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复习巩固
补充词语，并完成练习。
①手(
⑤(
(1)上面词语中描写人物外貌的词语是
(2)我选
补充词语，并完成练习。
①手(
疾
)眼快 ②精神(抖
)擞 ③(膀
)大腰粗 ④半信半(疑
)⑤(
素
)面朝天 ⑥(劲
)头十足 ⑦天衣无(缝
) ⑧一(模
)一样(1)上面词语中描写人物外貌的词语是
③⑤
(填序号)。我能再写两个这样的词语:略
、略
。(2)我选
略
(填序号),我可以用这个词写一个句子:略
。答案
补充词语：①疾；②抖；③膀；④疑；⑤仰；⑥劲；⑦缝；⑧模
(1) ③⑤；眉清目秀、浓眉大眼（后两空答案不唯一）
(2) ①；他手疾眼快，一把抓住了即将掉落的杯子（答案不唯一）
解析
【解析】
步骤一：补充并解释词语
①手（疾）眼快：形容做事机警敏捷。
②精神（抖）擞：形容精神振奋。
③（膀）大腰粗：形容长得又高又大，身体健壮。
④半信半（疑）：有点相信，又有点怀疑。
⑤（仰）面朝天：脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。
⑥（劲）头十足：做事情十分有干劲。
⑦天衣无（缝）：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
⑧一（模）一样：形容完全相同，没有任何差别。
步骤二：完成练习
(1) 分析可知，③“膀大腰粗”描述人物身材粗壮，⑤“仰面朝天”描述人物面部姿态，二者属于描写人物外貌的词语，所以填③⑤。这类词语还有眉清目秀、浓眉大眼等。
(2) 可任选一个词语造句，示例选①“手疾眼快”，造句：他手疾眼快，一把抓住了即将掉落的杯子，答案不唯一，合理即可。
【答案】
补充词语：①疾；②抖；③膀；④疑；⑤仰；⑥劲；⑦缝；⑧模
(1) ③⑤；眉清目秀、浓眉大眼（后两空答案不唯一）
(2) ①；他手疾眼快，一把抓住了即将掉落的杯子（答案不唯一）
【知识点】
词语积累与运用、人物外貌词语辨析、词语造句
【点评】
本题考查学生对词语的积累、理解与运用能力，既要求掌握词语的正确书写，又能区分词语的描写类别并灵活运用到句子中，有助于夯实词语基础。
【难度系数】
0.8
步骤一：补充并解释词语
①手（疾）眼快：形容做事机警敏捷。
②精神（抖）擞：形容精神振奋。
③（膀）大腰粗：形容长得又高又大，身体健壮。
④半信半（疑）：有点相信，又有点怀疑。
⑤（仰）面朝天：脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。
⑥（劲）头十足：做事情十分有干劲。
⑦天衣无（缝）：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
⑧一（模）一样：形容完全相同，没有任何差别。
步骤二：完成练习
(1) 分析可知，③“膀大腰粗”描述人物身材粗壮，⑤“仰面朝天”描述人物面部姿态，二者属于描写人物外貌的词语，所以填③⑤。这类词语还有眉清目秀、浓眉大眼等。
(2) 可任选一个词语造句，示例选①“手疾眼快”，造句：他手疾眼快，一把抓住了即将掉落的杯子，答案不唯一，合理即可。
【答案】
补充词语：①疾；②抖；③膀；④疑；⑤仰；⑥劲；⑦缝；⑧模
(1) ③⑤；眉清目秀、浓眉大眼（后两空答案不唯一）
(2) ①；他手疾眼快，一把抓住了即将掉落的杯子（答案不唯一）
【知识点】
词语积累与运用、人物外貌词语辨析、词语造句
【点评】
本题考查学生对词语的积累、理解与运用能力，既要求掌握词语的正确书写，又能区分词语的描写类别并灵活运用到句子中，有助于夯实词语基础。
【难度系数】
0.8
一、读拼音,写同音字。
答案
一、誉 域 欲 梧 吾 蜈 矛 茅 牦 盾 钝 顿
解析
【解析】
本题为根据拼音写同音字的题型，需结合词语语境，辨析同音字的字义与字形，填写对应正确汉字。
【答案】
誉 域 欲 梧 吾 蜈 矛 茅 牦 盾 钝 顿
【知识点】
同音字辨析、汉字书写
【点评】
考查学生对同音字的掌握，需结合语境区分同音字，夯实汉字运用基础。
【难度系数】
0.7
本题为根据拼音写同音字的题型，需结合词语语境，辨析同音字的字义与字形，填写对应正确汉字。
【答案】
誉 域 欲 梧 吾 蜈 矛 茅 牦 盾 钝 顿
【知识点】
同音字辨析、汉字书写
【点评】
考查学生对同音字的掌握，需结合语境区分同音字，夯实汉字运用基础。
【难度系数】
0.7
二、给加点字选择正确的读音,用"√"标出。
1. 楚人有
2. 其人
1. 楚人有
鬻
(yù yú)盾与矛者,誉
(yù yú)之曰:"吾
(wú wù)盾之坚,物莫能陷也。"2. 其人
弗
(fú fó)能应也。夫
(fū fú)不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。答案
二、1. yù yù wú 2. fú fú
解析
【解析】
1. “鬻”“誉”的正确读音为yù，“吾”的正确读音为wú；
2. “弗”的正确读音为fú，“夫”在这里是句首发语词，读fú。
【答案】
1. yù√ yù√ wú√
2. fú√ fú√
【知识点】
文言文字音认读、多音字辨析
【点评】
本题考查文言文《自相矛盾》中生字及多音字的读音掌握情况，需结合词语含义和语境准确判断读音，夯实文言基础。
【难度系数】
0.8
1. “鬻”“誉”的正确读音为yù，“吾”的正确读音为wú；
2. “弗”的正确读音为fú，“夫”在这里是句首发语词，读fú。
【答案】
1. yù√ yù√ wú√
2. fú√ fú√
【知识点】
文言文字音认读、多音字辨析
【点评】
本题考查文言文《自相矛盾》中生字及多音字的读音掌握情况，需结合词语含义和语境准确判断读音，夯实文言基础。
【难度系数】
0.8
三、解释下列加点词语的意思。
1. 楚人有
2. 其人
3.
4. 吾盾之坚,物莫能
5. 不可同世而
6. 吾矛之
1. 楚人有
鬻
盾与矛者(卖
)2. 其人
弗
能应也(不
)3.
誉
之曰(赞誉
)4. 吾盾之坚,物莫能
陷
也(刺破
)5. 不可同世而
立
(存在
)6. 吾矛之
利
(锋利
)答案
三、1. 鬻：卖 2. 弗：不 3. 誉：赞誉 4. 陷：刺破 5. 立：存在 6. 利：锋利
解析
【解析】
本题考查文言文实词的释义，需结合《自相矛盾》的语境理解：
1. “鬻盾与矛者”指卖盾和矛的人，故“鬻”是“卖”的意思；
2. “其人弗能应也”指那个人不能回答，故“弗”是“不”的意思；
3. “誉之曰”指赞誉它说，故“誉”是“赞誉”的意思；
4. “物莫能陷也”指没有什么东西能刺破它，故“陷”是“刺破”的意思；
5. “不可同世而立”指不能同时存在于世上，故“立”是“存在”的意思；
6. “吾矛之利”指我的矛很锋利，故“利”是“锋利”的意思。
【答案】
1. 卖
2. 不
3. 赞誉
4. 刺破
5. 存在
6. 锋利
【知识点】
文言文实词释义、《自相矛盾》字词理解
【点评】
这些字词是文言文《自相矛盾》中的核心实词，准确掌握它们是理解文意的基础，也有助于积累文言词汇，提升文言文阅读能力。
【难度系数】
0.8
本题考查文言文实词的释义，需结合《自相矛盾》的语境理解：
1. “鬻盾与矛者”指卖盾和矛的人，故“鬻”是“卖”的意思；
2. “其人弗能应也”指那个人不能回答，故“弗”是“不”的意思；
3. “誉之曰”指赞誉它说，故“誉”是“赞誉”的意思；
4. “物莫能陷也”指没有什么东西能刺破它，故“陷”是“刺破”的意思；
5. “不可同世而立”指不能同时存在于世上，故“立”是“存在”的意思；
6. “吾矛之利”指我的矛很锋利，故“利”是“锋利”的意思。
【答案】
1. 卖
2. 不
3. 赞誉
4. 刺破
5. 存在
6. 锋利
【知识点】
文言文实词释义、《自相矛盾》字词理解
【点评】
这些字词是文言文《自相矛盾》中的核心实词，准确掌握它们是理解文意的基础，也有助于积累文言词汇，提升文言文阅读能力。
【难度系数】
0.8
四、下列是自相矛盾的反义词,请根据语境,选择恰当的词语填空。
自圆其说 无懈可击 天衣无缝
1. 足球场上他们配合得(
2. 你的话漏洞百出,都不能(
3. 对方辩手为自己的新论点找到一系列具有说服力的论据,论述得头头是道,几乎(
自圆其说 无懈可击 天衣无缝
1. 足球场上他们配合得(
天衣无缝
),让对手无从进攻。2. 你的话漏洞百出,都不能(
自圆其说
),让我怎能相信?3. 对方辩手为自己的新论点找到一系列具有说服力的论据,论述得头头是道,几乎(
无懈可击
)。答案
四、1. 天衣无缝 2. 自圆其说 3. 无懈可击
解析
【解析】
1. “天衣无缝”形容事物周密完善，没有破绽，用来形容足球场上队员间的配合十分默契、毫无漏洞，契合语境。
2. “自圆其说”指说话能使自己的论断没有破绽，前文提到“漏洞百出”，与之对应，此处填“自圆其说”符合语境。
3. “无懈可击”指没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密，对方辩手论述头头是道、论据有说服力，用该词形容其论述状态恰当。
【答案】
1. 天衣无缝 2. 自圆其说 3. 无懈可击
【知识点】
近义词语辨析、语境运用
【点评】
本题考查对近义词语的理解与语境运用能力，需结合词语含义及具体语境选择恰当的词语，助力学生提升词语辨析和实际运用的能力。
【难度系数】
0.7
1. “天衣无缝”形容事物周密完善，没有破绽，用来形容足球场上队员间的配合十分默契、毫无漏洞，契合语境。
2. “自圆其说”指说话能使自己的论断没有破绽，前文提到“漏洞百出”，与之对应，此处填“自圆其说”符合语境。
3. “无懈可击”指没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密，对方辩手论述头头是道、论据有说服力，用该词形容其论述状态恰当。
【答案】
1. 天衣无缝 2. 自圆其说 3. 无懈可击
【知识点】
近义词语辨析、语境运用
【点评】
本题考查对近义词语的理解与语境运用能力，需结合词语含义及具体语境选择恰当的词语，助力学生提升词语辨析和实际运用的能力。
【难度系数】
0.7
