学习任务四 对比标题，总结标题作用
6. 请对比本单元与八年级上册第五单元文章的标题，完成表格。
表2 - 4 标题对比
|单元|标题|标题特点|总结|
|----|----|----|----|
|八年级上册第五单元|《中国石拱桥》《苏州园林》《蝉》|直接提示说明内容|事物说明文一般以说明对象为标题|
|八年级下册第二单元|《大自然的语言》《时间的脚印》|①都运用了______的修辞手法，其效果是：______________________________|事理说明文的标题灵活多变，要具体问题具体分析|
| |《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》|②______________________________| |
　

①拟人 形象生动地点明说明对象，新颖别致，将抽象的科学知识通俗化，使读者易懂，引起读者的阅读兴趣，增强语言的表现力 ②两篇文章的标题都记录了一个科学发现或现象，文章以此引出话题，印证另一个观点