2026年晨光智学同步指导训练与检测三年级数学上册人教版第70页答案
一、填空。
1. 一个角有（
）个顶点和（
）条边。

答案

1. 一个角有（1）个顶点和（2）条边。
2. 在下列各图中分别找出一个角，并用笔描出来。

答案

答案不唯一，示例描法：
1. 中国结：描出中间菱形部分的任意一个内角。
2. 披萨：描出披萨圆心处任意两条相邻分割线形成的角。
3. 三角尺：描出三角尺三条直边围成的三角形区域内的任意一个内角。
4. 书本：描出书本封面任意一个顶点处的顶角。
5. 路牌：描出向上箭头与向右箭头相交位置形成的角。
答：按上述方式即可在各图中分别描出一个符合要求的角。
3. 下列图形中，哪些是角？是角的在括号里画“√”。

（
） （
） （
） （
）

（
） （
） （
） （
）

答案

( ) (√) (√) ( )
( ) (√) ( ) (√)
4. 观察下图中老师用的三角尺教具和我们用的三角尺，发现∠1（
）∠2。（填“＞”“＜”或“=”）

答案

=
5. 慢慢打开剪刀，发现形成的角越来越（
）。

答案

大
二、判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
1. 左图中有三个角。 （
）
2. 从正方形中剪去一个角，得到的角的数量可能会增多。 （
）
3. 在折扇中可以找到角。 （
）
4. 不同的三角形中角的个数不同。 （
）
5. 角由两部分组成。 （
）

答案

1. （√）
2. （√）
3. （√）
4. （×）
5. （×）