2026年新课程课堂同步练习册六年级英语下册人教版第53页答案
五、V. 将下列单词归类。(只写序号)

1. 食物类:___
2. 饮料类:___
3. 餐具类:___
4. 其他类:___

答案

1. AHKL 2. DGJ 3. BCF 4. EI

解析

【分析】
解题思路:首先明确题目要求的四个类别(食物类、饮料类、餐具类、其他类)的定义,然后逐个分析每个单词的含义,判断其所属类别,最后将对应序号归类到相应类别中。具体步骤:1. 回忆每个选项单词的中文意思;2. 根据单词含义,将其划分到对应的类别;3. 整理每个类别对应的序号。
【解析】
1. 食物类:A.cake(蛋糕)、H.bread(面包)、K.chicken(鸡肉)、L.cheese(奶酪)都属于可食用的食物,对应序号AHKL;
2. 饮料类:D.coffee(咖啡)、G.milk(牛奶)、J.juice(果汁)都属于饮品,对应序号DGJ;
3. 餐具类:B.fork(叉子)、C.knife(刀)、F.plate(盘子)都是用餐时使用的工具,对应序号BCF;
4. 其他类:E.clock(时钟)、I.prize(奖品)不属于食物、饮料、餐具范畴,对应序号EI。
【答案】
1. AHKL
2. DGJ
3. BCF
4. EI
【知识点】
日常英语词汇、词汇分类
【点评】
本题考查学生对日常英语词汇的认知与分类能力,要求学生熟悉常见物品的英文表达,能够准确区分食物、饮料、餐具等不同类别,是基础的词汇应用题型。
【难度系数】
0.8
六、VI. 单项选择。
( )1.I often ___ TV on weekends.

A.watch
B.watched
C.watching

答案

1. A

解析

【分析】
这道题考查动词时态的运用。首先观察句子中的时间标志词“often(经常)”和“on weekends(在周末)”,这是一般现在时的典型标识,说明动作是经常性、习惯性发生的。接着看主语是第一人称“I”,在一般现在时中,第一人称主语后的谓语动词需要用原形,因此要选择动词watch的原形形式。
【解析】
1. 判断时态:句中“often”和“on weekends”表明句子为一般现在时,用于描述经常性、习惯性的动作。
2. 确定谓语形式:主语是第一人称“I”,一般现在时中,第一人称主语后的谓语动词用原形。
3. 分析选项:
A选项watch是动词原形,符合一般现在时第一人称主语后的谓语形式要求;
B选项watched是过去式,适用于一般过去时,不符合本题时态;
C选项watching是现在分词,不能单独作谓语,不符合语法规则。
综上,选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时用法;动词原形运用
【点评】
这是一道基础的时态考查题,解题核心是通过时间状语准确判断时态,再结合主语人称确定谓语动词的正确形式,日常学习中要牢记不同时态的标志词和主谓一致规则。
【难度系数】
0.9
( )2.My brother is ___ than me. He is the ___ in his class.

A.taller; tallest
B.taller; tall
C.tall; taller

答案

2. A

解析

【分析】
首先观察题目中的关键词,第一个空后有“than”,这是两者之间进行比较的标志,因此需要用形容词的比较级形式;第二个空后有“in his class”,表示比较范围是整个班级(三者及以上),需要用形容词的最高级形式来体现“最……”的含义。结合选项,只有A选项的形式符合这两个要求。
【解析】
1. 分析第一个空:句中“than”是比较级的标志词,用于哥哥和“我”两者之间的身高比较,形容词“tall”的比较级为“taller”,因此排除B、C选项中的原级“tall”。
2. 分析第二个空:“in his class”明确了比较范围是班级内的全体学生(三者及以上),要用最高级表示“最高的”,“tall”的最高级是“tallest”,A选项符合该要求。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级,形容词最高级
【点评】
本题核心考查形容词比较级和最高级的用法规则,解题的关键是识别比较级标志词“than”和最高级的范围提示语“in his class”,牢记比较级用于两者比较、最高级用于三者及以上范围比较的基本用法。
【难度系数】
0.9
( )3.We will ___ prizes to good students.

A.gave
B.gives
C.give

答案

3. C

解析

【分析】
这道题考查一般将来时的用法。首先观察句子,句中出现助动词will,根据一般将来时的语法规则,will后面需要接动词原形。接着分析选项:A选项gave是give的过去式,不符合will后接动词原形的要求;B选项gives是give的第三人称单数形式,多用于一般现在时主语为第三人称单数的情况;C选项give是动词原形,符合will的搭配规则,所以应选C。
【解析】
一般将来时的基本结构为“will + 动词原形”,用于表示将要发生的动作或存在的状态。本题中will是一般将来时的标志词,后面必须接动词原形。A选项为动词过去式,B选项为动词第三人称单数形式,均不符合语法要求,只有C选项是动词原形,符合规则,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时用法
【点评】
本题聚焦一般将来时的核心结构,牢记“will + 动词原形”这一规则,就能快速解答此类题目,日常学习中要注意区分不同时态的动词形式搭配。
【难度系数】
0.9
( )4.Is there ___ apple on the table?

A.a
B.an
C.many

答案

4. B

解析

【分析】
首先,我们需要明确题目要表达的意思是“桌子上有一个苹果吗?”。第一步先看选项:选项C的many用来修饰可数名词复数,而句中的apple是单数形式,所以可以直接排除C。接下来区分a和an的用法:不定冠词a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,apple的发音以元音音素/æ/开头,因此应该用an,所以选B。
【解析】
1. 分析选项C:many后接可数名词复数,句中apple为单数,不符合语法,排除C;
2. 区分a和an:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,apple的发音以元音音素/æ/开头,所以选择an。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法、可数名词单复数
【点评】
本题主要考查不定冠词a和an的区别以及many的用法,属于英语基础题型,需要学生牢记不定冠词的使用规则和可数名词单复数的搭配要求,理清不同限定词的适用场景。
【难度系数】
0.8
( )5.Amy ___ to school from Monday to Friday.

A.goes
B.go
C.going

答案

5. A

解析

【分析】
首先,我们需要判断句子的时态和主语的人称。句中“from Monday to Friday”表明这是经常性、习惯性的动作,要用一般现在时。主语Amy是第三人称单数,在一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词要使用第三人称单数形式。接下来看选项:A选项goes是go的第三人称单数形式,符合要求;B选项go是动词原形,不符合第三人称单数主语的谓语形式;C选项going是现在分词,不能单独作谓语。因此应该选择A选项。
【解析】
1. 判断时态:根据“from Monday to Friday”可知,句子描述的是经常性的动作,使用一般现在时。
2. 确定主语人称:主语Amy是第三人称单数。
3. 谓语动词形式:一般现在时中,第三人称单数作主语时,谓语动词需变为第三人称单数形式,go的第三人称单数形式是goes。
4. 选项辨析:A选项goes符合要求;B选项go是原形,不匹配第三人称单数主语;C选项going是现在分词,不能单独作谓语。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时用法;第三人称单数谓语变化
【点评】
本题考查一般现在时的基本用法,核心是第三人称单数主语对应的谓语动词形式变化,属于英语基础语法题,需要学生熟练掌握一般现在时的规则及动词变第三人称单数的方法。
【难度系数】
0.8
七、VII. 从方框中选择恰当的单词填空。
Who Where When What How
1. —___ is Tom?
—He is in the kitchen.
2. —___ is he doing?
—He is dancing.
3. —___ does she usually swim?
—She usually swims at 10 o'clock.
4. —Oh, I can see Tom now. ___ is that boy near him?
—He is Tom's brother.
5. — ___ did you go to the supermarket?
—I walked there.

答案

1. Where 2. What 3. When 4. Who 5. How

解析

【分析】
这道题需要根据答句的内容来匹配对应的特殊疑问词,解题思路如下:
1. 先看每个问句的答句,判断答句属于地点、动作、时间、人物还是方式类信息;
2. 再结合疑问词的用法选择合适的词:Where用于询问地点,What用于询问动作或事物,When用于询问时间,Who用于询问人物,How用于询问方式。
比如第1题答句是地点“in the kitchen”,就选询问地点的Where;第2题答句是动作“dancing”,就选询问动作的What,以此类推。
【解析】
1. 答句“He is in the kitchen.”表明回答的是地点,询问地点用疑问词Where,故填Where。
2. 答句“He is dancing.”表明回答的是正在进行的动作,询问动作内容用疑问词What,故填What。
3. 答句“She usually swims at 10 o'clock.”表明回答的是时间,询问时间用疑问词When,故填When。
4. 答句“He is Tom's brother.”表明回答的是人物身份,询问人物用疑问词Who,故填Who。
5. 答句“I walked there.”表明回答的是出行方式,询问方式用疑问词How,故填How。
【答案】
1. Where 2. What 3. When 4. Who 5. How
【知识点】
特殊疑问词用法、疑问词辨析
【点评】
本题是基础的情景交际类题目,核心考查Where、What、When、Who、How这几个高频特殊疑问词的用法,要求学生能根据答句信息准确匹配疑问词,侧重对语境理解和疑问词功能的掌握,有助于夯实英语基础句型的运用能力。
【难度系数】
0.8