
4. 句子“They visited Li Ming's relatives.”意为“他们拜访亲戚”，图B中呈现了拜访亲戚的家庭互动场景，符合句意，故选B。
5. 句子“They got lucky money from grandparents.”意为“他们从祖父母那里得到压岁钱”，图C中小孩与祖父母互动，符合该场景，故选C。
【答案】1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
【知识点】节日场景匹配、短语含义理解
【点评】本题围绕春节相关的日常活动展开，考查学生对英文句子的理解及图片场景的匹配能力，属于基础题型，需准确把握每个句子的核心动作。
【难度系数】0.3
【解析】1. 句子“They cleaned the house and put up the Spring Festival couplets.”意为“他们打扫房子并贴春联”，图D中呈现了打扫卫生和贴春联的场景，符合句意，故选D。
2. 句子“They had a big dinner.”意为“他们吃了一顿大餐”，图E中一家人围坐餐桌享用丰盛饭菜，符合句意，故选E。
3. 句子“They watched fireworks.”意为“他们看烟花”，图A中小孩在观看夜空中的烟花，符合句意，故选A。
4. 句子“They visited Li Ming's relatives.”意为“他们拜访亲戚”，图B中呈现了拜访亲戚的家庭互动场景，符合句意，故选B。
5. 句子“They got lucky money from grandparents.”意为“他们从祖父母那里得到压岁钱”，图C中小孩与祖父母互动，符合该场景，故选C。
【答案】1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
【知识点】节日场景匹配、短语含义理解
【点评】本题围绕春节相关的日常活动展开，考查学生对英文句子的理解及图片场景的匹配能力，属于基础题型，需准确把握每个句子的核心动作。
【难度系数】0.3
