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1. 徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这句话告诉我们 （
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.应该狂妄自大
D.应该尊重他人
A
）A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.应该狂妄自大
D.应该尊重他人
答案
1.A
2.【跨学科·语文】打开明明的摘抄本，下面几个名言警句映入眼帘。它们给我们的共同启示是（
A.有羞耻之心的人，是没有自尊的
B.人应有羞耻之心，做到行己有耻
C.只有名人伟人才知廉耻、懂荣辱
D.有羞耻之心的人，就能取得成功
B
）A.有羞耻之心的人，是没有自尊的
B.人应有羞耻之心，做到行己有耻
C.只有名人伟人才知廉耻、懂荣辱
D.有羞耻之心的人，就能取得成功
答案
2.B
3.近年来，越来越多的青少年成了“瓷娃娃”，为了维护自尊心，就对他人挥刀相向；自己的要求得不到满足，就轻率地放弃生命。不做“瓷娃娃”需要我们青少年 （
①正确认识“自尊” ②逆来顺受，顺其自然 ③做到妄自尊大，目空一切 ④培养面对挫折的勇气，寻找解决问题的好办法
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
D
）①正确认识“自尊” ②逆来顺受，顺其自然 ③做到妄自尊大，目空一切 ④培养面对挫折的勇气，寻找解决问题的好办法
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
答案
3.D
4.漫画《伸脚打的》告诉我们 （
A.迎合他人才能赢得他人的尊重
B.语言文明是与人交往的必备素质
C.一个没有自尊的人就得不到他人的尊重
D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重
D
）A.迎合他人才能赢得他人的尊重
B.语言文明是与人交往的必备素质
C.一个没有自尊的人就得不到他人的尊重
D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重
答案
4.D
5. 某校七年级学生李明非常爱“面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。在一次篮球赛中，他担任前锋，好几次只顾自己带球而错过了投篮的最佳时机。当队友指出这个问题时，他极力否认自己的错误。下列关于李明的行为的判断正确的是 （
①李明是一个自尊心很强的同学 ②李明的这种行为是不尊重他人的表现 ③李明是为了得到他人的尊重 ④李明的行为只会使他得不到别人的尊重
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
B
）①李明是一个自尊心很强的同学 ②李明的这种行为是不尊重他人的表现 ③李明是为了得到他人的尊重 ④李明的行为只会使他得不到别人的尊重
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
答案
5.B
6.某同学到老师面前告状,下面是他们的一段对话:
学生:老师,他们给我起绰号,叫我“放屁虫”!
老师:是谁给你起的绰号?
学生:有“小矮子”“灰太狼”“牛魔王”!
老师:……
(1)指出该同学心理上存在的不足之处。
(2)假如你是老师,你会怎样运用“自尊”的有关知识帮助他?
学生:老师,他们给我起绰号,叫我“放屁虫”!
老师:是谁给你起的绰号?
学生:有“小矮子”“灰太狼”“牛魔王”!
老师:……
(1)指出该同学心理上存在的不足之处。
(2)假如你是老师,你会怎样运用“自尊”的有关知识帮助他?
答案
6.(1)缺乏自尊心(知耻心);不懂得尊重他人。
(2)①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。②学会不断提升自己。真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。③学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。
(2)①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。②学会不断提升自己。真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。③学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。
