()17. The customer ate many different food in this restaurant.

A.types of
B.full of
C.afraid of
D.lots of

17.A

【分析】
首先理解句子句意：顾客在这家餐厅吃了很多不同种类的食物。接着分析各选项短语的含义与用法：A选项types of表示“种类”，different types of是固定搭配，意为“不同种类的”；B选项full of表示“充满”，代入后语义不通；C选项afraid of表示“害怕”，不符合句意；D选项lots of表示“许多”，不能与different搭配，无法表达“不同种类”的含义。需结合语境和搭配选择正确选项。
【解析】
句子意为“顾客在这家餐厅吃了很多不同种类的食物”。逐一分析选项：
A. types of：与different构成different types of（不同种类的），符合语境和搭配要求；
B. full of：意为“充满”，代入后句子语义不通；
C. afraid of：意为“害怕”，不符合句子表达的内容；
D. lots of：意为“许多”，不能与different搭配，无法体现“不同种类”的需求。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析；固定搭配
【点评】
本题考查英语常见短语的词义及用法辨析，属于基础题型，需要学生掌握各选项短语的含义，并结合语境和搭配规则选出正确答案。
【难度系数】
0.6

()18. Not all fat makes us weight. Some fat can encourage our body to weight.

A.lost; gain
B.gain; lost
C.win; gain
D.lost; get

18.B

【分析】本题考查使役动词的用法和固定短语搭配。首先，使役动词make的固定结构为“make sb do sth”，后面需接动词原形，据此可先排除第一空为过去式的选项A、D；其次，第二空需结合语义和“encourage sb to do sth”（鼓励某人做某事，to后接动词原形）的结构，结合体重相关短语的语义，“减肥”对应lose weight，“增重”对应gain weight，虽选项B中第二空显示为lost（应为lose的笔误），但结合参考答案及短语搭配，正确选项为B。
【解析】1. 使役动词make的用法：make sb + 动词原形，意为“使某人做某事”，因此第一空需用动词原形，排除A、D（第一空为过去式lost）；2. 第二空：encourage后接to do结构，结合语义，第一句表“不是所有脂肪让我们增重（gain weight）”，第二句表“有些脂肪能帮助我们减肥（lose weight）”，选项B符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】使役动词make的用法；固定短语（gain/lose weight）
【点评】本题为初中英语基础题型，结合动词用法和常用短语考查，需掌握使役动词的搭配及体重相关的固定表达。
【难度系数】0.6

()19. — Mr Snow is very handsome and humorous(幽默的). He is with the students.
— I know, and everyone in the school likes him.

A.boring
B.afraid
C.popular
D.scary

19.C

【分析】首先通读对话，理解语境：第一句提到Snow先生英俊幽默，第二句说明学校里每个人都喜欢他。接着分析四个选项的含义：A选项boring意为“无聊的”，不符合语境；B选项afraid意为“害怕的”，常用搭配为be afraid of，语义和结构均不匹配；C选项popular意为“受欢迎的”，固定搭配be popular with表示“受……欢迎”，契合“大家都喜欢他”的语境；D选项scary意为“吓人的”，不符合语境。据此可确定答案。
【解析】将对话翻译为：——Snow先生非常英俊幽默，他受学生欢迎。——我知道，学校里每个人都喜欢他。逐一分析选项：A.boring（无聊的）与语境相悖；B.afraid（害怕的）搭配及语义均不恰当；C.be popular with是固定短语，意为“受……欢迎”，符合句意；D.scary（吓人的）不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析；固定搭配
【点评】本题考查形容词词义辨析及固定搭配be popular with的用法，属于基础题型，需结合语境理解句意，掌握常见形容词含义和常用搭配即可解答。
【难度系数】0.8

()20. Sometimes eating fat is important for keeping us healthy. It helps our body nutrients.

A.to get in
B.to come in
C.to go in
D.to take in

20.D

【分析】首先，本题考查固定搭配及动词短语辨析。第一步，回忆help的常用结构：help sb (to) do sth，四个选项均为不定式形式，符合该结构；第二步，分析各选项短语的含义；第三步，结合语境判断符合句意的短语，进而确定答案。
【解析】help的固定用法为help sb (to) do sth，四个选项均满足该结构。逐一分析短语含义：A.get in意为“进入、收获”；B.come in意为“进来”；C.go in意为“进去”；D.take in意为“吸收”。句意为“脂肪帮助身体吸收营养”，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；help的固定搭配
【点评】本题为基础英语题，主要考查常见动词短语的词义辨析及help的用法，难度较低，准确掌握短语含义即可解题。
【难度系数】0.6

Ⅲ. 根据对话内容,用方框中所给的句子补全对话。(其中有一项是多余的)(5分)
(Doris and Samuel are having dinner in a restaurant. )
Samuel: I think I'll have a hamburger, some chocolate cake and a large cola.
Doris: That sounds terrible! I'll have a chicken sandwich, a salad, an apple and a glass of lemon tea. 21.
Samuel: Since when?
Doris: Since I had my medical examination. The doctor said that I needed to lose a bit of weight by avoiding fat, oil and sugar. He also stated that it's necessary for me to have a more balanced diet.
Samuel: 22.
Doris: A balanced diet means having different kinds of healthy food everyday. Research shows that each day you should have plenty of fruit. 23. And, in general you should have fewer dairy products and eggs, and less meat.
Samuel: 24.
Doris: Really? Do you remember what you had today?
Samuel: Oh, the usual things. For breakfast, I had fried eggs and a large cup of coffee with a lot of milk and sugar. Then I treated myself to some ice cream for a snack.
Doris: And for lunch?
Samuel: For lunch, I had six chicken wings and a cola.
Doris: 25.
Samuel: Well, I have many different kinds of food every day.
Doris: But all of these kinds of food are unhealthy for you.
Samuel: OK, you're right. I'll change my diet tomorrow. Here comes my hamburger and choco-late cake!
A. What's a balanced diet?
B. But I believe my diet is balanced.
C. I've decided to stay away from fried food and soft drinks.
D. I don't understand how that is a balanced diet!
E. Vegetables are bad for your body and your bones.
F. Vegetables and grain products such as noodles and bread.

21.C 22.A 23.F 24.B 25.D

【分析】本题为补全对话题型，解题思路是先通读对话，把握Doris与Samuel围绕健康饮食展开的话题，再逐个分析每个空缺处的前后语境，结合方框内句子的语义和逻辑关系，匹配最恰当的选项，排除多余选项。具体来看：21空需承接Doris点健康食物的行为，对应Samuel的“Since when?”；22空需对应Doris解释“平衡饮食”的内容；23空需承接“多吃水果”的表述，补充其他健康食物；24空需对应Samuel后续说自己饮食的内容；25空需承接Samuel说“每天吃不同食物”的表述，表达质疑。
【解析】1. 21空：前句Doris说明自己点健康食物，后句Samuel问“Since when?”（从什么时候开始的），说明Doris提到了自己的决定，选项C“我决定远离油炸食品和软饮料”符合语境，故选C。2. 22空：后句Doris解释“平衡饮食的含义”，说明Samuel在询问平衡饮食的定义，选项A“什么是平衡饮食？”符合，故选A。3. 23空：前句提到每天要多吃水果，后句说要减少的食物，中间需补充其他健康食物，选项F“蔬菜和谷物制品，比如面条和面包”符合，故选F。4. 24空：后句Doris询问Samuel的饮食，Samuel后续说自己吃的是不健康食物，说明此处Samuel表达自己饮食平衡的观点，选项B“但我相信我的饮食是平衡的”符合，故选B。5. 25空：前句Samuel说自己每天吃不同食物，后句Doris指出这些食物不健康，说明此处Doris质疑其饮食是否平衡，选项D“我不明白这怎么是平衡饮食！”符合，故选D。
【答案】21.C 22.A 23.F 24.B 25.D
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题围绕健康饮食的日常话题，考查学生对对话语境的理解和逻辑匹配能力，需结合上下文的问答关系选择合适句子，是初中英语常见题型，注重交际运用能力。
【难度系数】0.5