学习任务三 摘录品析，感受修辞妙用
5. 在描写岩石的过程中，作者运用了大量的拟人句、比喻句，把死寂的岩石写得生动有趣。请关注加点的字词，仿照示例对摘录的语句进行品析。
【示例】岩石的沉睡。
摘录：①在大自然中保存着许多种时间的记录，那在山野里的岩石，就是其中重要的一种。
②岩石在最初生成的时候，像书页一样平卧着，一层层地叠在一起，最早形成的“”在最下面。
品析：两个“躺”字写出岩石隐藏在山野深处、地壳深处，写出岩石静止、沉睡的状态。
（1）岩石的消亡。
摘录：①不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“”。
②如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就，刨刮着所遇到的一些石头。
③狂风来了，洪水来了，冰河来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了。
品析：______________________________
（2）岩石的再生。
摘录：①越是笨重的石块越，越是轻小的沙砾越能。
②在受到重压的时候，有一些物质填充到泥沙中的孔隙里去，就使泥沙胶结得更了。
品析：______________________________
（3）岩石的唤醒。
摘录：①化石是，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
②如果我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着，一步一步地走向。
品析：______________________________

[示例]（1）加点字形象地展现了岩石默默承受来自各方的攻击的情形，在水的侵蚀和冲击下，岩石渐渐走向解体，并被狂风、洪水、冰河带向远方。 （2）“跑不远”和“旅行到遥远的地方”形象地展现出大小岩石的不同命运，“紧密”表现在重压下，新的岩石正在形成。 （3）岩石记录了许多珍贵的资料，可以帮助我们认识地球的发展历史，从而获得丰富的资源和资料。