2026年优翼学练优四年级语文下册人教版第40页答案
一、下面加点字的注音不正确的一项是(
B
)[对应目标:A1]

A.
炫
耀(xuàn) 尘
垢
(gòu)
B.胆
怯
(qiè)
曝
着(bào)
C.
赤
脚(chì)
涉
水(shè)
D.
携
手(xié)
晕
皱(yùn)

答案

一、B
二、读句子,完成练习。
田野里,孩子们(
A
)着手,
赤
着脚,(
C
)着新泥,(
D
)过溪流。
1. 选择恰当的动词填在括号里,填序号。(A. 携 B. 奔 C. 踏 D. 涉)
2. 句子中加点的“赤”字意思是
②
(填序号)。(①红色 ②裸露 ③空无所有)

答案

二、1. A C D 2. ②
三、品读诗句,完成练习。[对应目标:A3]
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在
闲
游
,
把它的饰彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
作者把
凤蝶儿的翅膀
比作“
饰
彩
的
智
慧
书
页
”，借凤蝶儿的“闲游”巧妙地表达了诗人
②
(填序号)的心情。
①彷徨茫然 ②自在悠闲 ③激动

答案

三、凤蝶儿的翅膀 ②
四、阅读诗歌,完成练习。[对应目标:A3、B1]
林中小景
金 波
阳光透过树叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着呼哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
1. 朗读时,应适当
B
(A. 加快 B. 放慢)语速,语气要
A
(A. 轻柔 B. 深沉),因为整首诗带给我们的是
柔美舒畅
的感受。
2. 画“
”的诗句运用了
拟人
的修辞手法，“轻轻滑过”写出了风
轻柔
的特点。
3. 这首诗用词精妙,我认为“
滑
”字用得特别好,因为
这个字生动形象地写出了微风拂过树叶时的轻盈与顺滑
。
4. 我从诗句中感受到作者写的是
春季
(季节)的景色，诗歌表达了作者对这个季节
喜爱与赞美
的感情。

答案

四、1. B A 柔美舒畅 2. 拟人 轻柔 3. 示例：滑 这个字生动形象地写出了微风拂过树叶时的轻盈与顺滑 4. 春季 喜爱与赞美