2026年新课程同步学案九年级数学上册北师大版第18页答案
4. 如图,在矩形ABCD中,M,N分别是AD,BC的中点,E,F分别是边BM,CM的中点,当AB:AD=
1:2
时,四边形MENF是正方形。

答案

4. 1:2

解析

【分析】
首先我们先判断四边形MENF的基础形状:利用三角形中位线定理可证四边形MENF是平行四边形,再结合矩形性质可证BM=CM,进而得到平行四边形MENF是菱形;要让菱形变为正方形,需要满足有一个内角为90°,即∠BMC=90°,结合等腰直角三角形的性质即可推导出AB和AD的比例关系。
【解析】
1. 先证四边形MENF是菱形:
∵N是BC中点,E、F分别是BM、CM的中点,
∴EN是△BCM的中位线,得$EN// CM$,$EN=\frac{1}{2}CM$,
同理$FN// BM$,$FN=\frac{1}{2}BM$,
∴四边形MENF是平行四边形。
∵四边形ABCD是矩形,
∴$AB=CD$,$∠A=∠D=90°$,
又
∵M是AD中点,
∴$AM=DM$,
∴$△ ABM≌△ DCM(SAS)$,得$BM=CM$,
∴$ME=\frac{1}{2}BM=\frac{1}{2}CM=MF$,
∴平行四边形MENF是菱形。
2. 要使菱形MENF为正方形,需$∠BMC=90°$:
∵$BM=CM$,$∠BMC=90°$,
∴△BMC是等腰直角三角形,$∠MBC=45°$,
∵矩形ABCD中$∠ABC=90°$,
∴$∠ABM=90°-45°=45°$,
∴△ABM是等腰直角三角形,得$AB=AM$,
∵M是AD中点,
∴$AM=\frac{1}{2}AD$,
∴$AB=\frac{1}{2}AD$,即$AB:AD=1:2$。
【答案】
$1:2$
【知识点】
矩形的性质,正方形的判定,三角形中位线定理
【点评】
本题综合考查了特殊四边形的性质和判定,解题的核心是理清平行四边形、菱形、正方形的递进判定条件,结合等腰直角三角形的特征推导边长比例。
【难度系数】
0.65
1. 如图,在$△ ABC$中,$AB = AC$,$AD ⊥ BC$,垂足为点$D$,$AN$是$△ ABC$外角$∠ CAM$的平分线,$CE ⊥ AN$,垂足为点$E$。
(1)求证:四边形$ADCE$是矩形。
(2)当$△ ABC$满足什么条件时,四边形$ADCE$是正方形?请给出证明。

答案

(1)
∵ AB = AC, AD ⊥ BC,
∴ ∠BAD = ∠DAC。
∵ AN是△ABC的外角∠CAM的平分线,
∴ ∠MAE = ∠CAE。
∴ ∠DAC + ∠CAE = ∠BAD + ∠MAE。
∵ ∠DAC + ∠CAE + ∠BAD + ∠MAE = 180°,
∴ ∠DAE = ∠DAC + ∠CAE = 90°。
∵ AD ⊥ BC, CE ⊥ AN,
∴ ∠ADC = ∠CEA = 90°。
∴ 四边形ADCE是矩形
(2) 答案不唯一。如:当△ABC是等腰直角三角形时,四边形ADCE是一个正方形。证明:
∵ AB = AC, ∠BAC = 90°,
∴ ∠ACB = ∠B = 45°。
∵ AD ⊥ BC,
∴ ∠CAD = ∠ACD = 45°,
∴ DC = AD。
∵ 四边形ADCE是矩形,
∴ 矩形ADCE是正方形。故当△ABC是等腰直角三角形时,四边形ADCE是正方形

解析

【分析】
(1)要证明四边形ADCE是矩形,可依据“三个内角为直角的四边形是矩形”的判定定理推导。首先利用等腰三角形三线合一的性质可得AD平分∠BAC,再结合AN是外角∠CAM的平分线,可推出∠DAE为直角;加上已知AD⊥BC、CE⊥AN得到的两个直角,即可完成证明。
(2)矩形要转化为正方形,需满足一组邻边相等,因此要找到使AD=DC的△ABC的条件。结合等腰三角形性质,当∠BAC=90°时,△ABC为等腰直角三角形,此时斜边上的高AD与DC长度相等,满足邻边相等的要求,即可证明四边形ADCE是正方形。
【解析】
(1)证明:
∵ $AB = AC$,$AD ⊥ BC$,
∴ $∠BAD = ∠DAC$(等腰三角形三线合一)。
∵ AN是$△ABC$的外角$∠CAM$的平分线,
∴ $∠MAE = ∠CAE$。
∴ $∠DAC + ∠CAE = ∠BAD + ∠MAE$。
又
∵ $∠DAC + ∠CAE + ∠BAD + ∠MAE = 180°$(平角的定义),
∴ $∠DAE = ∠DAC + ∠CAE = 90°$。
∵ $AD ⊥ BC$,$CE ⊥ AN$,
∴ $∠ADC = ∠CEA = 90°$。
∴ 四边形ADCE有三个内角为直角,故四边形ADCE是矩形。
(2)当$△ABC$是等腰直角三角形($∠BAC=90°$)时,四边形ADCE是正方形,证明如下:
∵ $AB = AC$,$∠BAC = 90°$,
∴ $∠ACB = ∠B = 45°$。
∵ $AD ⊥ BC$,
∴ $∠CAD = ∠ACD = 45°$,
∴ $DC = AD$。
由(1)已证四边形ADCE是矩形,
∴ 一组邻边相等的矩形ADCE是正方形。
【答案】
(1) 四边形ADCE是矩形,证明见解析;
(2) 当$△ABC$为等腰直角三角形($∠BAC=90°$)时,四边形ADCE是正方形,证明见解析(答案不唯一)。
【知识点】
等腰三角形的性质;矩形的判定;正方形的判定
【点评】
本题是特殊三角形与特殊四边形的综合基础题,解题核心是熟练掌握等腰三角形的性质,以及矩形、正方形的判定定理,结合已知条件逐步推导即可得出结论。
【难度系数】
0.7
2. 如图,在正方形ABCD中,$AB=3\sqrt{2}$,点E是对角线AC上一动点,连接DE,过点E作$EF ⊥ DE$,交BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG。
(1)求证:矩形DEFG是正方形。
(2)探究:$CE + CG$的值是不是定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由。

答案


2. (1) 如图,作 EM ⊥ BC 于点 M, EN ⊥ CD 于点 N,则∠MEN = 90°。
∵ E 是正方形ABCD对角线上的点,
∴ EM = EN。
∵ ∠DEF = 90°,
∴ ∠DEN = ∠MEF。在△DEN 和 △FEM 中,∠DNE = ∠FME, EN = EM,∠DEN = ∠FEM,
∴ △DEN ≅ △FEM ( ASA )。
∴ DE = EF。
∵ 四边形 DEFG 是矩形,
∴ 矩形 DEFG 是正方形
(2) CE + CG 的值是定值,值是6。在正方形 DEFG 和正方形 ABCD 中,DE = DG,AD = DC。
∵ ∠CDG + ∠CDE = ∠ADE + ∠CDE = 90°,
∴ ∠CDG = ∠ADE。在△ADE 和 △CDG 中,AD = CD, ∠ADE = ∠CDG, DE = DG,
∴ △ADE≅ △CDG ( SAS ),
∴ AE = CG。
∴ CE + CG = CE + AE = AC = √2 AB = √2 × 3√2 = 6,
∴ CE + CG 的值是定值,值是6

解析

【分析】
(1) 要证明矩形DEFG是正方形,只需证明矩形的一组邻边相等即DE=EF。首先过E作BC、CD的垂线,利用正方形对角线的性质可得两条垂线段长度相等,再结合垂直关系推导相等的角,证明两个直角三角形全等即可得到DE=EF。
(2) 探究CE+CG是否为定值,可通过全等三角形转化线段:先证△ADE和△CDG全等,将CG替换为AE,那么CE+CG就转化为CE+AE=AC,再根据正方形边长计算对角线AC的长度,即可得到定值。
【解析】
(1) 证明:如图,作$EM ⊥ BC$于点M,$EN ⊥ CD$于点N,则$∠ MEN = 90°$。
∵ E是正方形ABCD对角线上的点,
∴ $EM = EN$。
∵ $∠ DEF = 90°$,
∴ $∠ DEN + ∠ NEF = ∠ MEF + ∠ NEF = 90°$,即$∠ DEN = ∠ MEF$。
在$△ DEN$和$△ FEM$中:
$\begin{cases}∠ DNE = ∠ FME = 90° \\EN = EM \\∠ DEN = ∠ MEF\end{cases}$
∴ $△ DEN ≌ △ FEM \ (\mathrm{ASA})$,
∴ $DE = EF$。
∵ 四边形DEFG是矩形,
∴ 矩形DEFG是正方形。
(2) 解:$CE + CG$的值是定值,推导如下:
在正方形DEFG和正方形ABCD中,$DE = DG$,$AD = DC$,$∠ ADC = ∠ EDG = 90°$,
∴ $∠ ADE + ∠ CDE = ∠ CDG + ∠ CDE = 90°$,即$∠ ADE = ∠ CDG$。
在$△ ADE$和$△ CDG$中:
$\begin{cases}AD = CD \\∠ ADE = ∠ CDG \\DE = DG\end{cases}$
∴ $△ ADE ≌ △ CDG \ (\mathrm{SAS})$,
∴ $AE = CG$。
∴ $CE + CG = CE + AE = AC$。
∵ 正方形ABCD中$AB = 3\sqrt{2}$,
∴ $AC = \sqrt{2} AB = \sqrt{2} × 3\sqrt{2} = 6$,
即$CE + CG$的值是定值,为6。
【答案】
(1) 矩形DEFG是正方形,证明见解析;
(2) $CE + CG$的值是定值,定值为$\boldsymbol{6}$。
【知识点】
正方形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;正方形对角线的性质
【点评】
本题是四边形综合类题型,解题核心是通过作辅助线构造全等三角形,运用转化思想将未知线段和转化为已知的定长线段求解,对全等三角形的证明能力有一定要求,是四边形章节的典型考查题。
【难度系数】
0.7