一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. We don't like (炸薯条). They are not healthy food.
2. My brother spends half an hour on the (智能手机) at weekends.
3. Vegetables are good for us. We eat them (几乎) every day.
4. As students we shouldn't care too much about (the number of points sb gets in a test). All we need to do is do our best.
5. I exercise less t three times a week.

1. chips 2. smartphone 3. almost 4. scores 5. than

【分析】
本题是根据句意及提示填写单词的基础词汇题，需结合句子语境、中文提示、英文释义或首字母，确定合适的单词，注意单词的正确形式。
1. 题中中文提示为“炸薯条”，对应常用英文单词chips；
2. 中文提示为“智能手机”，对应英文单词smartphone；
3. 中文提示为“几乎”，对应英文单词almost；
4. 英文释义“the number of points sb gets in a test”指考试分数，对应单词scores；
5. 结合句意及首字母t，固定搭配less than表示“少于”，故填than。
【解析】
1. 句意：我们不喜欢炸薯条，它们不是健康食品。“炸薯条”的英文表达为chips，故填chips。
2. 句意：我哥哥周末花半小时在智能手机上。“智能手机”的英文表达为smartphone，故填smartphone。
3. 句意：蔬菜对我们有益，我们几乎每天都吃它们。“几乎”的英文表达为almost，故填almost。
4. 句意：作为学生，我们不应该太在意考试中的分数，我们需要做的就是尽力。英文释义对应“分数”，此处用复数形式scores，故填scores。
5. 句意：我每周锻炼少于三次。固定搭配less than表示“少于”，结合首字母t，故填than。
【答案】
1. chips 2. smartphone 3. almost 4. scores 5. than
【知识点】
英语词汇运用；单词拼写；固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心词汇的识记与运用，难度较低，适合巩固基础知识点，需注意单词拼写及固定搭配的正确使用。
【难度系数】
0.8

二、根据句意,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. (keep) healthy, you'd better exercise every day and eat more fruit and vegetables.
2. He's fat. I think he needs (exercise).
3. There are a few (tomato) on the shelf. Could you get some for me?
4. You must have enough time (sleep).
5. He always says "Good (lucky)" to me.
6. We students shouldn't sleep for (little) than 8 hours every night.
7. —What about going swimming (one) a week?
—That's a good idea.
8. My brother seldom goes to work without (eat) breakfast at home.
9. I have some (knife). I can lend one to you.
10. Your lifestyle is not very healthy. You need to exercise (much).

1. To keep 2. to exercise 3. tomatoes 4. to sleep 5. luck 6. less 7. once 8. eating 9. knives 10. more

【分析】本题要求用括号内单词的正确形式填空，需结合句子结构、固定搭配、语法规则（如非谓语动词、名词复数、词性转换、比较级等）分析每个空格的需求：1. 表目的用不定式；2. need作实义动词时接不定式；3. a few后接可数名词复数；4. have time后接不定式作定语；5. good后需接名词；6. than提示用比较级；7. 固定短语once a week；8. 介词后接动名词；9. some后接可数名词复数；10. 语境需用比较级。
【解析】1. 空格处表目的，用不定式作目的状语，故填To keep；2. need to do sth为固定搭配，意为“需要做某事”，故填to exercise；3. a few修饰可数名词复数，tomato的复数形式为tomatoes，故填tomatoes；4. have time to do sth为固定用法，意为“有时间做某事”，故填to sleep；5. good是形容词，后接名词，lucky的名词形式为luck，故填luck；6. than是比较级标志，little的比较级为less，故填less；7. once a week是固定短语，意为“一周一次”，故填once；8. without是介词，后接动名词，eat的动名词形式为eating，故填eating；9. some修饰可数名词复数，knife的复数形式为knives，故填knives；10. 语境表示“更多锻炼”，用much的比较级more，故填more。
【答案】1. To keep 2. to exercise 3. tomatoes 4. to sleep 5. luck 6. less 7. once 8. eating 9. knives 10. more
【知识点】非谓语动词、名词复数、词性转换
【点评】本题考查初中英语基础语法，涵盖非谓语动词、名词的数、词性转换等核心知识点，是英语学习的基础内容，适合巩固语法基础，难度适中。
【难度系数】0.6

()1. —Be quick, or you will the school bus. —I'm on my way!

A.lose
B.change
C.leave
D.miss

1. D 【点拨】miss the school bus 错过校车，没赶上校车。故选D。

【分析】
先理解对话语境：一方催促另一方快点，否则会出现不好的结果，另一方回应正在路上。接着辨析四个选项动词的含义，结合“错过校车”的固定搭配，选出符合语境的选项。
【解析】
逐一分析选项：A.lose意为“失去”，不符合语境；B.change意为“改变”，语义不通；C.leave意为“离开”，不符合句意；D.miss意为“错过、没赶上”，miss the school bus是固定搭配，意为“错过校车”，符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查日常情景中动词的词义辨析，结合语境选择合适的动词，属于基础题型，注重词汇在实际场景中的运用。
【难度系数】
0.8

()2.(2025·江苏无锡·调研)—Lucy, what about a walk after you finish dinner?
—Sounds great.

A.has
B.have
C.having
D.to have

2. C 【点拨】“What about doing sth”意为“做某事怎么样”。故选C。

【分析】首先，明确表示“做某事怎么样”用于提建议的固定句型是“What about doing sth”，其中介词about后需接动词的动名词（doing）形式。再逐一分析选项：A选项has是动词第三人称单数形式，B选项have是动词原形，C选项having是动名词，D选项to have是动词不定式，只有C符合句型要求。
【解析】“What about doing sth”是提建议的固定句型，介词about后需接动词的动名词形式，本题中只有C选项having符合该结构，因此选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配；动名词用法
【点评】本题考查提建议的常用固定句型，属于基础语法题，牢记“What about doing sth”的结构即可快速解答。
【难度系数】0.8

()3. Some children have sugar and it is bad for their teeth.

A.too much
B.much too
C.too many
D.many too

3. A 【点拨】sugar为不可数名词，应用too much修饰。故选A。

【分析】首先确定空格后修饰的名词sugar是不可数名词，接着辨析四个选项的用法：A选项too much用于修饰不可数名词；B选项much too用于修饰形容词或副词；C选项too many用于修饰可数名词复数；D选项many too是错误搭配，无此用法。结合语境需要修饰不可数名词sugar，据此选择正确选项。
【解析】1. 明确名词属性：sugar（糖）为不可数名词；2. 辨析短语用法：too much修饰不可数名词，much too修饰形容词/副词，too many修饰可数名词复数，many too是错误结构；3. 匹配选项：根据sugar是不可数名词，应选用too much修饰，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词短语辨析
【点评】本题考查初中英语中易混形容词短语的用法，需掌握各短语的修饰对象，属于基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6

()4. — pork do you need for your dinner? —One and a half kilos.

A.How many
B.How much
C.How long
D.How often

4. B 【点拨】pork是不可数名词，询问其数量要用“How much”。故选B。

【分析】
本题考查疑问词的辨析，解题思路是：先明确各疑问词组的用法，再结合题干中名词的属性判断正确选项。首先看问句是询问猪肉的数量，需先确定pork（猪肉）是可数还是不可数名词，再匹配对应的疑问词。
【解析】
逐一分析选项：A选项How many用于修饰可数名词复数，询问数量；B选项How much用于修饰不可数名词，询问数量或价格；C选项How long询问长度或时间段；D选项How often询问频率。题干中pork是不可数名词，询问其数量需用How much，因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析、不可数名词用法
【点评】本题为基础英语语法题，核心是区分修饰可数/不可数名词的疑问词，需牢记常见疑问词组的用法差异，难度较低。
【难度系数】0.9