二、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1. “春风又绿江南岸,明月何时照我还”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”都表达了诗人对家乡的思念之情。 ()
2. “应怜屐齿印苍苔”“可怜九月初三夜”中的“怜”都是“怜惜”的意思。 ()
3. “卜算子”“浣溪沙”“清平乐”“西江月”“满江红”等都是词牌名。 ()
4. “诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗鬼”白居易、“诗佛”王维,这些诗人的雅称都是正确的。 ()

二、1. √ 2. × 3. √ 4. ×

【解析】
1. “春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自王安石《泊船瓜洲》，“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维《九月九日忆山东兄弟》，“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”出自李白《春夜洛城闻笛》，三首诗都抒发了诗人对家乡的思念之情，该说法正确。
2. “应怜屐齿印苍苔”中“怜”是“怜惜”的意思；“可怜九月初三夜”中“怜”是“可爱”的意思，二者含义不同，该说法错误。
3. “卜算子”“浣溪沙”“清平乐”“西江月”“满江红”均为常见的词牌名，该说法正确。
4. “诗鬼”是李贺，白居易的雅称是“诗魔”或“诗王”，该说法错误。
【答案】
1. √ 2. × 3. √ 4. ×
【知识点】
古诗词情感理解、文言字词释义、文学常识积累
【点评】
本题考查古诗词相关的文学常识、字词含义与情感理解，涵盖内容广泛，需要学生扎实积累古诗词知识，准确区分易混淆的文学概念与字词含义。
【难度系数】
0.6

1. 填上色彩词。
(1)()杨烟外晓寒轻,()杏枝头春意闹。
(2)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
(3)()梅时节家家雨,()草池塘处处蛙。
(4)日出江花()胜火,春来江水()如()。

三、1. (1)绿 红 (2)碧 红 (3)黄 青 (4)红 绿 蓝

【解析】
本题考查对经典古诗词中含色彩词的诗句的识记，需结合诗词原文记忆填空：
(1)出自宋祁《玉楼春·春景》，原句为“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”；
(2)出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，原句为“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；
(3)出自赵师秀《约客》，原句为“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；
(4)出自白居易《忆江南》，原句为“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
【答案】
(1)绿 红 (2)碧 红 (3)黄 青 (4)红 绿 蓝
【知识点】
诗词名句积累、色彩词运用
【点评】
本题选取经典名篇中的诗句，考查学生对诗词的识记能力，重点关注诗句中的色彩词，需准确记忆诗句内容，有利于夯实学生的诗词积累基础。
【难度系数】
0.8

2. 填上鸟名。
(1)飘飘何所似? 天地一()。
(2)草枯()眼疾,雪尽马蹄轻。
(3)两个()鸣翠柳,一行()上青天。
(4)几处()争暖树,谁家()啄春泥。

2. (1)沙鸥 (2)鹰 (3)黄鹂 白鹭 (4)早莺 新燕

【解析】
本题考查对经典古诗名句的识记，需结合诗句原文填写对应鸟名：
(1)出自杜甫《旅夜书怀》，应填“沙鸥”；
(2)出自王维《观猎》，应填“鹰”；
(3)出自杜甫《绝句》，依次应填“黄鹂”“白鹭”；
(4)出自白居易《钱塘湖春行》，依次应填“早莺”“新燕”。
【答案】
(1)沙鸥 (2)鹰 (3)黄鹂 白鹭 (4)早莺 新燕
【知识点】
1. 古诗名句积累
2. 诗词意象识记
【点评】
本题选取经典唐诗名句，考查学生对古诗的背诵积累能力，涉及诗词中常见鸟类意象，可强化学生对古典诗词的理解与记忆。
【难度系数】
0.8

四、填一填。
小语读了古诗词诵读中的诗词后,发现一些字用得非常妙,下面是她摘抄下来做的批注,请你帮她完成。

四、愉悦 喜悦 绿色 一阵春风吹过，小草、树木全都穿上了绿色的新衣

【解析】
1. 第一句出自《春夜喜雨》，春雨恰逢万物萌生的关键时节降临，诗人因这场及时雨心生愉悦。
2. 第二句出自《早春呈水部张十八员外》，诗人盛赞早春的美好，这正是他喜悦心情的绝佳体现。
3. 第三句出自《泊船瓜洲》，“绿”既点明春天的标志性颜色绿色，又作为动词，描绘出春风吹拂后，江南岸草木复苏、绿意盎然的生机勃勃的动态场景。
【答案】
愉悦；喜悦；绿色；一阵春风吹过，小草、树木全都穿上了绿色的新衣
【知识点】
古诗炼字赏析、诗歌情感把握、诗歌画面想象
【点评】
本题聚焦古诗中的关键字词，引导学生从炼字角度赏析古诗，体会诗句蕴含的情感与动态美感，助力提升古诗词鉴赏能力。
【难度系数】
0.7