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1. 超市店庆促销，某种书包原价为每个$ x $元，第一次降价打八折，第二次降价每个又减10元，经两次降价后每个书包的售价为90元，则可得方程为（
A.$ 0.8x - 10 = 90 $
B.$ 0.08x - 10 = 90 $
C.$ 90 - 0.8x = 10 $
D.$ x - 0.8x - 10 = 90 $
A
）A.$ 0.8x - 10 = 90 $
B.$ 0.08x - 10 = 90 $
C.$ 90 - 0.8x = 10 $
D.$ x - 0.8x - 10 = 90 $
答案
1. A
解析
【分析】
这是一道销售打折类的列方程题目，解题时首先要明确每次降价的计算基数：第一步先算第一次降价后的价格，打八折的意思是按原价的80%出售，所以用原价x乘0.8就能得到第一次降价后的售价；第二步第二次降价是在第一次降价后的价格基础上减去10元，最后两次降价后的售价是90元，把对应的数量关系用等式表示出来就能得到对应的方程，再匹配选项即可。
【解析】
解：首先计算第一次降价后的售价：原价为x元，打八折后的价格为 $0.8x$ 元；
再计算第二次降价后的售价：在第一次降价后的价格基础上减10元，即售价为 $0.8x - 10$ 元；
已知两次降价后售价为90元，因此可列方程：$0.8x - 10 = 90$，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售打折问题
【点评】
本题属于基础题型，解题的核心是理清两次调价的先后顺序和价格计算的基数，明确打折的含义即可快速列出正确方程。
【难度系数】
0.8
这是一道销售打折类的列方程题目，解题时首先要明确每次降价的计算基数：第一步先算第一次降价后的价格，打八折的意思是按原价的80%出售，所以用原价x乘0.8就能得到第一次降价后的售价；第二步第二次降价是在第一次降价后的价格基础上减去10元，最后两次降价后的售价是90元，把对应的数量关系用等式表示出来就能得到对应的方程，再匹配选项即可。
【解析】
解：首先计算第一次降价后的售价：原价为x元，打八折后的价格为 $0.8x$ 元；
再计算第二次降价后的售价：在第一次降价后的价格基础上减10元，即售价为 $0.8x - 10$ 元；
已知两次降价后售价为90元，因此可列方程：$0.8x - 10 = 90$，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售打折问题
【点评】
本题属于基础题型，解题的核心是理清两次调价的先后顺序和价格计算的基数，明确打折的含义即可快速列出正确方程。
【难度系数】
0.8
2. (2025 伊犁州期末)某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,仍可获利20%,则该商品每件的进价为多少元?若设每件的进价为x元,则可列方程为 (
A.$150×0.8 - x = (1 + 20\%)x$
B.$150×8 - x = 20\%x$
C.$150×0.8 - x = 20\%x$
D.$150×0.8 = x - 20\%$
C
)A.$150×0.8 - x = (1 + 20\%)x$
B.$150×8 - x = 20\%x$
C.$150×0.8 - x = 20\%x$
D.$150×0.8 = x - 20\%$
答案
2. C
解析
【分析】
这是一道销售盈亏类的一元一次方程应用题，解题时先明确销售问题的核心等量关系：利润=售价-进价，同时利润也等于进价×利润率。首先梳理已知量：商品标价150元，打8折即按标价的0.8倍出售，可先算出售价；已知获利20%是指利润率为20%，即利润是进价的20%。也可先通过常识排除错误选项：8折对应乘0.8，直接排除乘8的B选项；获利说明售价比进价高，排除售价等于进价减20%的D选项；再对比利润的两种表达即可选出正确答案。
【解析】
设每件商品的进价为x元：
1. 计算打折后的售价：按标价打8折，售价为 $150×0.8$ 元；
2. 用售价减进价表示利润：利润 = 售价 - 进价 = $150×0.8 - x$；
3. 用利润率表示利润：获利20%即利润为进价的20%，因此利润 = $20\%x$；
4. 两个式子都表示利润，因此列等式：$150×0.8 - x = 20\%x$，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售盈亏问题等量关系
【点评】
本题是销售类方程应用的基础题型，解题关键是明确打折的含义，理清售价、进价、利润、利润率四个量之间的关系，尤其注意利润率是相对于进价的占比，不要混淆各个量的计算逻辑。
【难度系数】
0.8
这是一道销售盈亏类的一元一次方程应用题，解题时先明确销售问题的核心等量关系：利润=售价-进价，同时利润也等于进价×利润率。首先梳理已知量：商品标价150元，打8折即按标价的0.8倍出售，可先算出售价；已知获利20%是指利润率为20%，即利润是进价的20%。也可先通过常识排除错误选项：8折对应乘0.8，直接排除乘8的B选项；获利说明售价比进价高，排除售价等于进价减20%的D选项；再对比利润的两种表达即可选出正确答案。
【解析】
设每件商品的进价为x元：
1. 计算打折后的售价：按标价打8折，售价为 $150×0.8$ 元；
2. 用售价减进价表示利润：利润 = 售价 - 进价 = $150×0.8 - x$；
3. 用利润率表示利润：获利20%即利润为进价的20%，因此利润 = $20\%x$；
4. 两个式子都表示利润，因此列等式：$150×0.8 - x = 20\%x$，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售盈亏问题等量关系
【点评】
本题是销售类方程应用的基础题型，解题关键是明确打折的含义，理清售价、进价、利润、利润率四个量之间的关系，尤其注意利润率是相对于进价的占比，不要混淆各个量的计算逻辑。
【难度系数】
0.8
3. 一件商品，按标价的七折销售盈利20元，按标价的六折销售亏损10元，则标价是多少元？小明同学在解此题的时候，设标价是x元，列出如下方程：$0.7x - 20 = 0.6x + 10$. 小明同学列此方程的依据是 （
A.商品的利润不变
B.商品的售价不变
C.商品的成本价不变
D.商品的销售量不变
C
）A.商品的利润不变
B.商品的售价不变
C.商品的成本价不变
D.商品的销售量不变
答案
3. C
解析
【分析】
要判断小明列方程的依据，首先回忆销售盈亏问题的基本数量关系：成本价=售价-利润，售价=标价×折扣。我们先分别分析方程左右两边式子的含义，再找两个式子相等对应的共同不变量即可。等号左边：0.7x是标价打七折的售价，盈利20元说明售价比成本高20元，因此0.7x减20得到的是商品成本价；等号右边：0.6x是标价打六折的售价，亏损10元说明售价比成本低10元，因此0.6x加10得到的也是商品成本价。同一件商品的成本价是固定的，因此两个式子相等，据此就能判断列方程的依据。
【解析】
根据销售问题的基本公式：
1. 售价 = 标价 × 折扣率
2. 成本价 = 售价 - 利润（盈利时利润为正，亏损时利润为负）
对方程左右两边分别分析：
左边$0.7x - 20$：$0.7x$是七折后的售价，盈利20元，因此成本价=七折售价-盈利金额，即$0.7x - 20$表示商品的成本价；
右边$0.6x + 10$：$0.6x$是六折后的售价，亏损10元，因此成本价=六折售价+亏损金额，即$0.6x + 10$也表示商品的成本价。
同一件商品的成本价固定不变，因此两个表示成本价的式子相等，小明列方程的依据是商品的成本价不变，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
销售盈亏问题，一元一次方程列方程依据
【点评】
本题考查销售问题中各数量的关系，解题核心是抓住“同一件商品成本价固定”这一隐含等量关系，能正确用含未知数的式子表示成本价即可快速解题，是销售盈亏问题的基础典型考法。
【难度系数】
0.8
要判断小明列方程的依据，首先回忆销售盈亏问题的基本数量关系：成本价=售价-利润，售价=标价×折扣。我们先分别分析方程左右两边式子的含义，再找两个式子相等对应的共同不变量即可。等号左边：0.7x是标价打七折的售价，盈利20元说明售价比成本高20元，因此0.7x减20得到的是商品成本价；等号右边：0.6x是标价打六折的售价，亏损10元说明售价比成本低10元，因此0.6x加10得到的也是商品成本价。同一件商品的成本价是固定的，因此两个式子相等，据此就能判断列方程的依据。
【解析】
根据销售问题的基本公式：
1. 售价 = 标价 × 折扣率
2. 成本价 = 售价 - 利润（盈利时利润为正，亏损时利润为负）
对方程左右两边分别分析：
左边$0.7x - 20$：$0.7x$是七折后的售价，盈利20元，因此成本价=七折售价-盈利金额，即$0.7x - 20$表示商品的成本价；
右边$0.6x + 10$：$0.6x$是六折后的售价，亏损10元，因此成本价=六折售价+亏损金额，即$0.6x + 10$也表示商品的成本价。
同一件商品的成本价固定不变，因此两个表示成本价的式子相等，小明列方程的依据是商品的成本价不变，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
销售盈亏问题，一元一次方程列方程依据
【点评】
本题考查销售问题中各数量的关系，解题核心是抓住“同一件商品成本价固定”这一隐含等量关系，能正确用含未知数的式子表示成本价即可快速解题，是销售盈亏问题的基础典型考法。
【难度系数】
0.8
4. 某商品的进价为每件12元，若按标价打八折出售后，每件可获利4元，则该商品的标价为每件
20
元。答案
4. 20
解析
【分析】
本题属于销售类一元一次方程应用题，解题核心是利用销售问题的基本等量关系：利润=实际售价-进价。我们可以先设商品标价为未知数，打八折即实际售价为标价的0.8倍，结合已知的进价和利润，列出方程后求解即可得到标价。
【解析】
解：设该商品的标价为每件$ x $元。
打八折后的实际售价为$ 0.8x $元，根据“利润=售价-进价”列方程：
$ 0.8x - 12 = 4 $
移项得：$ 0.8x = 4 + 12 $
合并同类项得：$ 0.8x = 16 $
系数化为1得：$ x = 20 $
【答案】
20
【知识点】
一元一次方程的应用，销售盈亏问题
【点评】
本题是销售问题的基础题型，解题关键是理清折扣、售价、进价、利润之间的数量关系，准确列出方程即可轻松求解。
【难度系数】
0.85
本题属于销售类一元一次方程应用题，解题核心是利用销售问题的基本等量关系：利润=实际售价-进价。我们可以先设商品标价为未知数，打八折即实际售价为标价的0.8倍，结合已知的进价和利润，列出方程后求解即可得到标价。
【解析】
解：设该商品的标价为每件$ x $元。
打八折后的实际售价为$ 0.8x $元，根据“利润=售价-进价”列方程：
$ 0.8x - 12 = 4 $
移项得：$ 0.8x = 4 + 12 $
合并同类项得：$ 0.8x = 16 $
系数化为1得：$ x = 20 $
【答案】
20
【知识点】
一元一次方程的应用，销售盈亏问题
【点评】
本题是销售问题的基础题型，解题关键是理清折扣、售价、进价、利润之间的数量关系，准确列出方程即可轻松求解。
【难度系数】
0.85
5. 小明按标价的八折购买了一双鞋，比按标价购买节省了40元，则这双鞋的实际售价为
160
元。答案
5. 160
解析
【分析】
本题是打折销售类的一元一次方程应用题，解题思路如下：首先明确“八折”的含义：实际售价是标价的80%，节省的40元对应的是标价的(1-80%)部分。我们可以先设标价为未知数，根据“标价-实际售价=节省金额”的等量关系列方程，先求出标价，再计算实际售价即可。
【解析】
解：设这双鞋的标价为$ x $元，那么八折后的实际售价为$ 0.8x $元。
根据题意可列方程：
$ x - 0.8x = 40 $
合并同类项得：$ 0.2x = 40 $
系数化为1得：$ x = 200 $
则实际售价为：$ 0.8×200 = 160 $（元）
【答案】
160
【知识点】
1. 打折销售问题
2. 一元一次方程的应用
3. 售价计算
【点评】
本题属于销售类基础应用题，解题核心是准确理解折扣的含义，找准题目中的等量关系，掌握一元一次方程解应用题的基本步骤即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
本题是打折销售类的一元一次方程应用题，解题思路如下：首先明确“八折”的含义：实际售价是标价的80%，节省的40元对应的是标价的(1-80%)部分。我们可以先设标价为未知数，根据“标价-实际售价=节省金额”的等量关系列方程，先求出标价，再计算实际售价即可。
【解析】
解：设这双鞋的标价为$ x $元，那么八折后的实际售价为$ 0.8x $元。
根据题意可列方程：
$ x - 0.8x = 40 $
合并同类项得：$ 0.2x = 40 $
系数化为1得：$ x = 200 $
则实际售价为：$ 0.8×200 = 160 $（元）
【答案】
160
【知识点】
1. 打折销售问题
2. 一元一次方程的应用
3. 售价计算
【点评】
本题属于销售类基础应用题，解题核心是准确理解折扣的含义，找准题目中的等量关系，掌握一元一次方程解应用题的基本步骤即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
6. 某种商品每件的进价为120元，标价为180元。为了拓展销路，商店准备打折销售。若利润率为20%，则商品应打
八
折。答案
6. 八
解析
【分析】
首先明确销售问题的核心数量关系：利润率=（售价-进价）÷进价×100%，售价=标价×折扣数÷10。解题时先设折扣数为未知数，结合已知的利润率20%建立等量关系，列一元一次方程求解即可得到对应的折扣数。
【解析】
解：设商品应打$x$折。
根据利润率的计算公式列方程：
$\frac{180× \frac{x}{10} - 120}{120} = 20\%$
化简求解：
$18x - 120 = 120× 0.2$
$18x - 120 = 24$
$18x = 144$
$x = 8$
【答案】
八
【知识点】
销售盈亏问题，一元一次方程应用，折扣计算
【点评】
本题是典型的销售类基础应用题，解题关键是熟记售价、进价、利润、利润率、折扣之间的数量关系，找准等量关系列方程求解即可。
【难度系数】
0.8
首先明确销售问题的核心数量关系：利润率=（售价-进价）÷进价×100%，售价=标价×折扣数÷10。解题时先设折扣数为未知数，结合已知的利润率20%建立等量关系，列一元一次方程求解即可得到对应的折扣数。
【解析】
解：设商品应打$x$折。
根据利润率的计算公式列方程：
$\frac{180× \frac{x}{10} - 120}{120} = 20\%$
化简求解：
$18x - 120 = 120× 0.2$
$18x - 120 = 24$
$18x = 144$
$x = 8$
【答案】
八
【知识点】
销售盈亏问题，一元一次方程应用，折扣计算
【点评】
本题是典型的销售类基础应用题，解题关键是熟记售价、进价、利润、利润率、折扣之间的数量关系，找准等量关系列方程求解即可。
【难度系数】
0.8
7. 同样一款衣服，A商店的进价比B商店的进价高10％.若A商店与B商店的利润率分别为50％和20％，并且A商店的售价比B商店的售价高18元，则A商店的进价是（
A.60元
B.32元
C.40元
D.44元
D
）A.60元
B.32元
C.40元
D.44元
答案
7. D
解析
【分析】
这是一道销售盈亏类的应用题，解题首先要明确销售问题的核心公式：售价=进价×(1+利润率)。我们可以先设B商店的进价为未知数，根据A、B两店进价的关系表示出A商店的进价，再分别用公式表示出两店的售价，最后根据“A商店售价比B商店售价高18元”的等量关系列方程求解，最后换算得到A商店的进价即可。
【解析】
解：设B商店的进价为$ x $元，则A商店的进价为$ (1+10\%)x = 1.1x $元。
根据售价公式可得：
A商店的售价为：$ 1.1x × (1+50\%) = 1.1x × 1.5 = 1.65x $元
B商店的售价为：$ x × (1+20\%) = 1.2x $元
由题意得等量关系：A售价 - B售价 = 18元，列方程：
$ 1.65x - 1.2x = 18 $
合并同类项得：$ 0.45x = 18 $
解得：$ x = 40 $
则A商店的进价为：$ 1.1x = 1.1 × 40 = 44 $元
故选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售问题基本公式
【点评】
本题属于销售类基础应用题，解题关键是理清进价、利润率、售价三个量之间的对应关系，准确找到等量关系列方程求解，计算量小，只要梳理清各个量的关联就不易出错。
【难度系数】
0.7
这是一道销售盈亏类的应用题，解题首先要明确销售问题的核心公式：售价=进价×(1+利润率)。我们可以先设B商店的进价为未知数，根据A、B两店进价的关系表示出A商店的进价，再分别用公式表示出两店的售价，最后根据“A商店售价比B商店售价高18元”的等量关系列方程求解，最后换算得到A商店的进价即可。
【解析】
解：设B商店的进价为$ x $元，则A商店的进价为$ (1+10\%)x = 1.1x $元。
根据售价公式可得：
A商店的售价为：$ 1.1x × (1+50\%) = 1.1x × 1.5 = 1.65x $元
B商店的售价为：$ x × (1+20\%) = 1.2x $元
由题意得等量关系：A售价 - B售价 = 18元，列方程：
$ 1.65x - 1.2x = 18 $
合并同类项得：$ 0.45x = 18 $
解得：$ x = 40 $
则A商店的进价为：$ 1.1x = 1.1 × 40 = 44 $元
故选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售问题基本公式
【点评】
本题属于销售类基础应用题，解题关键是理清进价、利润率、售价三个量之间的对应关系，准确找到等量关系列方程求解，计算量小，只要梳理清各个量的关联就不易出错。
【难度系数】
0.7
8. 某服装店销售一款衬衣，按进价提高80%标价销售.国庆期间举行促销活动，按标价的六折出售.顾客购买一件该款衬衣，结算时可使用店铺免费派发的10元优惠券，此时店铺仍可获利14元.请求出该款衬衣每件的进价.
答案
8. 解:设该款衬衣每件的进价为 x 元.
由题意,得$(1+80\%)x×0.6-10-x=14$,解得 $x=300$.
答:该款衬衣每件的进价为 300 元.
由题意,得$(1+80\%)x×0.6-10-x=14$,解得 $x=300$.
答:该款衬衣每件的进价为 300 元.
解析
【分析】
本题属于销售盈亏类的一元一次方程应用题，解题核心是抓住“利润=实际售价-进价”的等量关系展开思考：首先设进价为未知数x，再逐步推导各相关量：进价提高80%后的标价为$(1+80\%)x$，按标价打六折后的价格为标价乘0.6，再减去10元优惠券就是店铺的实际售价，已知利润为14元，将各量代入等量关系即可列方程求解。
【解析】
解：设该款衬衣每件的进价为$x$元。
根据题意列方程：
$(1+80\%)x × 0.6 - 10 - x = 14$
先计算乘法：
$1.08x - 10 - x = 14$
合并同类项：
$0.08x - 10 = 14$
移项计算：
$0.08x = 24$
系数化为1得：
$x = 300$
答：该款衬衣每件的进价为300元。
【答案】
该款衬衣每件的进价为300元
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售盈亏问题
3. 打折销售计算
【点评】
本题是销售类实际应用的基础题型，解题关键是理清进价、标价、折扣、售价、利润之间的数量关系，找准等量关系列方程即可求解，主要考查对基础公式的理解和应用能力。
【难度系数】
0.8
本题属于销售盈亏类的一元一次方程应用题，解题核心是抓住“利润=实际售价-进价”的等量关系展开思考：首先设进价为未知数x，再逐步推导各相关量：进价提高80%后的标价为$(1+80\%)x$，按标价打六折后的价格为标价乘0.6，再减去10元优惠券就是店铺的实际售价，已知利润为14元，将各量代入等量关系即可列方程求解。
【解析】
解：设该款衬衣每件的进价为$x$元。
根据题意列方程：
$(1+80\%)x × 0.6 - 10 - x = 14$
先计算乘法：
$1.08x - 10 - x = 14$
合并同类项：
$0.08x - 10 = 14$
移项计算：
$0.08x = 24$
系数化为1得：
$x = 300$
答：该款衬衣每件的进价为300元。
【答案】
该款衬衣每件的进价为300元
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售盈亏问题
3. 打折销售计算
【点评】
本题是销售类实际应用的基础题型，解题关键是理清进价、标价、折扣、售价、利润之间的数量关系，找准等量关系列方程即可求解，主要考查对基础公式的理解和应用能力。
【难度系数】
0.8
9. 某校七年级社会实践小组到某商场调查商品销售情况，了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件，并以每件120元的价格销售了一部分，因市场原因，为回笼资金，商场准备采取促销措施，将剩下的衬衫在原售价的基础上每件降价40%销售，并全部销售完。请你帮商场计算一下，降价之前销售的衬衫数量为多少时，销售完这批衬衫正好达到盈利20%的预期目标？
答案
9. 解:设降价之前销售的衬衫数量为 m 件时,销售完这批衬衫正好达到盈利 20%的预期目标.
由题意,得 $120m+120×(1-40\%)×(500-m)-80×500=80×500×20\%$,
解得 $m=250$.
答:降价之前销售的衬衫数量为 250 件时,销售完这批衬衫正好达到盈利 20%的预期目标.
由题意,得 $120m+120×(1-40\%)×(500-m)-80×500=80×500×20\%$,
解得 $m=250$.
答:降价之前销售的衬衫数量为 250 件时,销售完这批衬衫正好达到盈利 20%的预期目标.
解析
【分析】
要解决这道销售盈亏问题，首先要明确核心等量关系：总利润=总销售额-总成本，题目中盈利20%的含义是总利润等于总成本的20%。解题思路如下：第一步先计算总成本，已知每件进价80元，共购进500件，因此总成本为$80×500$元；第二步设降价前销售的衬衫数量为$m$件，那么降价前的销售额为$120m$元，剩余衬衫数量为$(500-m)$件，降价后售价为原售价的$(1-40\%)$，即$120×(1-40\%)$元/件，因此降价后的销售额为$120×(1-40\%)×(500-m)$元；第三步根据“总销售额-总成本=总成本×20%”的等量关系列一元一次方程，求解即可得到$m$的值。
【解析】
解：设降价之前销售的衬衫数量为$m$件时，销售完这批衬衫正好达到盈利20%的预期目标。
由题意得：
$120m+120×(1-40\%)×(500-m)-80×500=80×500×20\%$
化简计算：
$120m + 72×(500-m) - 40000 = 8000$
展开括号：
$120m + 36000 - 72m - 40000 = 8000$
合并同类项：
$48m - 4000 = 8000$
移项计算得：
$48m = 12000$
解得$m=250$
答：降价之前销售的衬衫数量为250件时，销售完这批衬衫正好达到盈利20%的预期目标。
【答案】
250件
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售盈亏问题
【点评】
本题是销售类实际应用的典型题型，解题的核心是找准总销售额、总成本、预期利润之间的等量关系，正确列出方程后计算难度较低，熟练掌握销售问题的基础公式即可顺利解答。
【难度系数】
0.7
要解决这道销售盈亏问题，首先要明确核心等量关系：总利润=总销售额-总成本，题目中盈利20%的含义是总利润等于总成本的20%。解题思路如下：第一步先计算总成本，已知每件进价80元，共购进500件，因此总成本为$80×500$元；第二步设降价前销售的衬衫数量为$m$件，那么降价前的销售额为$120m$元，剩余衬衫数量为$(500-m)$件，降价后售价为原售价的$(1-40\%)$，即$120×(1-40\%)$元/件，因此降价后的销售额为$120×(1-40\%)×(500-m)$元；第三步根据“总销售额-总成本=总成本×20%”的等量关系列一元一次方程，求解即可得到$m$的值。
【解析】
解：设降价之前销售的衬衫数量为$m$件时，销售完这批衬衫正好达到盈利20%的预期目标。
由题意得：
$120m+120×(1-40\%)×(500-m)-80×500=80×500×20\%$
化简计算：
$120m + 72×(500-m) - 40000 = 8000$
展开括号：
$120m + 36000 - 72m - 40000 = 8000$
合并同类项：
$48m - 4000 = 8000$
移项计算得：
$48m = 12000$
解得$m=250$
答：降价之前销售的衬衫数量为250件时，销售完这批衬衫正好达到盈利20%的预期目标。
【答案】
250件
【知识点】
1. 一元一次方程的应用
2. 销售盈亏问题
【点评】
本题是销售类实际应用的典型题型，解题的核心是找准总销售额、总成本、预期利润之间的等量关系，正确列出方程后计算难度较低，熟练掌握销售问题的基础公式即可顺利解答。
【难度系数】
0.7
