Ⅰ. 根据句意及首字母提示填空,完成句子。
1. [2025·菏泽期末]Tommy looked inside the box and was upset to find n.
2. The photos r me of the old days I spent with my grandma.
3. You look tired. You should take a v.
4. I don't really like cities. I enjoy the slow life in the c.
5. He is very s. He should go to see the doctor.

1. nothing
2. remind/reminded
3. vacation
4. countryside
5. sick

【分析】
本题为根据句意及首字母提示填空，解题思路是：先理解每个句子的语境，再结合首字母提示，回忆符合语境的英语单词，同时注意固定搭配、时态等细节，确保填写的单词符合句子逻辑和语法要求。
【解析】
1. 句意：汤米往盒子里看，沮丧地发现什么都没有。结合首字母n及“upset（沮丧）”的语境，可知填nothing。
2. 句意：这些照片让我想起和奶奶度过的旧时光。固定搭配remind sb of sth意为“使某人想起某事”，主语photos为复数，时态可用一般现在时（remind）或一般过去时（reminded），符合首字母r，故填remind/reminded。
3. 句意：你看起来很累，应该去度假。固定短语take a vacation意为“度假”，结合首字母v，故填vacation。
4. 句意：我不太喜欢城市，喜欢乡村的慢生活。对应“cities（城市）”的是“乡村”，结合首字母c，故填countryside。
5. 句意：他病得很重，应该去看医生。“go to see the doctor（看医生）”说明他生病，结合首字母s，故填sick。
【答案】
1. nothing
2. remind/reminded
3. vacation
4. countryside
5. sick
【知识点】
首字母填空；固定搭配；词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇和固定搭配的运用，需结合语境分析填写，难度适中，是初中英语基础题型。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1. She didn't seem (surprise) when I told her the news.
2. Don't forget (close) the windows when you leave.
3. It's (probable) the best movie I have ever seen.
4. They were warmly dressed in coats and (scarf).
5. There were (thousand) of people in the park during the festival.

1. surprised
2. to close
3. probably
4. scarves/scarfs
5. thousands

【分析】
本题考查英语词汇的适当形式填空，需结合固定搭配、词性转换、名词复数规则等知识点解题：
1. 第一题：系动词seem后需接形容词作表语，修饰人时用surprise的形容词形式surprised；
2. 第二题：forget的固定搭配forget to do sth表示“忘记要做未做的事”，需用不定式；
3. 第三题：修饰形容词best需用副词，转换probable为副词probably；
4. 第四题：scarf是可数名词，与coats并列需用复数形式；
5. 第五题：固定搭配thousands of表示“成千上万的”，需用thousand的复数形式。
【解析】
1. 固定搭配：seem + adj.，修饰人的形容词用surprised，故填surprised；
2. 固定搭配：forget to do sth（忘记要做某事），故填to close；
3. 词性转换：修饰形容词用副词，probable的副词为probably，故填probably；
4. 名词复数：scarf的复数为scarves/scarfs，故填scarves/scarfs；
5. 数词固定搭配：thousands of是固定短语，故填thousands。
【答案】
1. surprised
2. to close
3. probably
4. scarves/scarfs
5. thousands
【知识点】
动词短语用法、词性转换、名词复数
【点评】
本题为初中英语基础词汇填空题，考察常用固定搭配、词性转换及名词复数规则，知识点基础，是日常学习的核心内容。
【难度系数】
0.8

()1. [2025·天水阶段练习]Learning is a lifelong journey because we can learn every day.

A.something new
B.new something
C.nothing new
D.new nothing

1.A

【分析】
本题考查不定代词的用法，解题思路为：首先明确不定代词的修饰语需后置的规则，排除错误选项；再结合句意判断合适的不定代词，最终得出答案。
【解析】
1. 不定代词的修饰语位置规则：形容词修饰something、nothing等不定代词时，形容词要放在不定代词之后，因此可直接排除B（new something）和D（new nothing）。
2. 结合句意分析：句子表达“学习是终身旅程，因为我们每天都能学到新的东西”，是肯定含义，需用表示“某事、某物”的不定代词something；nothing表示“没有东西”，不符合语境，因此排除C。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题考查不定代词的基础用法，核心是掌握“形容词修饰不定代词需后置”的规则及不定代词的词义辨析，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. The picture on the wall reminds me my hometown.

A.about
B.of
C.for
D.at

2.B

【分析】本题考查英语动词的固定搭配，解题时需回忆“remind”的常用介词搭配规则，“remind sb of sth”是固定表达，意为“使某人想起某物/某事”，需据此判断正确选项。
【解析】“remind”的固定搭配为“remind sb of sth”，是英语中约定俗成的用法，其他选项（about、for、at）均不能与“remind”构成该语义的固定搭配，因此此处应选介词of，对应选项B。
【答案】B
【知识点】英语固定搭配
【点评】本题属于英语基础知识点考查题，核心是掌握常用动词的固定短语，难度较低，只要牢记基础搭配即可快速选出答案。
【难度系数】0.9

()3. John is very kind. He is always ready others.

A.help
B.helping
C.to help
D.helped

3.C

【分析】
本题考查英语中固定短语的用法，解题思路是回忆“be ready to do sth”这一固定搭配，明确其结构要求，再结合选项判断正确形式。
【解析】
“be ready to do sth”是英语固定搭配，意为“乐意做某事、准备做某事”，其中be ready后需接动词不定式（to+动词原形）。本题中，空格处需填入符合该结构的形式：A选项help是动词原形，B选项helping是动名词，C选项to help是动词不定式，D选项helped是过去式，只有C选项符合固定搭配要求。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配；动词不定式
【点评】
本题考查基础的固定短语搭配，属于英语语法的基础考点，只要牢记“be ready to do sth”的用法即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4. Ants can smell things well, so they can find food .

A.finally
B.quietly
C.luckily
D.easily

4.D

【分析】首先理解句子逻辑，前半句说明蚂蚁嗅觉好，后半句是由此产生的结果，需要选择符合该语境的副词。先明确各选项副词的含义，再结合句意判断哪个选项符合逻辑。
【解析】句子意为“蚂蚁嗅觉很好，所以它们能______找到食物”。逐一分析选项：A. finally（最后），不符合“嗅觉好带来的结果”；B. quietly（安静地），与嗅觉能力无关；C. luckily（幸运地），语境不匹配；D. easily（容易地），因为嗅觉好，所以能容易找到食物，符合逻辑，因此选D。
【答案】D
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用，需结合句意辨析副词含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. [2025·上海单元测试]Don't forget your homework before going to bed.

A.do
B.doing
C.to do
D.did

5.C

【分析】首先回忆动词forget的两个核心搭配：forget to do sth.表示“忘记要做某事（事情还未做）”，forget doing sth.表示“忘记做过某事（事情已做）”。题目语境是“睡觉前不要忘记做你的作业”，作业是还未完成的动作，需结合搭配和语境判断选项。
【解析】forget有两个常用非谓语搭配：①forget to do sth.（不定式）：动作未发生，意为“忘记要做某事”；②forget doing sth.（动名词）：动作已发生，意为“忘记做过某事”。本题中“做作业”是睡觉前未完成的动作，因此应使用forget to do的结构，对应选项C。A为动词原形、B为动名词（表已做）、D为过去式，均不符合搭配和语境。
【答案】C
【知识点】动词固定搭配；非谓语动词
【点评】本题考查forget的固定搭配用法，属于基础语法题，需区分不定式与动名词在forget后的不同含义，难度较低。
【难度系数】0.7

Ⅳ. 补全对话。
请根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
A: Hi, Peter. How are you?
B: Hi, Lucy. I'm fine, thanks.
A: 1. ?
B: It was fantastic.
A: 2. ?
B: Yes, I went to Hangzhou and spent a few days there.
A: Really? It is said the scenery(景色) around the West Lake is so beautiful.
B: Yes, We had a wonderful experience there.
A: Great! 3. .
B: Yes, I went with my family. Oh! I just remembered. I got you something as a gift. 4. .
A: Wow, it's a silk scarf. 5. ! Thank you!
B: You're welcome!

1. How was your holiday/vacation
2. Did you go anywhere interesting
3. Did you go there with your family
4. Here you are
5. How beautiful it is/What a beautiful scarf

【分析】
补全对话需结合上下文的问答逻辑与语境推导答案：第1空根据B的答语“It was fantastic”，反推A询问的是假期情况；第2空根据B的答语（去了杭州），反推A问的是是否去了有趣的地方；第3空根据B的答语（和家人去的），反推A问的是是否和家人同去；第4空结合B说带了礼物，需填递给对方的表达；第5空A看到丝巾，需填夸赞的表达。
【解析】
1. 由答语“It was fantastic”可知，此处询问假期如何，故填How was your holiday/vacation；
2. 由答语“Yes, I went to Hangzhou...”可知，此处为一般疑问句，询问是否去了有趣的地方，故填Did you go anywhere interesting；
3. 由答语“Yes, I went with my family”可知，此处为一般疑问句，询问是否和家人同去，故填Did you go there with your family；
4. 结合上文“带了礼物”，此处为递给对方的常用表达，故填Here you are；
5. 结合A看到丝巾后的反应，此处为夸赞丝巾的表达，故填How beautiful it is/What a beautiful scarf。
【答案】
1. How was your holiday/vacation
2. Did you go anywhere interesting
3. Did you go there with your family
4. Here you are
5. How beautiful it is/What a beautiful scarf
【知识点】
日常交际用语，补全对话
【点评】
本题为日常情景对话补全题，考查基础日常交际用语的运用，需结合上下文语境推导答案，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】
0.8