2026年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版第45页答案
9.(新情境分析)布洛芬是一种解热镇痛类药物。为研究如何科学用药,研究人员将生理状况相同的小鼠均分为甲、乙两组,而后给甲组小鼠服用布洛芬片剂,给乙组小鼠服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊。两组小鼠均于上午8:00服药并定时抽血,血药浓度结果如下图所示。请完成第(1)~(2)题。

(1)下列叙述错误的是 (
B
)
A.甲组小鼠服药4小时后,体内血药浓度最高
B.若需再次服药,乙组小鼠应间隔6小时
C.服药后,片剂开始发挥药效的时间更早
D.服药后,缓释胶囊的药效持续时间更长
(2)下列对用药与急救相关知识的叙述,错误的是 (
C
)
A.在用药之前要认真阅读药品说明书
B.抽血测血药浓度时针刺入的血管是静脉
C.为了缩短治疗时间和延长药效时间可以增加用药剂量
D.利用淀粉制作胶囊外壳,服用时能避免布洛芬对胃产生刺激

答案

9.(1)B 解析:由题图可知,上午8:00服药,甲组小鼠服药约4小时后(12:00),体内血药浓度最高,A项正确。上午8:00服药,16:00时,乙组小鼠体内的血药浓度约等于发挥药效的最低血药浓度,所以,若需再次服药,乙组小鼠应间隔8小时,B项错误。由题图可知,服药后,片剂开始发挥药效的时间更早,C项正确。由题图可知,乙组小鼠体内的血药浓度保持在有效浓度范围内的时间更长,说明服药后,缓释胶囊的药效持续时间更长,D项正确。
(2)C 解析:用药前认真阅读药品说明书可了解关键信息,确保用药安全,A项正确;抽血时针刺入的血管是静脉,B项正确;随意增加用药剂量可能会危害身体健康,C项错误;胃液中不含消化淀粉的酶,利用淀粉制作的胶囊外壳可避免药物对胃产生刺激,D项正确。

解析

【分析】
本题分为两小问,需结合图像信息和用药常识分析选项。第(1)题:明确甲组为布洛芬片剂、乙组为缓释胶囊,观察图像中两组血药浓度随时间的变化,结合“发挥药效的最低血药浓度”虚线判断各选项;第(2)题:结合安全用药、血管特点、胶囊原理等知识判断选项。
【解析】
(1) 分析各选项:
A. 由图像可知,甲组(片剂)8:00服药,12:00时血药浓度达到最高,即服药4小时后血药浓度最高,A正确;
B. 乙组(缓释胶囊)8:00服药,16:00时血药浓度等于发挥药效的最低血药浓度,因此若需再次服药,乙组应间隔8小时,而非6小时,B错误;
C. 甲组血药浓度更早达到最低有效浓度,说明片剂开始发挥药效的时间更早,C正确;
D. 乙组血药浓度维持在有效浓度范围的时间更长,说明缓释胶囊的药效持续时间更长,D正确。故第(1)题选B。
(2) 分析各选项:
A. 用药前认真阅读药品说明书,可了解用药禁忌、剂量等信息,确保用药安全,A正确;
B. 静脉血管压力小、血流速度慢,抽血时针刺入的血管通常为静脉,B正确;
C. 随意增加用药剂量可能导致药物过量,危害身体健康,不能为缩短治疗时间或延长药效而随意增加剂量,C错误;
D. 胃液中不含消化淀粉的酶,淀粉制作的胶囊外壳在胃中不被消化,可避免布洛芬对胃产生刺激,D正确。故第(2)题选C。
【答案】
(1)B (2)C
【知识点】
药物代谢特点、安全用药常识
【点评】
本题结合药物代谢图像考查信息提取能力,同时关联安全用药的生活常识,既需要学生具备图表分析能力,也需掌握基础的用药知识,是一道兼顾知识应用与生活实际的题目。
【难度系数】
0.5