例 1 为了解某校 400 名学生在校午餐所需的时间，抽查了 20 名学生在校午餐所花的时间，由图示分组信息得：A，C，B，B，C，C，A，B，C，C，C，D，B，C，C，C，E，C，C。若 $ x $ min 为午餐时间，则分组如下：A 组，$ 5 ＜ x ≤ 10 $；B 组，$ 10 ＜ x ≤ 15 $；C 组，$ 15 ＜ x ≤ 20 $；D 组，$ 20 ＜ x ≤ 25 $；E 组，$ 25 ＜ x ≤ 30 $。
某校被抽查的 20 名学生在校午餐所花时间的频数表

(1)请填写频数表，并估计这 400 名学生午餐所花时间在 C 组的人数；
(2)在既考虑学生午餐用时需求，又考虑食堂运行效率的情况下，校方准备在 15 min，20 min，25 min，30 min 中选择一个作为午餐时间，你认为应选择多少分钟为宜？

解：
(1) 统计各组数据，填写频数表：
C组划记为$\boldsymbol{正正丅}$，频数为12；
D组划记为$\boldsymbol{一}$，频数为1；
E组划记为$\boldsymbol{一}$，频数为1；
估计400名学生午餐所花时间在C组的人数：
$400×\frac{12}{20}=240$（人）
(2) 应选择20分钟为宜。
因为被抽查的20名学生中，午餐时间在C组（$15＜x≤20$）的人数最多，说明多数学生能在20分钟内完成午餐，既满足学生用餐需求，又利于提高食堂运行效率。
答：(1) C组频数12，D组频数1，E组频数1；估计400名学生中午餐时间在C组的有240人。
(2) 应选择20分钟为宜。