2
1. Read and match
1) Which season do you like best? (
2) Is the school trip in fall? (
3) Do you like listening to music? (
4) What do you do on the weekend? (
5) Why do you like winter? (
6) When is Christmas Day? (
A. Because I can make a snowman.
B. Summer.
C. It's in December.
D. Yes, I do.
E. I often read books in the library.
F. Yes, it is.
1. Read and match
1) Which season do you like best? (
B
)2) Is the school trip in fall? (
F
)3) Do you like listening to music? (
D
)4) What do you do on the weekend? (
E
)5) Why do you like winter? (
A
)6) When is Christmas Day? (
C
)A. Because I can make a snowman.
B. Summer.
C. It's in December.
D. Yes, I do.
E. I often read books in the library.
F. Yes, it is.
答案
1) B
2) F
3) D
4) E
5) A
6) C
2) F
3) D
4) E
5) A
6) C
解析
【分析】
这是一道英语情景交际匹配题,解题思路如下:
1. 先逐一分析每个问句的类型和提问重点:
第1题是which引导的特殊疑问句,询问最喜欢的季节,答语应是具体的季节名称;
第2题是is引导的一般疑问句,询问学校旅行是否在秋天,答语需用“Yes, it is.”或“No, it isn't.”回应;
第3题是do引导的一般疑问句,询问是否喜欢听音乐,答语需用“Yes, I do.”或“No, I don't.”回应;
第4题是what引导的特殊疑问句,询问周末的活动,答语应是具体的行为动作;
第5题是why引导的特殊疑问句,询问喜欢冬天的原因,答语需用Because开头说明理由;
第6题是when引导的特殊疑问句,询问圣诞节的时间,答语应是具体的时间。
2. 再根据每个问句的特点,从选项中找到对应的答语进行匹配。
【解析】
1) 问句“Which season do you like best?”询问最喜欢的季节,选项B“Summer.”(夏天)是具体季节,与之匹配;
2) 问句“Is the school trip in fall?”是Is引导的一般疑问句,选项F“Yes, it is.”符合该类问句的肯定回答格式,与之匹配;
3) 问句“Do you like listening to music?”是Do引导的一般疑问句,选项D“Yes, I do.”符合该类问句的肯定回答格式,与之匹配;
4) 问句“What do you do on the weekend?”询问周末活动,选项E“I often read books in the library.”是具体活动描述,与之匹配;
5) 问句“Why do you like winter?”询问原因,选项A“Because I can make a snowman.”以Because开头说明理由,与之匹配;
6) 问句“When is Christmas Day?”询问时间,选项C“It's in December.”给出具体时间,与之匹配。
【答案】
1) B
2) F
3) D
4) E
5) A
6) C
【知识点】
情景交际、一般疑问句应答、特殊疑问句应答
【点评】
本题考查学生对英语常见交际问句的应答能力,涵盖了不同类型的疑问词引导的问句,需要学生熟练掌握各类问句的应答逻辑和常用表达,有助于提升日常英语交际能力。
【难度系数】
0.8
这是一道英语情景交际匹配题,解题思路如下:
1. 先逐一分析每个问句的类型和提问重点:
第1题是which引导的特殊疑问句,询问最喜欢的季节,答语应是具体的季节名称;
第2题是is引导的一般疑问句,询问学校旅行是否在秋天,答语需用“Yes, it is.”或“No, it isn't.”回应;
第3题是do引导的一般疑问句,询问是否喜欢听音乐,答语需用“Yes, I do.”或“No, I don't.”回应;
第4题是what引导的特殊疑问句,询问周末的活动,答语应是具体的行为动作;
第5题是why引导的特殊疑问句,询问喜欢冬天的原因,答语需用Because开头说明理由;
第6题是when引导的特殊疑问句,询问圣诞节的时间,答语应是具体的时间。
2. 再根据每个问句的特点,从选项中找到对应的答语进行匹配。
【解析】
1) 问句“Which season do you like best?”询问最喜欢的季节,选项B“Summer.”(夏天)是具体季节,与之匹配;
2) 问句“Is the school trip in fall?”是Is引导的一般疑问句,选项F“Yes, it is.”符合该类问句的肯定回答格式,与之匹配;
3) 问句“Do you like listening to music?”是Do引导的一般疑问句,选项D“Yes, I do.”符合该类问句的肯定回答格式,与之匹配;
4) 问句“What do you do on the weekend?”询问周末活动,选项E“I often read books in the library.”是具体活动描述,与之匹配;
5) 问句“Why do you like winter?”询问原因,选项A“Because I can make a snowman.”以Because开头说明理由,与之匹配;
6) 问句“When is Christmas Day?”询问时间,选项C“It's in December.”给出具体时间,与之匹配。
【答案】
1) B
2) F
3) D
4) E
5) A
6) C
【知识点】
情景交际、一般疑问句应答、特殊疑问句应答
【点评】
本题考查学生对英语常见交际问句的应答能力,涵盖了不同类型的疑问词引导的问句,需要学生熟练掌握各类问句的应答逻辑和常用表达,有助于提升日常英语交际能力。
【难度系数】
0.8
2. Look, read and write
1) — Which season does Lucy like best?
— Lucy likes

2) — Which season does Oliver like best?
— Oliver likes
Because he can

3) — What does Lily often do in autumn?
— Lily often helps her parents

1) — Which season does Lucy like best?
— Lucy likes
spring
best.2) — Which season does Oliver like best?
— Oliver likes
summer
best.Because he can
go swimming / swim
and eat ice cream
.3) — What does Lily often do in autumn?
— Lily often helps her parents
pick apples
.答案
1) spring
2) summer, go swimming / swim, eat ice cream
3) pick apples
2) summer, go swimming / swim, eat ice cream
3) pick apples
解析
【分析】
这是一道看图完成英语对话的题目,解题思路如下:
1. 先仔细观察每道小题对应的插图,捕捉图片里的关键信息,比如季节特征、人物活动;
2. 结合对话的上下文语境,确定空格处需要填写的词汇或短语:
第1题根据插图1的春天相关景象,确定Lucy最喜欢的季节是spring;
第2题插图2呈现的是夏天的典型活动(游泳、吃冰淇淋),所以Oliver最喜欢的季节是summer,对应的活动是go swimming/swim和eat ice cream;
第3题插图3显示Lily在帮父母摘苹果,所以填写pick apples。
【解析】
1) 观察插图1,能看出是春天的场景,结合问句询问Lucy最喜欢的季节,所以空格处填spring。
2) 观察插图2,画面是夏天的活动(游泳、吃冰淇淋),第一空回答最喜欢的季节,填summer;后面两个空说明喜欢夏天的原因,对应图中的活动,分别填go swimming / swim和eat ice cream。
3) 观察插图3,Lily在帮父母摘苹果,结合问句询问秋天常做的事,所以空格处填pick apples。
【答案】
1) spring
2) summer, go swimming / swim, eat ice cream
3) pick apples
【知识点】
季节词汇运用、动词短语搭配、情景对话表达
【点评】
本题通过看图补全对话的形式,考查学生对季节相关词汇、日常活动动词短语的掌握,同时锻炼学生结合图片和语境理解对话的能力,题目贴近生活场景,有助于学生将英语知识与实际生活联系起来。
【难度系数】
0.8
这是一道看图完成英语对话的题目,解题思路如下:
1. 先仔细观察每道小题对应的插图,捕捉图片里的关键信息,比如季节特征、人物活动;
2. 结合对话的上下文语境,确定空格处需要填写的词汇或短语:
第1题根据插图1的春天相关景象,确定Lucy最喜欢的季节是spring;
第2题插图2呈现的是夏天的典型活动(游泳、吃冰淇淋),所以Oliver最喜欢的季节是summer,对应的活动是go swimming/swim和eat ice cream;
第3题插图3显示Lily在帮父母摘苹果,所以填写pick apples。
【解析】
1) 观察插图1,能看出是春天的场景,结合问句询问Lucy最喜欢的季节,所以空格处填spring。
2) 观察插图2,画面是夏天的活动(游泳、吃冰淇淋),第一空回答最喜欢的季节,填summer;后面两个空说明喜欢夏天的原因,对应图中的活动,分别填go swimming / swim和eat ice cream。
3) 观察插图3,Lily在帮父母摘苹果,结合问句询问秋天常做的事,所以空格处填pick apples。
【答案】
1) spring
2) summer, go swimming / swim, eat ice cream
3) pick apples
【知识点】
季节词汇运用、动词短语搭配、情景对话表达
【点评】
本题通过看图补全对话的形式,考查学生对季节相关词汇、日常活动动词短语的掌握,同时锻炼学生结合图片和语境理解对话的能力,题目贴近生活场景,有助于学生将英语知识与实际生活联系起来。
【难度系数】
0.8
3. Read and fill in the blanks
1) It's a beautiful season. Trees are green. There are beautiful flowers everywhere. In this season, I often
2) In this season, farmers are very busy. And I'm busy, too. I often help my father and mother
3) It's sunny and hot. Children enjoy their vacation. In this season, I can often
4) It's cold and snowy. I often wear a very thick coat, play in the snow and
1) It's a beautiful season. Trees are green. There are beautiful flowers everywhere. In this season, I often
go on a picnic
with my family. It's spring
.2) In this season, farmers are very busy. And I'm busy, too. I often help my father and mother
pick
apples
. It's autumn
.3) It's sunny and hot. Children enjoy their vacation. In this season, I can often
eat ice cream
and go swimming / swim
. It's summer
.4) It's cold and snowy. I often wear a very thick coat, play in the snow and
make a snowman
with my friends. It's winter
.答案
1) go on a picnic, spring
2) pick apples, autumn
3) eat ice cream, go swimming / swim, summer
4) make a snowman, winter
2) pick apples, autumn
3) eat ice cream, go swimming / swim, summer
4) make a snowman, winter
解析
【分析】
我们可以通过每个小题中描述的季节特征先判断对应的季节,再结合该季节的常见活动完成填空:
1) 根据“树木翠绿、到处都是美丽花朵”的特征,可判断是春天,春天适合和家人开展野餐这类户外活动;
2) 由“农民非常忙碌”可知这是收获的季节——秋天,秋天常见的农事相关活动比如摘苹果,所以可填写帮忙摘苹果;
3) 根据“晴朗炎热、孩子们享受假期”能判断是夏天,夏天的常见消暑活动有吃冰淇淋、游泳等;
4) 从“寒冷多雪”可判断是冬天,冬天适合和朋友一起堆雪人这类玩雪活动。
【解析】
1) 句中描述的树木翠绿、繁花遍野是春天(spring)的典型特征,春天常进行的活动如“go on a picnic(去野餐)”,因此第一空填go on a picnic,第二空填spring;
2) 农民忙碌的收获季是秋天(autumn),对应的常见帮忙农事活动是“pick apples(摘苹果)”,所以前两空填pick apples,第三空填autumn;
3) 晴朗炎热、有假期是夏天(summer)的特点,夏天可以进行“eat ice cream(吃冰淇淋)”和“go swimming/swim(游泳)”这类活动,因此前两空填eat ice cream和go swimming / swim,第三空填summer;
4) 寒冷多雪是冬天(winter)的特征,冬天适合开展“make a snowman(堆雪人)”的活动,所以第一空填make a snowman,第二空填winter。
【答案】
1) go on a picnic, spring
2) pick apples, autumn
3) eat ice cream, go swimming / swim, summer
4) make a snowman, winter
【知识点】
季节类词汇、日常活动短语、语境推理填空
【点评】
本题通过描述不同季节的典型特征,考查学生对季节词汇、对应日常活动短语的掌握,同时锻炼学生结合语境推理判断的能力,内容贴合生活实际,便于学生理解作答。
【难度系数】
0.6
我们可以通过每个小题中描述的季节特征先判断对应的季节,再结合该季节的常见活动完成填空:
1) 根据“树木翠绿、到处都是美丽花朵”的特征,可判断是春天,春天适合和家人开展野餐这类户外活动;
2) 由“农民非常忙碌”可知这是收获的季节——秋天,秋天常见的农事相关活动比如摘苹果,所以可填写帮忙摘苹果;
3) 根据“晴朗炎热、孩子们享受假期”能判断是夏天,夏天的常见消暑活动有吃冰淇淋、游泳等;
4) 从“寒冷多雪”可判断是冬天,冬天适合和朋友一起堆雪人这类玩雪活动。
【解析】
1) 句中描述的树木翠绿、繁花遍野是春天(spring)的典型特征,春天常进行的活动如“go on a picnic(去野餐)”,因此第一空填go on a picnic,第二空填spring;
2) 农民忙碌的收获季是秋天(autumn),对应的常见帮忙农事活动是“pick apples(摘苹果)”,所以前两空填pick apples,第三空填autumn;
3) 晴朗炎热、有假期是夏天(summer)的特点,夏天可以进行“eat ice cream(吃冰淇淋)”和“go swimming/swim(游泳)”这类活动,因此前两空填eat ice cream和go swimming / swim,第三空填summer;
4) 寒冷多雪是冬天(winter)的特征,冬天适合开展“make a snowman(堆雪人)”的活动,所以第一空填make a snowman,第二空填winter。
【答案】
1) go on a picnic, spring
2) pick apples, autumn
3) eat ice cream, go swimming / swim, summer
4) make a snowman, winter
【知识点】
季节类词汇、日常活动短语、语境推理填空
【点评】
本题通过描述不同季节的典型特征,考查学生对季节词汇、对应日常活动短语的掌握,同时锻炼学生结合语境推理判断的能力,内容贴合生活实际,便于学生理解作答。
【难度系数】
0.6
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