1. 如图15.3-1所示，电路中的小灯泡$L_1$、$L_2$是（选填“串联”或“并联”）的。若小灯泡$L_1$的灯丝烧断后，再闭合开关，小灯泡$L_2$将（选填“发光”或“不发光”）。

1. 串联
2. 不发光

【分析】
要判断小灯泡的连接方式，需依据电流路径：串联电路的电流只有一条路径，用电器依次连接；并联电路电流有多条路径，用电器并列连接。再结合串联电路“各用电器相互影响，一处断路整个电路无电流”的特点，判断L₂是否发光。
【解析】
1. 连接方式判断：电流从电源正极出发，依次经过开关、L₁、L₂回到电源负极，只有一条电流路径，因此L₁、L₂是串联。
2. L₂发光情况判断：串联电路中，某一处断路会导致整个电路断开，无电流通过其他用电器。当L₁灯丝烧断后，电路形成断路，没有电流通过L₂，因此L₂不发光。
【答案】
串联；不发光
【知识点】
串联电路的特点；电路的连接方式
【点评】
本题考查串联电路的判断及串联电路断路的特点，属于电路基础题，侧重对串联电路核心特点的理解，难度较低。
【难度系数】
0.8

2.我国统一的手机充电器标准采用的是“电源适配器＋数据充电线”的自由配置方式。图15.3-2所示的是“三合一”手机充电线，如果同时给三部手机充电，那么这些手机的连接方式是（选填“串联”或“并联”），充电过程中若拔掉其中一部手机，另外两部手机充电（选填“受到”或“不受”）影响。

1. 并联
2. 不受

【分析】要判断手机的连接方式，需依据串联和并联电路的核心特点：串联电路中各用电器互相影响，一个用电器断路则其他用电器无法工作；并联电路中各用电器独立工作，互不影响。题目中拔掉一部手机后，另外两部仍能充电，说明它们工作互不影响，据此判断连接方式。
【解析】判断用电器连接方式的关键是看是否独立工作。手机充电时，拔掉其中一部手机，另外两部仍能正常充电，说明各手机之间工作互不影响，符合并联电路的特点，因此这些手机的连接方式是并联；并联电路中各支路独立工作，拔掉一部手机相当于断开一条支路，另外两部手机所在支路不受影响，所以充电不受影响。
【答案】并联；不受
【知识点】并联电路的特点
【点评】本题结合生活中手机充电的实例，考查并联电路的特点，属于基础概念应用类题目，注重物理知识与生活实际的结合，难度较低。
【难度系数】0.7

3.我们生活中常见的玩具警车主要是由电动机和灯泡组成的。请你在虚线框内设计一个简化电路图，要求电路安全且电动机和灯泡都能独立工作。

电路设计如所示，灯泡和电动机并联，二者各自支路配有独立开关，可实现独立工作。

【分析】要让电动机和灯泡都能独立工作，需利用并联电路“各支路用电器互不影响”的特性，因此应将电动机与灯泡并联，且在各自支路安装独立开关，这样可分别控制两者的工作状态，同时保证电路安全无短路。
【解析】设计电路时，将灯泡L和电动机M并联，开关S₁串联在灯泡所在支路，开关S₂串联在电动机所在支路。闭合S₁、断开S₂时仅灯泡工作，闭合S₂、断开S₁时仅电动机工作，同时闭合S₁和S₂时两者都工作，满足独立工作的要求，电路安全。
【答案】
【知识点】并联电路、电路设计
【点评】本题考查并联电路的特点及简单电路设计，核心是理解并联电路中用电器独立工作的特性，属于基础电路设计题，难度适中。
【难度系数】0.7

4.如今生活中的用电器越来越多。下列关于图15.3-3中用电器的说法正确的是()


A.图甲中,道路两旁的路灯同时亮起和熄灭,各路灯之间是串联的
B.图乙中,取下任意一个灯泡后整串彩灯都会熄灭,各灯泡之间是串联的
C.图丙中,餐厅里的三盏灯,用一个开关能同时控制它们的通断,三盏灯是串联的
D.图丁中,写作业时照明用的台灯,用一个开关控制它的通断,灯和开关是并联的

B

【分析】
要判断用电器的连接方式，需依据串联、并联电路的特点：串联电路中各用电器互相影响，一个用电器断开，其他用电器都无法工作；并联电路中各用电器互不影响，某一支路用电器断开，不影响其他支路。同时开关与被控制的用电器需串联，若并联会造成短路。逐一分析各选项即可得出答案。
【解析】
A选项：道路两旁的路灯，若其中一盏损坏，其余路灯仍能正常工作，说明各路灯互不影响，属于并联，不是串联，故A错误；
B选项：取下任意一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，说明各灯泡互相影响，符合串联电路的特点，因此各灯泡之间是串联，故B正确；
C选项：餐厅里的三盏灯，即使其中一盏灯损坏，另外两盏仍能正常工作，说明它们互不影响，属于并联，开关在干路可同时控制三盏灯，故C错误；
D选项：开关要控制台灯的通断，开关必须与台灯串联，若开关与台灯并联，会造成电源短路，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
串联电路、并联电路
【点评】
本题考查串联与并联电路的区分，核心是理解两种电路的用电器工作特点，属于基础电路判断类题目，需结合生活实际分析用电器的连接方式。
【难度系数】
0.6

5. 提升题 在图15.3-4所示的电路中，开关均断开。

(1)若要使$L_1$、$L_2$串联，则应闭合开关。
(2)若要使$L_1$、$L_2$并联，则应闭合开关。
(3)同时闭合开关$S_1$、$S_2$，电路会。

(1) $S_1$
(2) $S_2、S_3$
(3) 短路

【分析】
要解决这道题，需明确串联、并联电路的特点及电源短路的定义：串联电路中电流只有一条路径，依次经过所有用电器；并联电路中电流有多条独立路径，各用电器可独立工作；电源短路是指电源两极直接被导线连通，不经过任何用电器。解题时需逐一分析开关闭合后的电流路径，判断用电器的连接方式和电路状态。
【解析】
(1) 使$L_1$、$L_2$串联：电流需从电源正极出发，依次经过$L_1$、$L_2$回到负极。此时应闭合开关$S_1$，断开$S_2$、$S_3$，电流路径为：电源正极→$S_1$→$L_1$→$L_2$→电源负极，符合串联电路的特点。
(2) 使$L_1$、$L_2$并联：电流需从电源正极出发，分成两条独立路径，分别经过$L_1$和$L_2$后汇合回到负极。此时应闭合开关$S_2$、$S_3$，断开$S_1$，电流路径为：电源正极→$S_2$→$L_2$→电源负极，以及电源正极→$S_3$→$L_1$→电源负极，两条路径独立，符合并联电路的特点。
(3) 同时闭合$S_1$、$S_2$：电流路径为电源正极→$S_1$→$S_2$→电源负极，没有经过任何用电器，直接将电源两极连通，因此电路会发生短路。
【答案】
(1) $S_1$；(2) $S_2、S_3$；(3) 短路
【知识点】
串联电路、并联电路、短路
【点评】
本题考查串并联电路的判断及短路的识别，是电路基础的典型题目，需熟练掌握电流路径的分析方法，明确不同开关组合下的电路状态。
【难度系数】
0.6