一、观察图片,选择合适的单词写在横线上。
well fast quietly early

1. fast 2. well 3. early 4. quietly

【分析】
首先我们需要先理解每个单词的含义：fast意为“快地”，well意为“好地”，early意为“早地”，quietly意为“安静地”。然后逐一观察图片：
1. 图1是男孩在跑步，跑步的状态是快速的，所以对应fast；
2. 图2是男孩展示自己的画作，说明画得很好，对应well；
3. 图3是公鸡打鸣，公鸡通常清晨打鸣，对应early；
4. 图4是女孩在写字，动作是安静的，对应quietly。通过这样结合图片场景和单词含义的匹配，就能得出答案。
【解析】
1. 观察图1：男孩正在跑步，跑步的状态是快速的，所以填fast；
2. 观察图2：男孩展示自己的绘画作品，表明作品完成得很好，所以填well；
3. 观察图3：公鸡打鸣，结合生活常识，公鸡一般在清晨（很早的时候）打鸣，所以填early；
4. 观察图4：女孩在书桌前写字，动作是安静的，所以填quietly。
【答案】
1. fast 2. well 3. early 4. quietly
【知识点】
副词词义辨析、图文情景匹配
【点评】
本题通过图文结合的方式，考察学生对常见副词词义的理解，同时需要结合生活常识来匹配图片场景与单词，有助于提升学生将词汇与实际场景结合的能力。
【难度系数】
0.8

二、易错题 根据句意,选择合适的单词,完成句子。
1. Jim (usually/never) helps his parents do the housework. It is not right.
2. Liu Tao lives near the park, so he (always/sometimes) goes there by bike or on foot.
3. How (sometimes/often) do you eat hamburgers?
4. We should have breakfast (on/ in) time.
5. He feels sleepy because he went to bed (early/late) last night.

1. never 2. always 3. often 4. on
5. late

【分析】
我们可以结合句子语境、固定搭配和语法规则来逐个分析每个小题：
1. 第二句提到“It is not right.”（这是不对的），说明Jim不帮父母做家务，所以要选表示否定的“never（从不）”，而“usually（通常）”不符合语境。
2. 前半句说“Liu Tao lives near the park”（刘涛住在公园附近），根据这个条件，他应该是经常去公园，所以选“always（总是）”，“sometimes（有时）”体现不出住得近带来的高频出行特点。
3. 这是对频率提问的固定句型“How often”，用来询问做某事的频率，所以选“often”，“sometimes”是频率副词，不能用于该疑问结构中。
4. “on time”是固定搭配，意为“准时”，“in time”意为“及时”，句子表达“我们应该准时吃早餐”，所以用“on”。
5. 前半句“He feels sleepy”（他觉得困），说明他昨晚睡觉时间晚，所以选“late（晚地）”，“early（早地）”会和“困”的语境矛盾。
【解析】
1. 根据后句“It is not right.”的评价，可知Jim从不帮忙做家务，应选否定含义的never。
2. 由“lives near the park”的前提可知，刘涛去公园的频率很高，always（总是）符合该语境。
3. “How often”是用于询问频率的固定疑问词组，因此选often。
4. “on time”是固定搭配，意为“准时”，符合“应该准时吃早餐”的语义表达。
5. 因为“He feels sleepy”，可推断出他昨晚睡得晚，所以选late。
【答案】
1. never 2. always 3. often 4. on 5. late
【知识点】
频率副词辨析、固定介词搭配、疑问词组用法
【点评】
本题聚焦英语基础词汇和固定搭配的运用，需要结合句子语境判断词汇含义，同时要牢记“How often”“on time”这类固定表达，容易在相似副词和介词搭配上出错，是对英语基础知识点的综合考查。
【难度系数】
0.6

三、用所给词的适当形式填空。
1. My mother often (make) cakes on Sundays.
2. John (get) up late this morning.
3. Li Ming can't run (fast), but he can play basketball (good).
4. —I go to school early.
—That's a good (habit).
5. Look! Wang Ming (open) the present carefully.
6. —(do) Jack always (finish) his homework before dinner?
—No, he (do).
7. Shh! My father (sleep) now.
8. Tom sometimes (do) his homework in the morning.

1. makes 2. got 3. fast; well 4. habit
5. is opening 6. Does; finish; doesn't
7. is sleeping 8. does

【分析】
这是一道英语基础语法填空题，解题思路主要是根据时态标志词判断句子时态，结合主语人称确定动词形式，同时注意副词修饰动词的用法：
1. 第1题中“often”和“on Sundays”是一般现在时的标志，主语是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式；
2. 第2题“this morning”表示过去的时间，句子要用一般过去时，动词用过去式；
3. 第3题两个空都修饰动词，第一个空“fast”可作副词直接用，第二个空要把形容词“good”转换成副词“well”；
4. 第4题“a”后接可数名词单数，直接填原形即可；
5. 第5题“Look!”是现在进行时的标志词，需用“be+现在分词”结构，结合主语确定be动词形式；
6. 第6题“always”表明是一般现在时，主语是第三人称单数，一般疑问句要借助助动词“Does”，动词用原形，否定回答用“doesn't”；
7. 第7题“Shh!”和“now”提示现在进行时，结合主语确定be动词和现在分词形式；
8. 第8题“sometimes”是一般现在时标志，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数形式。
【解析】
1. 由“often”和“on Sundays”可知句子为一般现在时，主语“My mother”是第三人称单数，谓语动词“make”的第三人称单数形式为“makes”，故填makes。
2. “this morning”表示过去的时间，句子用一般过去时，“get”的过去式是“got”，故填got。
3. 第一空修饰动词“run”，用副词“fast”（fast可作形容词和副词）；第二空修饰动词“play”，形容词“good”的副词形式是“well”，故填fast; well。
4. “a”后接可数名词单数，“habit”为单数形式，直接填habit。
5. “Look!”是现在进行时的标志词，结构为“am/is/are+现在分词”，主语“Wang Ming”是第三人称单数，be动词用“is”，“open”的现在分词是“opening”，故填is opening。
6. “always”表明句子是一般现在时，主语“Jack”是第三人称单数，一般疑问句需借助助动词“Does”，谓语动词用原形“finish”；否定回答用“doesn't”，故填Does; finish; doesn't。
7. “Shh!”和“now”提示句子为现在进行时，主语“My father”是第三人称单数，be动词用“is”，“sleep”的现在分词是“sleeping”，故填is sleeping。
8. “sometimes”是一般现在时标志，主语“Tom”是第三人称单数，谓语动词“do”的第三人称单数形式为“does”，故填does。
【答案】
1. makes 2. got 3. fast; well 4. habit
5. is opening 6. Does; finish; doesn't
7. is sleeping 8. does
【知识点】
一般现在时用法；一般过去时用法；现在进行时用法
【点评】
本题综合考查了小学阶段核心的时态知识点和副词修饰动词的用法，需要学生准确识别不同时态的标志词，熟练掌握动词的时态变化规则以及词性转换，是对基础语法掌握程度的有效检测。
【难度系数】
0.6

()1.Su Hai and Su Yang do at school.

A.good
B.bad
C.well

1. C

【分析】
首先，我们需要明确空格处词汇的语法功能：句子中的“do”是实义动词，修饰实义动词必须使用副词。接着分析选项：A选项“good”是形容词，意为“好的”；B选项“bad”是形容词，意为“坏的”，二者都不能修饰动词；C选项“well”可作副词，意为“好地”，能够修饰实义动词“do”，符合语法要求，因此应选C。
【解析】
句子中“do”为实义动词，修饰实义动词需用副词：
A. good：形容词，无法修饰动词；
B. bad：形容词，无法修饰动词；
C. well：副词，可修饰实义动词do，符合语法规则。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
副词修饰动词、形容词与副词辨析
【点评】
本题属于基础语法题，核心考查形容词与副词的用法区别，重点在于让学生掌握“实义动词需用副词修饰”这一语法规则，帮助学生理清形容词和副词在句子中的不同功能。
【难度系数】
0.8

()2.I have a bad habit. I .

A.get up early
B.keep my bedroom tidy
C.finish my homework late

2. C

【分析】
首先要抓住题干中的关键信息“bad habit（坏习惯）”，解题思路是先明确每个选项所描述的行为属于好习惯还是坏习惯，然后选出符合“坏习惯”的选项。先梳理每个选项的含义：A选项是早起，属于良好的生活习惯；B选项是保持卧室整洁，也是好习惯；C选项是很晚完成作业，属于不好的习惯，符合题干要求。
【解析】
1. 理解题干：“I have a bad habit. I ______.”意为“我有一个坏习惯。我________。”
2. 逐一分析选项：
A. get up early：早起，是积极的好习惯，不符合“bad habit”的描述；
B. keep my bedroom tidy：保持卧室整洁，属于良好的行为习惯，不符合题意；
C. finish my homework late：很晚完成作业，属于不良习惯，与题干的“bad habit”匹配。
综上，应选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
词义辨析；习惯类词汇
【点评】
本题主要考查对词汇含义的理解以及对日常习惯性质的判断，解题核心是紧扣题干关键词“bad habit”，区分各选项行为的好坏属性，只要掌握相关词汇的基本含义就能顺利作答。
【难度系数】
0.8

()3.Lucy goes to bed early. She goes to bed late.

A.always; never
B.always; often
C.often; usually

3. A

【分析】
首先要理清句子的逻辑关系，句子前后描述的是Lucy睡觉时间的两种相反情况，因此需要选择一对语义相反的频度副词。先回忆常见频度副词的含义：always（总是）、never（从不）、often（经常）、usually（通常）。接着逐一分析选项：选项A的两个词语义相反，契合句子逻辑；选项B和C中的频度副词语义相近，无法体现句子前后的对比关系，可直接排除。
【解析】
句子翻译：露西总是早睡。她从不晚睡。
选项分析：
A. always（总是）; never（从不）：两个频度副词语义相反，符合句子前后对比的逻辑，表述合理。
B. always（总是）; often（经常）：两个词都表示动作频繁发生，语义相近，不符合句子逻辑，予以排除。
C. often（经常）; usually（通常）：二者均为表示“经常”的频度副词，语义相近，无法体现前后对比关系，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
频度副词辨析、语义逻辑推理
【点评】
本题主要考查常见频度副词的词义辨析以及对句子语义逻辑的理解。解题核心是抓住句子前后的对比关系，结合频度副词的含义进行判断，属于基础题型，需要学生熟练掌握常见频度副词的用法。
【难度系数】
0.8