三、选择最佳答案。
(
A.by
B.in
C.with
(
C
)1.Two men caught the lion with
a large net.A.by
B.in
C.with
答案
1. C
解析
【分析】
首先通读题干,翻译出句子大意:两个男子用一张大网抓住了狮子,判断空缺处需要填入表达“使用(工具)”含义的介词。接下来逐一辨析三个选项中介词的常用用法,匹配符合语境的选项即可得出正确答案。
【解析】
先明确题干句意:两名男子用一张大网捕获了这头狮子。接下来逐个分析选项:
选项A:by表“通过/用”时,后通常接抽象的方式手段、交通工具或者动名词,比如by train(坐火车)、by reading(通过阅读),不能接具体的实物工具,不符合本题要求。
选项B:in的常见含义是“在…之内”,表“用”时通常搭配语言、某种材质类内容,比如in Chinese(用中文),不符合本题语境。
选项C:with表“使用”时,专门用来搭配具体的实物工具,with a large net含义就是“用一张大网”,完全契合句子逻辑。
所以正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;with的用法
【点评】
本题是介词模块的基础常考题,核心考察学生对表示“使用”含义的几个常见介词的适用场景区分,只要牢记by接抽象方式、with接具体工具的核心差异,就能快速选出正确答案,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,翻译出句子大意:两个男子用一张大网抓住了狮子,判断空缺处需要填入表达“使用(工具)”含义的介词。接下来逐一辨析三个选项中介词的常用用法,匹配符合语境的选项即可得出正确答案。
【解析】
先明确题干句意:两名男子用一张大网捕获了这头狮子。接下来逐个分析选项:
选项A:by表“通过/用”时,后通常接抽象的方式手段、交通工具或者动名词,比如by train(坐火车)、by reading(通过阅读),不能接具体的实物工具,不符合本题要求。
选项B:in的常见含义是“在…之内”,表“用”时通常搭配语言、某种材质类内容,比如in Chinese(用中文),不符合本题语境。
选项C:with表“使用”时,专门用来搭配具体的实物工具,with a large net含义就是“用一张大网”,完全契合句子逻辑。
所以正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;with的用法
【点评】
本题是介词模块的基础常考题,核心考察学生对表示“使用”含义的几个常见介词的适用场景区分,只要牢记by接抽象方式、with接具体工具的核心差异,就能快速选出正确答案,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.loudly
B.careful
C.carefully
C
)2.The nurse can look after your child carefully
.A.loudly
B.careful
C.carefully
答案
2. C
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,明确句子要表达的含义是“护士可以______照顾你的孩子”,横线处是用来修饰动作look after(照顾)的成分。第二步回忆词性规则:修饰动词/动词短语需要使用副词,先据此筛选选项,排除词性不符合的选项。第三步再结合剩余选项的语义,选出逻辑通顺的正确答案即可。
【解析】
1. 先分析题干空缺处的语法功能:横线修饰动词短语look after(照顾),修饰动作需要使用副词。
2. 逐一辨析选项:
选项A:loudly是副词,含义为“大声地”,代入句子后语义不符合常理,排除。
选项B:careful是形容词,形容词只能修饰名词,不能修饰动作,语法不符合要求,排除。
选项C:carefully是副词,含义为“细心地、仔细地”,既满足修饰动词的语法规则,代入句中“护士可以细心地照顾你的孩子”语义通顺,符合要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
副词修饰动词;形容词副词辨析
【点评】
本题是英语词性考察的基础题型,核心考点非常清晰,只要牢记“修饰动作要用副词”的基础语法规则,再结合语义排除逻辑不符的选项就可以轻松选出正确答案,适合刚接触副词用法的学习者巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,明确句子要表达的含义是“护士可以______照顾你的孩子”,横线处是用来修饰动作look after(照顾)的成分。第二步回忆词性规则:修饰动词/动词短语需要使用副词,先据此筛选选项,排除词性不符合的选项。第三步再结合剩余选项的语义,选出逻辑通顺的正确答案即可。
【解析】
1. 先分析题干空缺处的语法功能:横线修饰动词短语look after(照顾),修饰动作需要使用副词。
2. 逐一辨析选项:
选项A:loudly是副词,含义为“大声地”,代入句子后语义不符合常理,排除。
选项B:careful是形容词,形容词只能修饰名词,不能修饰动作,语法不符合要求,排除。
选项C:carefully是副词,含义为“细心地、仔细地”,既满足修饰动词的语法规则,代入句中“护士可以细心地照顾你的孩子”语义通顺,符合要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
副词修饰动词;形容词副词辨析
【点评】
本题是英语词性考察的基础题型,核心考点非常清晰,只要牢记“修饰动作要用副词”的基础语法规则,再结合语义排除逻辑不符的选项就可以轻松选出正确答案,适合刚接触副词用法的学习者巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
(
A.fast
B.slowly
C.quickly
B
)3.The man is too old. So he walked very slowly
.A.fast
B.slowly
C.quickly
答案
3. B
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,找到关键提示信息"The man is too old",明确题干给出的前提是这个男人年纪很大;第二步判断空格的语法属性,空格处需要填入副词来修饰实义动词walked(走路);第三步结合生活常识,年纪很大的人行动通常比较迟缓,再对比三个选项的词义,排除语义和前提矛盾的选项,就能选出正确答案。
【解析】
1. 题干翻译:这个男人年纪太大了,所以他走得非常______。
2. 辨析选项词义:A. fast可作形容词和副词,含义为“快的/地”;B. slowly是副词,含义为“缓慢地”;C. quickly是副词,含义为“快速地”。
3. 结合前半句“年纪太大”的逻辑,老人不可能走得很快,因此A、C两个表示“速度快”的选项都不符合语境,只有slowly符合语义要求,修饰动词walked表示走得慢。
【答案】
B
【知识点】
副词修饰动词;词义语境辨析
【点评】
本题是非常基础的英语词汇运用题,解题核心是抓住题干给出的前提提示,结合生活常识就可以快速排除逻辑矛盾的选项,只要掌握三个基础副词的含义就很容易做对。
【难度系数】
0.9
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,找到关键提示信息"The man is too old",明确题干给出的前提是这个男人年纪很大;第二步判断空格的语法属性,空格处需要填入副词来修饰实义动词walked(走路);第三步结合生活常识,年纪很大的人行动通常比较迟缓,再对比三个选项的词义,排除语义和前提矛盾的选项,就能选出正确答案。
【解析】
1. 题干翻译:这个男人年纪太大了,所以他走得非常______。
2. 辨析选项词义:A. fast可作形容词和副词,含义为“快的/地”;B. slowly是副词,含义为“缓慢地”;C. quickly是副词,含义为“快速地”。
3. 结合前半句“年纪太大”的逻辑,老人不可能走得很快,因此A、C两个表示“速度快”的选项都不符合语境,只有slowly符合语义要求,修饰动词walked表示走得慢。
【答案】
B
【知识点】
副词修饰动词;词义语境辨析
【点评】
本题是非常基础的英语词汇运用题,解题核心是抓住题干给出的前提提示,结合生活常识就可以快速排除逻辑矛盾的选项,只要掌握三个基础副词的含义就很容易做对。
【难度系数】
0.9
(
A.never goes
B.didn't go
C.goes
C
)4.Jim is a good boy. He goes
to bed early.A.never goes
B.didn't go
C.goes
答案
4. C
解析
【分析】
首先梳理题干核心信息:前半句用一般现在时介绍Jim是个好孩子,说明整句话是描述Jim的长期日常习惯,时态基调为一般现在时。第一步先排查时态不符的选项:B选项是一般过去时,和整体描述常态的语境不匹配,直接排除。第二步结合前后语义逻辑判断:A选项含义为“从不早睡”,和前文“Jim是好孩子”的褒义描述矛盾,不符合常理,排除A。最后剩下的C选项既符合第三人称单数的一般现在时谓语变化规则,语义也通顺,就能选出正确答案。
【解析】
① 时态判断:题干描述的是Jim的一贯性格和长期生活作息习惯,属于经常性、习惯性的动作,需使用一般现在时。选项B为一般过去时,时态和语境不符,直接排除。
② 语义逻辑排查:前半句明确说明Jim是好孩子,A选项"never goes to bed early"意为“从不早睡”,不符合好孩子的行为特征,前后语义矛盾,排除A。
③ 选项C中,主语He是第三人称单数,一般现在时中谓语动词go要变为goes,"goes to bed early"表示“早睡”,既符合语法规则,也和前文语境完全匹配,因此C为正确选项。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时,主谓一致,语境辨析
【点评】
本题属于基础的语法结合语境的题型,易错点是部分同学会忽略前后文的语义关联误选A,或是没注意时态基调选错B,解题时要先抓住句子整体的时态属性,再结合前后描述的逻辑匹配度筛选选项,就能轻松避坑。
【难度系数】
0.8
首先梳理题干核心信息:前半句用一般现在时介绍Jim是个好孩子,说明整句话是描述Jim的长期日常习惯,时态基调为一般现在时。第一步先排查时态不符的选项:B选项是一般过去时,和整体描述常态的语境不匹配,直接排除。第二步结合前后语义逻辑判断:A选项含义为“从不早睡”,和前文“Jim是好孩子”的褒义描述矛盾,不符合常理,排除A。最后剩下的C选项既符合第三人称单数的一般现在时谓语变化规则,语义也通顺,就能选出正确答案。
【解析】
① 时态判断:题干描述的是Jim的一贯性格和长期生活作息习惯,属于经常性、习惯性的动作,需使用一般现在时。选项B为一般过去时,时态和语境不符,直接排除。
② 语义逻辑排查:前半句明确说明Jim是好孩子,A选项"never goes to bed early"意为“从不早睡”,不符合好孩子的行为特征,前后语义矛盾,排除A。
③ 选项C中,主语He是第三人称单数,一般现在时中谓语动词go要变为goes,"goes to bed early"表示“早睡”,既符合语法规则,也和前文语境完全匹配,因此C为正确选项。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时,主谓一致,语境辨析
【点评】
本题属于基础的语法结合语境的题型,易错点是部分同学会忽略前后文的语义关联误选A,或是没注意时态基调选错B,解题时要先抓住句子整体的时态属性,再结合前后描述的逻辑匹配度筛选选项,就能轻松避坑。
【难度系数】
0.8
(
too
A.excited; excitedly
B.excitedly; excited
C.excited; excited
B
)5.The children are shouting excitedly
. They aretoo
excited
.A.excited; excitedly
B.excitedly; excited
C.excited; excited
答案
5. B
解析
【分析】
这道题的解题思路是先判断两个空格各自需要的词性:第一步看第一个空,它是用来修饰动词shouting的,修饰动词的成分要用副词;第二步看第二个空,它放在be动词are的后面,作表语用来描述主语孩子们的感受,需要用形容词。接下来对比选项的词性,排除不符合要求的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:空格处修饰动作shouting(喊叫),修饰动词必须使用副词,excitedly是副词,含义为“兴奋地”,符合要求,因此第一空要填excitedly,排除第一空是形容词excited的A、C选项。
2. 分析第二空:空格前是系动词are,后面需要接形容词作表语,修饰人(孩子们)的主观感受,excited是形容词,含义为“感到兴奋的”,符合描述人状态的要求,因此第二空填excited。
综上两个空分别填excitedly和excited,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
副词修饰动词;形容词作表语;同根词词性辨析
【点评】
本题属于英语基础词性辨析题,核心考点是形容词和副词的基本修饰规则,只要牢记“副词修饰动词、形容词常放在系动词后作表语”的基础用法,区分同根的形容词和副词的用法差异,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
这道题的解题思路是先判断两个空格各自需要的词性:第一步看第一个空,它是用来修饰动词shouting的,修饰动词的成分要用副词;第二步看第二个空,它放在be动词are的后面,作表语用来描述主语孩子们的感受,需要用形容词。接下来对比选项的词性,排除不符合要求的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:空格处修饰动作shouting(喊叫),修饰动词必须使用副词,excitedly是副词,含义为“兴奋地”,符合要求,因此第一空要填excitedly,排除第一空是形容词excited的A、C选项。
2. 分析第二空:空格前是系动词are,后面需要接形容词作表语,修饰人(孩子们)的主观感受,excited是形容词,含义为“感到兴奋的”,符合描述人状态的要求,因此第二空填excited。
综上两个空分别填excitedly和excited,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
副词修饰动词;形容词作表语;同根词词性辨析
【点评】
本题属于英语基础词性辨析题,核心考点是形容词和副词的基本修饰规则,只要牢记“副词修饰动词、形容词常放在系动词后作表语”的基础用法,区分同根的形容词和副词的用法差异,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
and Willy are
A.looking at them
B.cheering for them
C.listening to them
B
)6.Sam and Bobby are playing table tennis. Billyand Willy are
cheering for them
loudly.A.looking at them
B.cheering for them
C.listening to them
答案
6. B
解析
【分析】
首先通读题干,抓住两个核心信息:一是场景设定为Sam和Bobby正在打乒乓球,二是空格后有提示副词loudly(大声地)。接下来逐个辨析三个选项的短语含义,判断哪个选项的动作既符合运动场景的常识,又可以被loudly合理修饰,就能排除错误选项选出正确答案:“看”和“听”这两个动作本身都没法用“大声地”修饰,不符合逻辑,只有欢呼加油的动作是可以大声进行的,完全匹配场景。
【解析】
先翻译题干:山姆和鲍比正在打乒乓球,比利和威利正在大声地________。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:looking at them意为“看着他们”,“看”是视觉类动作,无法用副词loudly(大声地)修饰,逻辑不通,排除该选项。
2. 选项B:cheering for them意为“为他们加油/欢呼”,欢呼加油本身就是会发出较大声响的行为,和loudly搭配完全合理,也符合球类运动中同伴在场边助威的常见场景,完全符合题意。
3. 选项C:listening to them意为“听他们(的声音)”,“听”是听觉类动作,动作本身无法用“大声地”修饰,逻辑不通,排除该选项。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析,语境语义匹配,副词修饰动作
【点评】
本题是小学英语常见的情景类短语辨析题,解题的关键是抓住场景提示和副词loudly的限定作用,结合生活常识就可以快速排除不符合逻辑的干扰项,平时积累常用动词短语时可以结合对应生活场景记忆,掌握效果会更好。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,抓住两个核心信息:一是场景设定为Sam和Bobby正在打乒乓球,二是空格后有提示副词loudly(大声地)。接下来逐个辨析三个选项的短语含义,判断哪个选项的动作既符合运动场景的常识,又可以被loudly合理修饰,就能排除错误选项选出正确答案:“看”和“听”这两个动作本身都没法用“大声地”修饰,不符合逻辑,只有欢呼加油的动作是可以大声进行的,完全匹配场景。
【解析】
先翻译题干:山姆和鲍比正在打乒乓球,比利和威利正在大声地________。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:looking at them意为“看着他们”,“看”是视觉类动作,无法用副词loudly(大声地)修饰,逻辑不通,排除该选项。
2. 选项B:cheering for them意为“为他们加油/欢呼”,欢呼加油本身就是会发出较大声响的行为,和loudly搭配完全合理,也符合球类运动中同伴在场边助威的常见场景,完全符合题意。
3. 选项C:listening to them意为“听他们(的声音)”,“听”是听觉类动作,动作本身无法用“大声地”修饰,逻辑不通,排除该选项。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析,语境语义匹配,副词修饰动作
【点评】
本题是小学英语常见的情景类短语辨析题,解题的关键是抓住场景提示和副词loudly的限定作用,结合生活常识就可以快速排除不符合逻辑的干扰项,平时积累常用动词短语时可以结合对应生活场景记忆,掌握效果会更好。
【难度系数】
0.8
(
A.Your room is messy
B.Look at our bedroom
C.Your room is nice
C
)7.—Your room is nice
. —Thank you.A.Your room is messy
B.Look at our bedroom
C.Your room is nice
答案
7. C
解析
【分析】
首先观察这道题的对话结构,答句是"Thank you(谢谢你)",说明空缺处的内容一定是能让对方表达感谢的正向、善意的内容,我们只需要逐一比对三个选项的语义,选出符合"对方听到后会道谢"逻辑的选项即可,先排除负面含义的选项,再排除不符合应答逻辑的中性选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
我们逐个分析三个选项:
1. 选项A:"Your room is messy"意为"你的房间很乱",属于负面的批评评价,对方听到后不可能回应"谢谢",不符合对话逻辑,直接排除。
2. 选项B:"Look at our bedroom"意为"看看我们的卧室",是引导他人参观的祈使句,对应的正常回应应该是对卧室做出评价,而不是直接道谢,不符合语境,排除。
3. 选项C:"Your room is nice"意为"你的房间很漂亮",是对对方房间的善意夸赞,对方收到夸赞后礼貌回应"Thank you",完全符合日常英语对话的逻辑。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,日常用语辨析
【点评】
本题是基础的情景对话题,解题核心是抓住答句的提示反向推导前句的语义属性,同时要注意英语文化中面对他人的夸赞,礼貌回应就是直接表达感谢,避免用中式谦虚的思维错选其他选项。
【难度系数】
0.9
首先观察这道题的对话结构,答句是"Thank you(谢谢你)",说明空缺处的内容一定是能让对方表达感谢的正向、善意的内容,我们只需要逐一比对三个选项的语义,选出符合"对方听到后会道谢"逻辑的选项即可,先排除负面含义的选项,再排除不符合应答逻辑的中性选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
我们逐个分析三个选项:
1. 选项A:"Your room is messy"意为"你的房间很乱",属于负面的批评评价,对方听到后不可能回应"谢谢",不符合对话逻辑,直接排除。
2. 选项B:"Look at our bedroom"意为"看看我们的卧室",是引导他人参观的祈使句,对应的正常回应应该是对卧室做出评价,而不是直接道谢,不符合语境,排除。
3. 选项C:"Your room is nice"意为"你的房间很漂亮",是对对方房间的善意夸赞,对方收到夸赞后礼貌回应"Thank you",完全符合日常英语对话的逻辑。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,日常用语辨析
【点评】
本题是基础的情景对话题,解题核心是抓住答句的提示反向推导前句的语义属性,同时要注意英语文化中面对他人的夸赞,礼貌回应就是直接表达感谢,避免用中式谦虚的思维错选其他选项。
【难度系数】
0.9
(
A.Eating many sweets at a time
B.Washing hands before dinner
C.Playing many computer games every day
B
)8.—What is a good habit? —Washing hands before dinner
.A.Eating many sweets at a time
B.Washing hands before dinner
C.Playing many computer games every day
答案
8. B
解析
【分析】
首先拿到题目先明确题干的核心要求:选出符合“好习惯”定义的选项。第一步先读懂题干的问答含义,第二步逐个翻译三个选项的短语含义,第三步结合生活健康常识判断每个选项对应的行为是否属于好习惯,排除不符合的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
题干翻译:——什么是好习惯?——______。
逐个分析选项:
选项A:含义为一次吃很多糖果,该行为会损害牙齿、影响身体健康,属于坏习惯,不符合题意;
选项B:含义为饭前洗手,是符合卫生要求的良好生活习惯,符合题意;
选项C:含义为每天玩很久电脑游戏,会损害视力、影响正常作息和学习,属于坏习惯,不符合题意。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际问答,生活常识辨析,常用短语理解
【点评】
本题是将英语词汇短语考察和生活常识结合的基础情景题,既考察学生对基础短语的认读理解能力,也引导学生树立正确的健康生活观念,难度较低,只要读懂选项含义结合基本生活认知就可以选出正确答案。
【难度系数】
0.9
首先拿到题目先明确题干的核心要求:选出符合“好习惯”定义的选项。第一步先读懂题干的问答含义,第二步逐个翻译三个选项的短语含义,第三步结合生活健康常识判断每个选项对应的行为是否属于好习惯,排除不符合的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
题干翻译:——什么是好习惯?——______。
逐个分析选项:
选项A:含义为一次吃很多糖果,该行为会损害牙齿、影响身体健康,属于坏习惯,不符合题意;
选项B:含义为饭前洗手,是符合卫生要求的良好生活习惯,符合题意;
选项C:含义为每天玩很久电脑游戏,会损害视力、影响正常作息和学习,属于坏习惯,不符合题意。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际问答,生活常识辨析,常用短语理解
【点评】
本题是将英语词汇短语考察和生活常识结合的基础情景题,既考察学生对基础短语的认读理解能力,也引导学生树立正确的健康生活观念,难度较低,只要读懂选项含义结合基本生活认知就可以选出正确答案。
【难度系数】
0.9
A)选用方框内的句子完成对话,将选项填在横线上。
A: Hi, Andy. Are you happy at school every day?
B: Yes. 1.
A: Do you have a lot of homework after school?
B: No. A little. 2.
A: That's good. 3.
B: I often read books and I sometimes play the piano.
A: When do you go to bed?
B: 4.
A: It's early.
B: Yes. You know, early to bed, early to rise.
A: 5.

A: Hi, Andy. Are you happy at school every day?
B: Yes. 1.
F
A: Do you have a lot of homework after school?
B: No. A little. 2.
E
A: That's good. 3.
D
B: I often read books and I sometimes play the piano.
A: When do you go to bed?
B: 4.
A
A: It's early.
B: Yes. You know, early to bed, early to rise.
A: 5.
C
I should learn from you.答案
1—5 F E D A C
解析
【分析】
这是一道英语补全对话题,解题时我们可以逐空结合上下文的逻辑关系匹配选项:首先看第一空,上文询问“你每天在学校开心吗”且给出了肯定回答,需要接表达对校园生活感受的句子;第二空围绕“课后作业量少”展开,要选和完成作业相关的内容;第三空的答句是介绍晚间的活动,说明空处是对晚间活动的提问;第四空是回答“什么时候睡觉”的时间类问题,直接选对应时间的表述即可;第五空承接“早睡早起”的作息、引出“我要向你学习”的评价,选对该作息的正面评价句,最后代入所有选项通读验证整体逻辑通顺即可。
【解析】
我们逐空推导匹配:
1. 第一空:上文A询问B是否每天在学校都开心,B给出肯定答复,F选项“I enjoy my school life very much.(我非常喜欢我的校园生活)”承接肯定回答,符合语境,选F。
2. 第二空:上文讨论课后作业,说明作业很少,E选项“I usually finish it before dinner.(我通常在晚饭前就完成它)”中的it指代前文提到的homework,逻辑连贯,选E。
3. 第三空:空后的答句是介绍自己的晚间日常活动,D选项“What do you do in the evening?(你晚上都做什么)”是对应的提问,完全匹配答句内容,选D。
4. 第四空:上文是询问上床睡觉的时间,A选项“At about eight thirty.(大约在八点半)”是对应的时间回答,符合语境,选A。
5. 第五空:上文提到“早睡早起”的规律作息,后文说要向对方学习,C选项“This is a good habit.(这是个好习惯)”是对该作息的正面评价,衔接前后文,选C。
【答案】1. F 2. E 3. D 4. A 5. C
【知识点】情景交际,补全对话
【点评】本题难度较低,核心考查日常对话的问答对应逻辑,学生只需要抓住上下句的提问指向、指代关系就能快速选出正确答案,做完后通读整段对话验证通顺度即可完成校验。
【难度系数】0.9
这是一道英语补全对话题,解题时我们可以逐空结合上下文的逻辑关系匹配选项:首先看第一空,上文询问“你每天在学校开心吗”且给出了肯定回答,需要接表达对校园生活感受的句子;第二空围绕“课后作业量少”展开,要选和完成作业相关的内容;第三空的答句是介绍晚间的活动,说明空处是对晚间活动的提问;第四空是回答“什么时候睡觉”的时间类问题,直接选对应时间的表述即可;第五空承接“早睡早起”的作息、引出“我要向你学习”的评价,选对该作息的正面评价句,最后代入所有选项通读验证整体逻辑通顺即可。
【解析】
我们逐空推导匹配:
1. 第一空:上文A询问B是否每天在学校都开心,B给出肯定答复,F选项“I enjoy my school life very much.(我非常喜欢我的校园生活)”承接肯定回答,符合语境,选F。
2. 第二空:上文讨论课后作业,说明作业很少,E选项“I usually finish it before dinner.(我通常在晚饭前就完成它)”中的it指代前文提到的homework,逻辑连贯,选E。
3. 第三空:空后的答句是介绍自己的晚间日常活动,D选项“What do you do in the evening?(你晚上都做什么)”是对应的提问,完全匹配答句内容,选D。
4. 第四空:上文是询问上床睡觉的时间,A选项“At about eight thirty.(大约在八点半)”是对应的时间回答,符合语境,选A。
5. 第五空:上文提到“早睡早起”的规律作息,后文说要向对方学习,C选项“This is a good habit.(这是个好习惯)”是对该作息的正面评价,衔接前后文,选C。
【答案】1. F 2. E 3. D 4. A 5. C
【知识点】情景交际,补全对话
【点评】本题难度较低,核心考查日常对话的问答对应逻辑,学生只需要抓住上下句的提问指向、指代关系就能快速选出正确答案,做完后通读整段对话验证通顺度即可完成校验。
【难度系数】0.9
登录