一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. —How about (play) Chinese chess with me?
—Sounds great!

1. playing

【分析】这道题考查英语中固定句型的用法，“How about...”是用来提建议的常用表达，其中about是介词，介词后面接动词时，需要用动词的ing形式（动名词），据此可确定答案形式。
【解析】“How about...”是表建议的常用句型，about为介词，介词后接动词需用动名词形式（动词-ing形式）。括号内单词play的动名词形式是playing，因此此处应填playing。
【答案】playing
【知识点】动名词、固定句型（How about的用法）
【点评】本题属于英语基础语法题，考查介词后接动名词的规则，是日常学习中需掌握的基础考点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()2.—I’m not good at sports. What club can I join?
— joining the painting club? It’s quiet and fun.

A.Why not
B.How about
C.Let’s
D.Shall we

2. B

【分析】这道题考查英语中提建议的常用表达，解题思路是：先明确题干语境是针对“加入什么俱乐部”提出建议，再观察空格后接的是动名词joining，最后回忆各选项对应的提建议句式结构，匹配符合要求的选项。
【解析】提建议的常用句式中，A选项Why not后接动词原形，C选项Let’s后接动词原形，D选项Shall we后接动词原形，均不符合空格后动名词joining的形式；B选项How about后接动名词（How about doing...），与题干中joining的形式匹配，因此选B。
【答案】B
【知识点】提建议的表达；动名词的用法
【点评】本题属于英语基础交际用语题，重点考查提建议的固定句式搭配，只要准确掌握各句式的结构差异，结合题干中的动词形式即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.7

三、根据汉语意思完成句子，每空一词
3.周末和我们一起打排球怎么样？
playing volleyball with us at the weekend?
考点二 too much, too many 与 much too 的用法

3. How /What about

【分析】本题要求根据汉语意思完成句子，每空一词，汉语表达“……怎么样”用于提出建议，英语中常用固定句型How about或What about来表达该含义，且这两个句型后需接动词的动名词形式，句中已有playing，因此需填入对应的短语。
【解析】表示“……怎么样”用于提建议的常用句型为How about/What about，其后接动词的ing形式，结合句子语境，此处应填入该句型的正确形式。
【答案】How about / What about
【知识点】提建议的句型；介词后接动名词
【点评】本题考查英语基础的提建议交际句型，属于日常用语的基础应用，是学生需掌握的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

一、从方框中选择合适的短语填空
too much too many much too
1. Tom drinks water.
2. There are students in the playground.
3. It's cold in winter. Please put on your coat.

1. too much 2. too many 3. much too

【分析】首先明确三个易混短语的用法区别：too much修饰不可数名词，表“太多”；too many修饰可数名词复数，表“太多”；much too修饰形容词或副词，表“太”。再结合每个句子中被修饰词的词性，选择对应短语即可。
【解析】1. 句中被修饰的是不可数名词water，因此用too much；2. 句中被修饰的是可数名词复数students，因此用too many；3. 句中被修饰的是形容词cold，因此用much too。
【答案】1. too much 2. too many 3. much too
【知识点】too much/too many/much too的用法；形容词短语辨析
【点评】本题考查基础形容词短语的辨析，核心是掌握三个短语的修饰对象，属于词汇运用类基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. Emma ate chocolate, so she looked fat.

A.too much; much too
B.too many; much too
C.much too; too much
D.many too; too much

4. A

【分析】本题考查英语中易混短语的用法辨析，需明确too much、too many、much too、many too的不同修饰对象和含义，结合题干中修饰的名词和形容词即可选出正确答案。
【解析】首先辨析各短语用法：①too much修饰不可数名词，表“太多”；②too many修饰可数名词复数，表“太多”；③much too修饰形容词/副词，表“太”；④many too为错误搭配，不存在。题干中第一个空后chocolate是不可数名词，需用too much修饰；第二个空后fat是形容词，需用much too修饰，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词短语辨析；名词修饰短语；副词短语辨析
【点评】本题为初中英语基础题，核心是区分易混短语的用法，只要掌握各短语的修饰规则就能轻松作答，属于易得分题型。
【难度系数】0.6

三、根据汉语意思完成句子，每空一词
5.吃太多糖对我们的牙齿有害。
Eating is bad for our teeth.
6.两餐之间吃太多零食会让我们变胖。
Having between two meals makes us fat.
7.这个蛋糕对饮食健康来说太甜。
This cake is for our healthy diet.

5. too much sugar 6. too many snacks 7. much too sweet

【分析】本题考查英语中易混短语的用法，需根据名词的可数性或修饰对象选择合适的短语：第5题“太多糖”中糖是不可数名词，用too much修饰；第6题“太多零食”中零食是可数名词复数，用too many修饰；第7题“太甜”修饰形容词，用much too。解题时先对应汉语意思，再结合名词类型或修饰对象确定短语。
【解析】5. “太多糖”中，sugar为不可数名词，“太多”修饰不可数名词用too much，故填too much sugar；6. “太多零食”中，snack为可数名词，复数形式snacks，“太多”修饰可数名词复数用too many，故填too many snacks；7. “太甜”中，修饰形容词sweet表示“太”用much too，故填much too sweet。
【答案】5. too much sugar 6. too many snacks 7. much too sweet
【知识点】much too与too many/too much的用法；可数与不可数名词修饰
【点评】本题为基础短语运用题，核心是区分三个易混短语的修饰对象，需准确掌握用法，难度较低。
【难度系数】0.3

() 1. —Why do you keep doing sports every day?
—Because it is very to our health.

A.difficult
B.important
C.boring
D.different

1. B

【分析】首先理解对话语境：问句询问每天坚持运动的原因，答句需选择描述运动对健康作用的形容词。先明确各选项词义，结合生活常识判断运动对健康的积极属性，排除不符合语境的选项。
【解析】对话翻译：“你为什么每天坚持运动？”“因为它对我们的健康非常________。”逐一分析选项：A. difficult（困难的），与运动对健康的作用无关；B. important（重要的），符合运动对健康的积极意义；C. boring（无聊的），是负面属性，不符合语境；D. different（不同的），与对话主题无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析；语境运用
【点评】本题考查日常交际中形容词的词义辨析，结合生活常识和对话语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
2.健康的生活方式对每个人都重要。
A healthy lifestyle everyone.
3.对我们来说，努力学习很重要。
It us to study hard.

2. is important to 3. is important for

【分析】
第2题中，主语是单数名词短语A healthy lifestyle，一般现在时需用be动词is；表达“对……重要”的固定搭配是be important to，对应三个空。第3题考查固定句型It is + adj. + for sb to do sth，意为“对某人来说做某事很重要”，需用介词for，结合be动词is和形容词important完成填空。
【解析】
2. 主语A healthy lifestyle为第三人称单数，一般现在时be动词用is；“对……重要”的固定搭配是be important to，故填is important to。
3. 固定句型It is important for sb to do sth表示“对某人来说做某事很重要”，符合句子结构，故填is important for。
【答案】
2. is important to
3. is important for
【知识点】
固定搭配；固定句型；一般现在时
【点评】
本题考查英语中表达“对某人重要”的基础搭配和常用句型，需学生准确记忆介词搭配区别，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()1. —Mum, could I join the Summer Camp?
—Of course. You are to decide
things by yourself.

A.too old
B.too young
C.old enough
D.enough old

1. C

【分析】这道题考查形容词的用法及语境理解。首先理解对话逻辑：孩子询问能否参加夏令营，妈妈同意，说明孩子年龄足够大到可以自己做决定。接着分析选项：A选项“too old”（太大）不符合语境；B选项“too young”（太小）与妈妈同意的态度矛盾；C选项“old enough”符合“足够大”的语义，且enough修饰形容词需后置，用法正确；D选项“enough old”是错误用法，因为enough修饰形容词时必须放在形容词之后。
【解析】先结合语境判断：妈妈同意孩子参加夏令营，说明孩子具备自主做决定的年龄条件。再分析选项用法：A.too old（太大）不符合句意；B.too young（太小）与语境矛盾；C.old enough中，enough修饰形容词old时后置，用法正确，意为“足够大”，符合语境；D.enough old用法错误，enough修饰形容词需后置，不能放在形容词前。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词用法、enough的位置
【点评】本题结合日常对话语境，考查enough修饰形容词的用法，属于基础题，需掌握enough的用法规则并准确理解句意。
【难度系数】0.7