4 灵活应用，解决问题。
学校文具社团经费收支记录与分析
李老师负责管理学校的文具社团经费，一周内的经费收支情况如下：
①周一社团获得学校拨款1000元；
②周二采购水彩笔支出850元；
③周三售卖手工制品收入350元；
④周四因耗材损耗支出120元；
⑤周五获得企业公益赞助500元。

(1)根据信息,完成上表。
(2)若社团本周初经费结余为500元,那么到本周五结束时,社团的经费结余多少钱?
(3)社团计划用本周的结余经费购买一批绘画教具,每套教具价格为35元,最多可以购买多少套?剩余多少钱？

(2)500＋880＝1380(元)
(3)1380÷35＝39(套)……15(元)

【分析】
解决这道题分三步思考：第一问先明确“收入为正、支出为负”的规定，把每项收支对应转化为带正负号的数填入表格即可。第二问先算出本周一共的收支净额，再加上周初的结余，就能得到本周五结束的总经费结余。第三问求总结余里最多包含多少个35元，用除法计算，商就是最多可购买的教具套数，余数就是剩下的钱。
【解析】
(1)按照规定填写表格：
1 收支项目：周一获得学校拨款，金额：$+1000$元
2 收支项目：周二采购水彩笔支出，金额：$-850$元
3 收支项目：周三售卖手工制品收入，金额：$+350$元
4 收支项目：周四耗材损耗支出，金额：$-120$元
5 收支项目：周五获得企业公益赞助，金额：$+500$元
本周收支净额：$1000-850+350-120+500=880$（元）
(2)本周五结束的总结余=周初结余+本周收支净额
$500+880=1380$（元）
(3)用总结余除以每套教具单价：
$1380÷35=39$（套）$\dots\dots15$（元）
【答案】
(1)1. 周一获学校拨款，$+1000$元；2. 周二采购水彩笔支出，$-850$元；3. 周三售卖手工制品收入，$+350$元；4. 周四耗材损耗支出，$-120$元；5. 周五获企业公益赞助，$+500$元；本周收支结余$+880$元。
(2)1380元
(3)最多可以购买39套，剩余15元。
【知识点】
正负数的应用；加减混合运算；有余数除法应用
【点评】
本题结合生活中的经费收支场景，考查了正负数的意义和四则运算的实际应用，解题时要注意正负号的对应规则，有余数的除法结果要符合实际，剩余的钱不够购买1套时，直接保留余数即可。
【难度系数】
0.8