1. (2026·湖北)下列调查中,适宜用全面调查的是 ()

A.了解某城市的空气质量状况
B.了解某班学生的视力状况
C.了解某种水果的甜度情况
D.了解某批次汽车的抗撞击能力情况

B

【分析】
要解决这道题，需先明确全面调查和抽样调查的适用场景：全面调查是对调查对象的全体进行调查，适用于调查范围小、易操作、无破坏性的情况；抽样调查是抽取部分样本调查，适用于调查范围大、难操作、有破坏性的情况。接下来逐一分析选项，判断每个选项适合的调查方式，最终选出适宜全面调查的选项。
【解析】
1. 明确两种调查方式的适用条件：全面调查适合调查对象数量少、易操作、无破坏性的场景；抽样调查适合调查范围大、难操作、有破坏性的场景。
2. 分析选项A：了解某城市的空气质量状况，城市范围大，无法对所有区域全面调查，适宜抽样调查，排除A。
3. 分析选项B：某班学生数量少，调查视力易操作，可对全体学生调查，适宜全面调查，B符合要求。
4. 分析选项C：了解某种水果的甜度情况，调查会破坏水果，无法对所有水果全面调查，适宜抽样调查，排除C。
5. 分析选项D：了解某批次汽车的抗撞击能力，测试会损坏汽车，无法对所有汽车全面调查，适宜抽样调查，排除D。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
全面调查与抽样调查
【点评】
本题考查全面调查和抽样调查的适用场景，属于基础概念题，关键是区分两种调查方式的特点，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

2. (2025·湖南)下列调查中,适合采用全面调查的是 ()

A.了解某班同学的跳远成绩
B.了解夏季冷饮市场上冰激凌的质量情况
C.了解全国中学生的身高状况
D.了解某批次汽车的抗撞击能力

A

【分析】要解决本题，需先明确全面调查和抽样调查的适用场景：全面调查适用于调查对象数量少、易操作、无破坏性、结果要求准确的情况；抽样调查适用于调查对象数量庞大、调查具有破坏性、无需全面调查的情况。接下来逐一分析选项，判断其适合的调查方式。
【解析】1. 明确概念：全面调查是对所有考察对象进行调查，抽样调查是抽取部分样本进行调查。2. 分析选项：
选项A：某班同学的跳远成绩，调查对象是一个班级的学生，数量少，易操作，适合采用全面调查；
选项B：了解夏季冷饮市场上冰激凌的质量情况，调查过程具有破坏性，适合抽样调查；
选项C：了解全国中学生的身高状况，调查对象数量极多，全面调查难度大，适合抽样调查；
选项D：了解某批次汽车的抗撞击能力，调查具有破坏性，适合抽样调查。
综上，适合全面调查的是选项A。
【答案】A
【知识点】全面调查与抽样调查
【点评】本题考查统计中调查方式的选择，核心是区分全面调查与抽样调查的适用条件，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.8

3. 下列调查方式合适的是 （）

A.为了解我国七年级学生的视力情况,采用抽样调查的方式
B.对神舟十九号飞船所有零部件的检查,采用抽样调查的方式
C.为了解一批笔芯的使用寿命,采用普查的方式
D.为了解一批冷饮的质量是否合格,采用普查的方式

A

【分析】
要判断调查方式是否合适，需明确：普查适用于调查范围小、易操作、要求结果精确的情况；抽样调查适用于调查范围大、具有破坏性或难以全面调查的情况。解题时需结合两种调查方式的适用场景，逐一分析每个选项。
【解析】
1. 明确两种调查方式的特点：
普查：对所有调查对象进行调查，结果准确，但耗时耗力，适合范围小、无破坏性的调查；
抽样调查：抽取部分调查对象进行调查，结果近似，适合范围大、具有破坏性或难以全面调查的情况。
2. 分析各选项：
A选项：我国七年级学生数量庞大，全面调查难度大，采用抽样调查合适；
B选项：神舟十九号飞船零部件需100%合格，必须采用普查，抽样调查会存在安全隐患，不合适；
C选项：测试笔芯使用寿命具有破坏性，不能采用普查，适合抽样调查，不合适；
D选项：检查冷饮质量是否合格具有破坏性，不能采用普查，适合抽样调查，不合适。
【答案】
A
【知识点】
抽样调查与普查
【点评】
本题为统计基础题，核心考查普查和抽样调查的适用场景，需准确区分两种调查方式的特点，避免混淆。
【难度系数】
0.8

4. 下列调查中,适合采用抽样调查的是 ()

A.对乘坐飞机的乘客进行安检
B.了解全班学生的体重
C.检测“嫦娥一号”各零部件的质量情况
D.调查某品牌手机的使用寿命

D

【分析】
要判断适合抽样调查的选项，需先明确两种调查方式的适用场景：全面调查（普查）适用于调查对象数量少、调查易操作、结果要求精确、无破坏性的情况；抽样调查适用于调查对象数量多、调查具有破坏性、普查难度大的情况。接下来逐一分析每个选项，结合场景判断应采用的调查方式，最终选出符合要求的选项。
【解析】
根据全面调查和抽样调查的适用条件分析各选项：
1. 选项A：对乘坐飞机的乘客进行安检，需确保每位乘客的安全，调查结果要求100%精确，适合采用全面调查，不适合抽样调查；
2. 选项B：了解全班学生的体重，调查对象数量少，易操作，适合采用全面调查；
3. 选项C：检测“嫦娥一号”各零部件的质量情况，每个零部件的质量都直接影响飞行安全，必须全面检查，适合采用全面调查；
4. 选项D：调查某品牌手机的使用寿命，测试手机使用寿命会对手机造成损坏，具有破坏性，无法对所有手机进行测试，适合采用抽样调查。
因此，适合采用抽样调查的是选项D。
【答案】
D
【知识点】
抽样调查、全面调查
【点评】
本题考查统计中调查方式的选择，是初中统计部分的基础知识点，需准确把握两种调查方式的适用场景，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.7

5. 下列调查中,调查方式适合使用普查的是 ()

A.检测神舟十九号飞船返回舱的零部件
B.检测一批LED灯的使用寿命
C.了解某市七年级学生是否喜欢科普类书籍
D.了解某市70岁以上老年人的健康状况

A

【分析】首先明确普查和抽样调查的定义及适用场景：普查是对所有考察对象进行全面调查，适用于精确度要求高、事关重大、调查无破坏性的情况；抽样调查是抽取部分样本调查，适用于调查具有破坏性、考察对象数量庞大、无需全面调查的情况。接下来逐一分析选项：A选项神舟十九号飞船返回舱的零部件，每个零部件的安全性直接关系任务成败，必须全面检查，适合普查；B选项检测LED灯使用寿命会损坏灯具，适合抽样；C选项某市七年级学生数量多，普查耗时耗力，适合抽样；D选项某市70岁以上老年人数量多，普查难度大，适合抽样。
【解析】根据普查与抽样调查的适用条件判断：A项，神舟十九号返回舱零部件的检测要求100%准确，事关重大，必须采用普查；B项，检测LED灯使用寿命具有破坏性，适合抽样调查；C项，某市七年级学生数量多，普查成本高，适合抽样；D项，某市70岁以上老年人数量多，普查难度大，适合抽样。因此适合普查的是A选项。
【答案】A
【知识点】普查与抽样调查的应用
【点评】本题考查统计中调查方式的选择，核心是区分普查和抽样调查的适用场景，属于基础题，需准确把握两种调查方式的特点。
【难度系数】0.7

1.为了解某中学九年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指 ()

A.400名学生
B.被抽取的50名学生
C.400名学生的体重
D.被抽取的50名学生的体重

C

【分析】首先明确统计中“总体”的定义：总体是指研究对象的某项数量指标的全体，而非研究对象本身。本题的研究目的是了解九年级学生的体重情况，需先确定研究的指标是“体重”，再结合选项逐一判断。
【解析】根据总体的定义，本题中研究的是400名九年级学生的体重情况，因此总体是这400名学生的体重。对选项逐一分析：A选项是400名学生，未指向研究指标“体重”，错误；B选项是被抽取的50名学生，不是研究指标的全体，错误；C选项是400名学生的体重，符合总体定义，正确；D选项是被抽取的50名学生的体重，属于样本而非总体，错误。
【答案】C
【知识点】总体的概念、统计初步
【点评】本题考查统计中总体的基础概念，属于概念识记类题目，只要准确区分“研究对象”和“研究指标”，就能快速得出答案。
【难度系数】0.3