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8. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
——摘自《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
材料二：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。
——摘自胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，2005年2月19日
(1)根据材料一，指出构建社会主义和谐社会必须坚持的核心原则是什么。
(2)根据材料二，结合所学知识，分析我国提出构建社会主义和谐社会的背景与意义。
(3)综上所述，谈谈你对“共同建设、共同享有”和谐社会的理解。
材料一：我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
——摘自《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
材料二：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。
——摘自胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，2005年2月19日
(1)根据材料一，指出构建社会主义和谐社会必须坚持的核心原则是什么。
(2)根据材料二，结合所学知识，分析我国提出构建社会主义和谐社会的背景与意义。
(3)综上所述，谈谈你对“共同建设、共同享有”和谐社会的理解。
答案
(1)必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
(2)背景:我国改革发展进入关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念深刻变革,既面临发展机遇,也面临诸多矛盾和挑战(如城乡区域发展不平衡、利益关系复杂等);国际形势复杂多变,影响和平与发展的不稳定不确定因素增多。意义:适应了我国改革发展关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望;是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,有利于促进经济、政治、文化、社会建设协调发展;为全面建设小康社会、实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供了重要保证。
(3)构建社会主义和谐社会需要中国共产党的领导,更需要全体人民的积极参与,是“共同建设”的过程;和谐社会的成果由全体人民共享,体现了以人为本、发展成果由人民共享的理念,彰显了社会主义制度的优越性。
(2)背景:我国改革发展进入关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念深刻变革,既面临发展机遇,也面临诸多矛盾和挑战(如城乡区域发展不平衡、利益关系复杂等);国际形势复杂多变,影响和平与发展的不稳定不确定因素增多。意义:适应了我国改革发展关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望;是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,有利于促进经济、政治、文化、社会建设协调发展;为全面建设小康社会、实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供了重要保证。
(3)构建社会主义和谐社会需要中国共产党的领导,更需要全体人民的积极参与,是“共同建设”的过程;和谐社会的成果由全体人民共享,体现了以人为本、发展成果由人民共享的理念,彰显了社会主义制度的优越性。
解析
【分析】
1. 第(1)问：解题思路是精准定位材料一的核心表述，题目明确要求提取构建和谐社会的核心原则，只需从材料中找到直接点明核心要求的语句即可，材料开篇就明确了“必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点”这一核心原则。
2. 第(2)问：背景分析需结合材料二“改革发展进入关键时期”的提示，联系所学知识从国内（经济社会结构变革、发展中的矛盾）和国际（复杂多变的形势）两个维度展开；意义则从材料给定内容出发，延伸到中国特色社会主义事业布局、全面建设小康社会等层面进行归纳整合。
3. 第(3)问：解题思路是分别拆解“共同建设”与“共同享有”的内涵，“共同建设”要明确主体是党领导下的全体人民，强调全民参与性；“共同享有”要结合以人为本理念，说明成果归属及社会主义制度的优越性。
【解析】
(1) 从材料一的关键表述中直接提取核心原则：必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
(2) ①背景：我国改革发展进入关键时期，经济体制、社会结构、利益格局、思想观念发生深刻变革，在迎来发展机遇的同时，也面临城乡区域发展不平衡、利益关系复杂等诸多矛盾和挑战；国际形势复杂多变，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多。
②意义：适应了我国改革发展关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望；是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，有利于促进经济、政治、文化、社会建设协调发展；为全面建设小康社会、实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供了重要保证。
(3) “共同建设”指构建社会主义和谐社会需要在中国共产党的领导下，全体人民积极参与，凝聚各方力量推进建设进程；“共同享有”指和谐社会的建设成果由全体人民共享，这体现了以人为本、发展成果由人民共享的理念，彰显了社会主义制度的优越性，二者相辅相成，统一于和谐社会建设的全过程。
【答案】
(1)必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
(2)背景:我国改革发展进入关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念深刻变革,既面临发展机遇,也面临诸多矛盾和挑战(如城乡区域发展不平衡、利益关系复杂等);国际形势复杂多变,影响和平与发展的不稳定不确定因素增多。意义:适应了我国改革发展关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望;是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,有利于促进经济、政治、文化、社会建设协调发展;为全面建设小康社会、实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供了重要保证。
(3)构建社会主义和谐社会需要中国共产党的领导,更需要全体人民的积极参与,是“共同建设”的过程;和谐社会的成果由全体人民共享,体现了以人为本、发展成果由人民共享的理念,彰显了社会主义制度的优越性。
【知识点】
社会主义和谐社会构建；以人为本理念；中国特色社会主义事业布局
【点评】
本题以构建社会主义和谐社会的官方文件讲话为载体，考查学生的材料信息提取能力和理论知识运用能力，既注重基础知识点的落实，又要求学生结合时代背景分析深层内涵，有助于培养学生的综合思维和家国情怀。
【难度系数】
0.6
1. 第(1)问：解题思路是精准定位材料一的核心表述，题目明确要求提取构建和谐社会的核心原则，只需从材料中找到直接点明核心要求的语句即可，材料开篇就明确了“必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点”这一核心原则。
2. 第(2)问：背景分析需结合材料二“改革发展进入关键时期”的提示，联系所学知识从国内（经济社会结构变革、发展中的矛盾）和国际（复杂多变的形势）两个维度展开；意义则从材料给定内容出发，延伸到中国特色社会主义事业布局、全面建设小康社会等层面进行归纳整合。
3. 第(3)问：解题思路是分别拆解“共同建设”与“共同享有”的内涵，“共同建设”要明确主体是党领导下的全体人民，强调全民参与性；“共同享有”要结合以人为本理念，说明成果归属及社会主义制度的优越性。
【解析】
(1) 从材料一的关键表述中直接提取核心原则：必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
(2) ①背景：我国改革发展进入关键时期，经济体制、社会结构、利益格局、思想观念发生深刻变革，在迎来发展机遇的同时，也面临城乡区域发展不平衡、利益关系复杂等诸多矛盾和挑战；国际形势复杂多变，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多。
②意义：适应了我国改革发展关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望；是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，有利于促进经济、政治、文化、社会建设协调发展；为全面建设小康社会、实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供了重要保证。
(3) “共同建设”指构建社会主义和谐社会需要在中国共产党的领导下，全体人民积极参与，凝聚各方力量推进建设进程；“共同享有”指和谐社会的建设成果由全体人民共享，这体现了以人为本、发展成果由人民共享的理念，彰显了社会主义制度的优越性，二者相辅相成，统一于和谐社会建设的全过程。
【答案】
(1)必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
(2)背景:我国改革发展进入关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念深刻变革,既面临发展机遇,也面临诸多矛盾和挑战(如城乡区域发展不平衡、利益关系复杂等);国际形势复杂多变,影响和平与发展的不稳定不确定因素增多。意义:适应了我国改革发展关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望;是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,有利于促进经济、政治、文化、社会建设协调发展;为全面建设小康社会、实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供了重要保证。
(3)构建社会主义和谐社会需要中国共产党的领导,更需要全体人民的积极参与,是“共同建设”的过程;和谐社会的成果由全体人民共享,体现了以人为本、发展成果由人民共享的理念,彰显了社会主义制度的优越性。
【知识点】
社会主义和谐社会构建；以人为本理念；中国特色社会主义事业布局
【点评】
本题以构建社会主义和谐社会的官方文件讲话为载体，考查学生的材料信息提取能力和理论知识运用能力，既注重基础知识点的落实，又要求学生结合时代背景分析深层内涵，有助于培养学生的综合思维和家国情怀。
【难度系数】
0.6
