3.孝是中华民族的传统美德。某中学七年级(1)班定于近期开展以“孝心伴我行”为主题的专题学习活动,邀请你参加。
(1)【活动一:话观点】“我现在只是个孩子,每天还面临繁重的学习任务,而我的父母正身强体健,所以我既没有时间,也没有必要现在就行孝。等我将来工作了、挣钱了,父母老了、身体不好了,到那时我再去尽尽孝心也不迟。”试就这种观点谈谈你的看法。


(2)【活动二:践行动】下列典故中不属于尽孝的一项是()
A.卧冰求鲤 B.乌鸦反哺 C.割股疗亲 D.管鲍之交
(3)【活动三:征标语】为了让更多同学深刻理解本次活动的主题、意义并从中受到教育,班委会特向全班同学征集活动宣传标语,请你试着拟写一条吧。

3.(1)示例:我不赞成这种观点。行孝要趁早,行孝应是现在时,而不是将来时。现在我们虽然学业繁忙,但也可以抽出闲暇时间为父母做些力所能及的事;父母虽然现在身强体健,但每天工作辛苦,还要照顾我们,那我们为什么不能为他们分担一些家务,给予他们一些关心呢?一个总等待将来去行孝的人,是不会真正行动的。
(2)D
(3)示例:构建和谐社会,弘扬敬老美德。

4.语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。学校正在开展“在生活中学语文”专题学习活动，请你完成下列任务。
(1)【广告我来品】好的广告语不仅能传达一个品牌的特点，又能以其蕴含的深意令人回味无穷。请从下面广告语中选择你认为最精彩的一则，自选角度作简要赏析。
①漫山花溪谷景区:漫山漫水慢生活。
②鹿泉:一“鹿”走来，“泉”是风景。
③河北文旅品牌宣传语:这么近，那么美，周末到河北。


(2)【对联我来选】下面是一副关于赵州桥的对联，下联是:“人在苍龙背上行”，请你为其选定上联()
A.碧玉环中水流去 B.断崖瀑落晴天雨
C.水从碧玉环中去 D.雨落晴天断崖瀑

4.(1)示例一:选择①。语言简洁,突出了漫山花溪谷景区环境优美、舒适的特点。
示例二:选择②。“鹿”“泉”采用谐音法,突出了鹿泉的环境优美。
示例三:选择③。采用短句的形式,突出河北交通便利,短时间便能游览其独特风景的特点。
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