2026年暑假作业完美假期生活三年级数学湖南教育出版社第13页答案
四、计算题
21. 列竖式计算。(带★的要验算)
720÷4=
620÷3
★416÷2=
299÷5=
483÷3=
★735÷6=

答案

21.180;206……2;208;59……4;161;122……3

解析

【分析】
这是除数是一位数的整数除法计算题,解题遵循除数是一位数的除法竖式计算规则:1. 从被除数的最高位开始除起,每次先用除数试除被除数的前一位,如果前一位比除数小,就试除前两位;2. 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面;3. 每求出一位商,余下的数必须比除数小,不够商1的位置要商0占位;4. 带★的题目需要验算,无余数的除法验算方法为“商×除数=被除数”,有余数的除法验算方法为“商×除数+余数=被除数”,验证结果和被除数一致则计算正确。
【解析】
1. $720÷4$:
先除百位:$7÷4$商1,余3;把十位2落下来得32,$32÷4$商8;最后个位0落下来,$0÷4$商0,结果为180。
2. $620÷3$:
先除百位:$6÷3$商2;十位2比3小,商0占位;把个位0落下来得20,$20÷3$商6,余2,结果为206……2。
3. ★$416÷2$:
先除百位:$4÷2$商2;十位1比2小,商0占位;把个位6落下来得16,$16÷2$商8,计算结果为208。
验算:$208×2=416$,和被除数一致,计算正确。
4. $299÷5$:
百位2比5小,试除前两位29,$29÷5$商5,余4;把个位9落下来得49,$49÷5$商9,余4,结果为59……4。
5. $483÷3$:
先除百位:$4÷3$商1,余1;把十位8落下来得18,$18÷3$商6;把个位3落下来,$3÷3$商1,结果为161。
6. ★$735÷6$:
先除百位:$7÷6$商1,余1;把十位3落下来得13,$13÷6$商2,余1;把个位5落下来得15,$15÷6$商2,余3,计算结果为122……3。
验算:$122×6+3=732+3=735$,和被除数一致,计算正确。
【答案】
180;206……2;208;59……4;161;122……3
【知识点】
除数是一位数的除法、除法竖式计算、除法验算
【点评】
本题重点考查除法竖式的规范计算和验算能力,计算时尤其要注意被除数某一位不够除时,要在对应商的位置写0占位,有余数的除法验算不要忘记加上余数,养成验算的好习惯能有效提高计算正确率。
【难度系数】
0.8
22. 直接写出得数。
60÷2=
220÷2=
150÷5=
360÷6=
320÷8=
0÷5=
400÷8=
810÷9=
420÷7=
84÷4=
99÷3=
68÷2=

答案

22.30;110;30;60;40;0;50;90;60;21;33;34

解析

【分析】
这组题目是除数为一位数的口算除法,解题时可以分类思考:①计算几百几十数、整十数除以一位数时,可以先把被除数看成几个十,用表内除法算出商是几个十,直接写出结果,也可以先去掉被除数末尾的0,算出商后再补回对应的0;②计算两位数除以一位数时,可以把两位数拆成整十数和一位数,分别除以除数,再把两次得到的商相加;③遇到0除以非0的数时,直接运用“0除以任何不为0的数都得0”的规则计算即可。
【解析】
1. $60÷2$:把60看作6个十,$6÷2=3$,即3个十,结果是30;
2. $220÷2$:把220看作22个十,$22÷2=11$,即11个十,结果是110;
3. $150÷5$:把150看作15个十,$15÷5=3$,即3个十,结果是30;
4. $360÷6$:把360看作36个十,$36÷6=6$,即6个十,结果是60;
5. $320÷8$:把320看作32个十,$32÷8=4$,即4个十,结果是40;
6. $0÷5$:0除以任何不为0的数都得0,结果是0;
7. $400÷8$:把400看作40个十,$40÷8=5$,即5个十,结果是50;
8. $810÷9$:把810看作81个十,$81÷9=9$,即9个十,结果是90;
9. $420÷7$:把420看作42个十,$42÷7=6$,即6个十,结果是60;
10. $84÷4$:把84拆为80和4,$80÷4=20$,$4÷4=1$,$20+1=21$,结果是21;
11. $99÷3$:把99拆为90和9,$90÷3=30$,$9÷3=3$,$30+3=33$,结果是33;
12. $68÷2$:把68拆为60和8,$60÷2=30$,$8÷2=4$,$30+4=34$,结果是34。
【答案】
30;110;30;60;40;0;50;90;60;21;33;34
【知识点】
除数是一位数的口算除法、0的除法性质
【点评】
本题是基础的除法口算练习,核心考察运算的熟练度和准确率,掌握对应的口算技巧可以大幅提升运算速度,是后续学习复杂除法运算的重要基础。
【难度系数】
0.9
23. 在□里填上合适的数字。
$\begin{array}{r} □0□ \\ 3\enclose{longdiv} {□□2} \\ 6 \\ \hline □2 \\ □2 \\ \hline 0 \end{array}$

$\begin{array}{r} 10□ \\ 6\enclose{longdiv} {□□8} \\ □ \\ \hline □□ \\ □□ \\ \hline □ \end{array}$

答案

23.(依次)2、4、6、1、1、1 (依次)1、5、1、5、7、5、2、5 (依次)3、6、1、6、1、8、1、8、0

解析

【分析】
解决除法竖式填空问题,我们按照除法竖式“除、乘、减、落”的运算顺序,结合已知数字和乘法口诀反向推导未知数字:
1. 第一个竖式:已知除数是3,第一步计算商的百位乘3得到6,先根据乘法口诀推出商的百位;再看商的十位是0,说明被除数的十位小于除数3;最后根据末尾数字2,想3乘几的积末尾是2,推出商的个位,再反推被除数和其余空的数字。
2. 第二个竖式:先看第一步商的百位乘除数得到5,且相减后余数是2,说明除数大于余数2,除数是一位数,所以先确定除数是5,再依次推出商的各个数位、被除数的各个数位,验证刚好除尽即可。
3. 第三个竖式:已知除数是6,商的百位是1,先算1×6=6推出被除数的百位;商的十位是0,说明被除数的十位小于6;最后结合被除数个位是8,想6乘几的积末尾是8,推出商的个位,再补全其余空的数字。
【解析】
1. 第一个竖式:
① 商的百位×3=6,由“二三得六”得商的百位是2;
② 3乘商的个位得到末尾为2的数,由“三四十二”得商的个位是4,最后一步的减数是12;
③ 被除数=商×除数=204×3=612,因此被除数百位是6,十位是1;
④ 第一步6减6余0,落下被除数十位1,和个位2组成12,因此中间的两个空均为1。
2. 第二个竖式:
① 除数是大于余数2的一位数,且除数×商的百位=5,因此除数是5,商的百位是1;
② 被除数百位=5+2=7,落下十位5组成25,25÷5=5,得商的十位是5,25-25=0;
③ 落下被除数个位5,5÷5=1,得商的个位是1,最后一步减数是5,刚好除尽,因此被除数个位是5,25下方的空填2和5。
3. 第三个竖式:
① 商的百位1×6=6,得第一步的减数是6,被除数百位是6;
② 商的十位是0,说明被除数的十位小于6,落下个位8组成两位数,6乘商的个位末尾是8,由“三六十八”得商的个位是3,这个两位数是18,因此被除数的十位是1;
③ 18-18=0,因此下方的空依次填1、8、1、8,最后余数是0。
【答案】
2、4、6、1、1、1;1、5、1、5、7、5、2、5;3、6、1、6、1、8、1、8、0
【知识点】
除数是一位数的除法、乘法口诀、除法竖式计算
【点评】
本题考查除法竖式的灵活运用,需要结合运算规则和乘法口诀反向推导未知数字,能够有效巩固除法竖式的运算逻辑,提升推理能力。
【难度系数】
0.65
24. 脱式计算。
$656÷2÷8$
$540÷(2×3)$
$392÷7×5$
$220×4÷5$

答案

24.41;90;280;176

解析

【分析】
解决这类脱式计算题首先要明确乘除混合运算的规则:①只有乘除的同级运算,按照从左到右的顺序依次计算;②算式中带有小括号的,要先计算小括号里面的内容,再计算括号外的内容。接下来按照规则逐个计算四个算式即可。
【解析】
1. $656÷2÷8$
$\begin{split}&=328÷8\\&=41\end{split}$
2. $540÷(2×3)$
$\begin{split}&=540÷6\\&=90\end{split}$
3. $392÷7×5$
$\begin{split}&=56×5\\&=280\end{split}$
4. $220×4÷5$
$\begin{split}&=880÷5\\&=176\end{split}$
【答案】
41;90;280;176
【知识点】
乘除混合运算顺序;带括号的运算规则;同级运算规则
【点评】
本题属于基础计算类题目,主要考查对乘除混合运算顺序的掌握程度,计算时注意运算顺序,细心计算即可得分。
【难度系数】
0.85