9.解释下列句中加点的字。
(1)蹴尔而与之，乞人不屑也。
关联成语“一蹴而就”，可以推断句中“蹴”字的释义：。
(2)妻子咸止之。
句中“咸”字，与《桃花源记》中“咸来问讯”的“咸”字意思一致，“咸”字的释义：。

9.(1)踩踏 (2)全,都

【分析】
本题考查文言字词的推断，解题思路如下：(1) 题目提示关联成语“一蹴而就”，可通过该成语中“蹴”的含义迁移推断句中字词意思；(2) 题目提示“咸”与《桃花源记》中“咸来问讯”的“咸”意思一致，可利用课内文言知识迁移得出释义。
【解析】
(1) 根据题目提示，关联成语“一蹴而就”，该成语意为踏一步就成功，其中“蹴”的含义为踩踏，由此可推断句中“蹴”的释义为踩踏；
(2) 根据题目提示，联系课内《桃花源记》中“咸来问讯”的“咸”，其释义为全、都，因此此句中“咸”的释义为全、都。
【答案】
(1)踩踏 (2)全,都
【知识点】
文言实词、成语运用
【点评】
本题通过关联成语或课内文言知识考查文言字词，注重知识迁移，难度适中，有助于巩固文言字词的积累方法。
【难度系数】
0.8

10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？
(2)吾上不负天，死亦无恨。

10.(1)是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉、所认识的穷困的人感激我吗?
(2)我上不辜负天,死了也没有遗憾。

【分析】
文言文翻译需遵循“直译为主，意译为辅”的原则，要准确落实句中重点文言字词的含义，同时注意通假字、古今异义等特殊文言现象，确保翻译后的句子符合现代汉语表达规范。本题需重点关注通假字“得”“与”的含义，以及古今异义词“恨”的意思，结合语境调整语序完成翻译。
【解析】
(1) 重点字词解析：“为”译为“为了”，“宫室之美”为定语后置，译为“华丽的住宅”，“奉”译为“侍奉”，“得”通“德”，意为“感激”，“与”通“欤”，是句末语气词“吗”；整句翻译：是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉、所认识的穷困的人感激我吗？
(2) 重点字词解析：“吾”译为“我”，“负”译为“辜负”，“恨”为古今异义词，此处意为“遗憾”；整句翻译：我上不辜负天，死了也没有遗憾。
【答案】
10.(1)是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉、所认识的穷困的人感激我吗?
(2)我上不辜负天,死了也没有遗憾。
【知识点】
文言文翻译、通假字、古今异义
【点评】
本题考查文言文句子翻译，核心是对文言实词（含通假字、古今异义）的掌握，要求学生熟练运用直译法准确转换文言语句，属于基础题型，只要平时积累常见文言知识点即可完成。
【难度系数】
0.6

11.用“/”给文中画横线的句子断句。
出至永巷遇兵执送华林园令杀之
12.“本心”一脉相承，它是中国古代仁人志士的精神写照。请结合【甲】【乙】【丙】三篇诗文内容，说说你对“本心”的理解。

11.出/至永巷/遇兵/执送华林园/令杀之
12.示例:【甲】文中的"本心"是与生俱来的"羞恶之心",体现为对"义"的重视。【乙】文中文天祥的"臣心"和【丙】文中高叡的表现与【甲】文中的"本心"一脉相承,都强调对"义"的坚守和追求:文天祥正是因为保有"本心",才会在历尽艰险时,始终心向南宋,忠于国家,坚守忠义,至死不渝;高叡不忍国家被奸臣把持,不顾劝阻,冒死进言,刚正不阿、一心为国正是他坚守"本心"的表现。

【分析】
第11题需先理解句子语义，遵循文言断句的“意群停顿”原则，将语义完整的动作或成分拆分；第12题需先明确甲文“本心”的含义，再结合乙、丙两篇人物的行为，分析其与“义”（本心核心）的关联，进而总结“本心”的内涵。
【解析】
11题：该句意为（某人）出宫到永巷，遇士兵后被抓送华林园，士兵命令杀他。根据语义和语法结构，断为：出/至永巷/遇兵/执送华林园/令杀之。
12题：甲文（《鱼我所欲也》）中“本心”指与生俱来的“羞恶之心”，核心是对“义”的坚守；乙文文天祥历尽艰险仍忠于南宋、坚守忠义，丙文高叡冒死进言、一心为国，二者均以行动践行“义”，与甲文“本心”一脉相承，体现了古代仁人志士对“义”的坚守。
【答案】
11.出/至永巷/遇兵/执送华林园/令杀之
12.示例:【甲】文中的"本心"是与生俱来的"羞恶之心",体现为对"义"的重视。【乙】文中文天祥的"臣心"和【丙】文中高叡的表现与【甲】文中的"本心"一脉相承,都强调对"义"的坚守和追求:文天祥正是因为保有"本心",才会在历尽艰险时,始终心向南宋,忠于国家,坚守忠义,至死不渝;高叡不忍国家被奸臣把持,不顾劝阻,冒死进言,刚正不阿、一心为国正是他坚守"本心"的表现。
【知识点】
文言断句、文言文内容理解、核心概念解读
【点评】
本题综合考查文言文断句与核心概念理解，既需掌握文言断句方法，又要结合文本分析人物精神，是对文言文阅读能力的综合考查。
【难度系数】
0.5