二、单项选择。(8分)
( )1.下列选项中,句子中单词画线部分音标相同的一项是：___。

A.Sharon is wearing a T-shirt.
B.Charlie is going to school.
C.I think he is your brother.

1.A

【分析】
要解决这道题，我们需要先明确每个选项中画线字母组合的发音，再对比同一选项内两个画线部分的音标是否一致。具体思路如下：
1. 逐个分析选项里的画线字母组合的发音；
2. 对比每个选项中两个画线部分的音标，找出发音相同的一项。
【解析】
我们分别来看每个选项的发音：
选项A：Sharon中画线的"Sh"发音为/ʃ/，T-shirt中画线的"sh"发音为/ʃ/，二者音标相同；
选项B：Charlie中画线的"Ch"发音为/tʃ/，school中画线的"ch"发音为/k/，二者音标不同；
选项C：think中画线的"th"发音为/θ/，brother中画线的"th"发音为/ð/，二者音标不同。
因此只有选项A的两个画线部分音标相同。
【答案】
A
【知识点】
辅音字母组合发音
【点评】
本题考查常见辅音字母组合的不同发音，需要学生熟练掌握sh、ch、th等字母组合的多种发音规则，平时要多积累发音规律，避免混淆。
【难度系数】
0.6

( )2.John is travelling by ___. And he likes counting the ___ on the street.

A.car; car
B.cars; cars
C.car; cars

2.C

【分析】
首先思考第一空的用法：表达“乘坐某种交通工具”时，常用“by+单数交通工具名词”的固定搭配，不需要加冠词，所以第一空应填单数形式的car。接着看第二空，count意为“数”，街上的汽车是多个，需要用可数名词的复数形式来表示一类事物，所以第二空填cars。综合这两点，就能确定答案是选项C。
【解析】
1. 第一空：“by+表示交通工具的单数名词”是固定搭配，用来表达出行方式，意为“乘坐……”，因此此处填car。
2. 第二空：count表示“数”，后面接可数名词复数形式指代多个同类事物，街上的汽车数量不止一辆，所以填cars。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
by+交通工具用法；可数名词复数用法
【点评】
本题考查英语中出行方式的固定表达和可数名词单复数的运用，属于基础考点。学生需牢记“by+单数交通工具”的搭配规则，同时理解可数名词复数在表示多个同类事物时的用法，平时要多积累这类基础语法点。
【难度系数】
0.8

( )3.-Would you like to watch a film with me on Saturday night?
Sorry, I didn't ___ it. Could you please say it again?

A.find
B.catch
C.love

3.B

【分析】
首先要理解对话的语境：一方发出周六晚上看电影的邀请，另一方表示没听清，请求对方再说一遍。接下来需要辨析三个选项的含义，找到符合“没听清”这个语境的动词。先逐个分析选项：find是“找到、发现”，不符合“听清话语”的语境；catch除了常见的“抓住”含义，还有“听清、领会”的意思，刚好符合此处没听清对方话的情境；love是“喜欢”，和语境完全不匹配。所以应该选择catch对应的选项B。
【解析】
首先分析对话语境：答句中“Could you please say it again?”表明说话人没听清对方的话，需要对方重复。
选项A：find意为“找到，发现”，代入句子“I didn't find it”不符合“没听清话语”的语境，排除；
选项B：catch在此处表示“听清，领会”，“I didn't catch it”是常用表达，意思是“我没听清”，符合语境；
选项C：love意为“喜欢”，代入句子语义不通，排除。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；catch的熟词生义
【点评】
本题考查日常交际场景中的动词词义辨析，重点考查catch的特殊含义。解题关键是结合语境理解句意，同时要积累常见动词的不同用法，避免只记住词汇的基本含义而忽略其在特定语境中的引申义。
【难度系数】
0.8

( )4.Students from Sunshine Primary School often ___ the old people's home and do a lot of things for them.

A.check
B.visit
C.like

4.B

【分析】
首先，我们需要结合句子语境来分析：阳光小学的学生经常前往敬老院并为老人做很多事。接下来要逐一明确每个选项的词义，再判断哪个动词最贴合语境。先梳理选项含义：check是“检查、核对”，visit是“探望、拜访”，like是“喜欢”。代入句子验证：“检查敬老院”不符合日常逻辑；“喜欢敬老院”虽语法正确，但和后半句“为老人做事”的行为衔接不够紧密；“探望敬老院（的老人）”既符合常理，又能和后续为老人做事的行为呼应，所以应选visit。
【解析】
选项A：check意为“检查；核对”，代入句子后语义不通，不符合学生前往敬老院的行为逻辑。
选项B：visit意为“拜访；探望”，代入句子表示学生经常探望敬老院的老人，与后半句“do a lot of things for them”逻辑连贯，完全符合题意。
选项C：like意为“喜欢”，仅表达对敬老院的喜爱，无法体现与后半句“为老人做事”的关联，不符合语境。
因此，正确答案是B。
【答案】
4.B
【知识点】
动词词义辨析、语境词汇运用
【点评】
本题是基础词汇运用题，考查学生对常见动词词义的掌握以及结合语境选词的能力，需要学生准确理解选项含义并结合句子逻辑判断，能帮助学生提升语用能力。
【难度系数】
0.8

( )5.Which country's national flag has got a big shape like the Chinese character “米” in the middle?

A.The US's.
B.The UK's.
C.Germany's.

5.B

【分析】
这道题考查常见国家的国旗特征，解题思路是先明确题目核心要求——找出国旗中间有类似汉字“米”图案的国家，再逐一回忆并分析每个选项中国家的国旗样式，通过排除法确定正确答案。首先回忆美国国旗是星条旗，由星星和条纹构成，无“米”状图案；英国国旗俗称“米字旗”，中心图案和“米”字形态契合；德国国旗是三色横条样式，也没有对应图案，由此可锁定正确选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. The US's.（美国国旗）：美国国旗为星条旗，主体是蓝色区域内的白色五角星搭配红白相间的横条纹，不存在类似汉字“米”的图案，不符合题意。
B. The UK's.（英国国旗）：英国国旗俗称“米字旗”，其中间的图案形状与汉字“米”高度相似，符合题目描述。
C. Germany's.（德国国旗）：德国国旗由黑、红、金三色横向条纹组成，没有类似“米”的图案，不符合题意。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
国家国旗常识
【点评】
本题属于文化常识类题目，主要考查对常见国家国旗特征的认知，需要学生在日常学习和生活中积累相关国家文化知识，加深对不同国家标志性符号的了解。
【难度系数】
0.6

( )6.Read these sentences. "First,eat more fruit and vegetables. Second,it is important for you to do sport." The underlined part is to ___.

A.name some food
B.give advice
C.answer the question

6.B

【分析】
首先，我们需要结合句子整体语境判断划线部分的作用。题目中的句子以“First”“Second”引导，是连贯的内容。先看划线部分“eat more fruit and vegetables”，不能仅看表面内容，要把握整句意图：首先排除C选项，因为原文没有提出问题，不存在回答问题的情况；A选项说列举食物，虽然划线部分涉及食物，但这不是该部分的核心目的，句子本质是在给出健康相关的指引，所以核心是给出建议，因此应选B选项。
【解析】
1. 理解句子含义：句子“First,eat more fruit and vegetables. Second,it is important for you to do sport.”意为“首先，多吃水果和蔬菜。其次，做运动对你来说很重要。”这两句都是针对健康生活提出的指引内容。
2. 逐一分析选项：
A选项“name some food”：划线部分虽提到食物，但这不是该表达的核心目的，句子并非单纯列举食物，故排除。
C选项“answer the question”：原文没有对应的问题，不存在回答问题的语境，故排除。
B选项“give advice”：这两个句子都是在向他人提出健康方面的建议，划线部分属于其中一条建议，符合语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
建议类表达识别、语境语义判断
【点评】
本题主要考查学生对句子功能和语境的理解能力，需要学生跳出表面内容，把握句子的核心意图，区分单纯列举与给出建议的不同，平时要多积累日常建议类的表达形式。
【难度系数】
0.8

( )7.Which of the following is NOT right?

A.People eat moon cakes at the Mid-Autumn Festival.
B.The Double Ninth Festival is a festival for old people.
C.Chinese food is famous only in China.

7.C

【分析】
要解决这道题，我们需要逐个分析每个选项是否符合常识：首先结合中国传统节日的习俗判断A、B选项的正确性，再依据中国美食的全球影响力判断C选项。A选项中，中秋节吃月饼是公认的传统习俗，表述正确；B选项里，重阳节有敬老的传统，是专为老人设立的节日，表述正确；C选项称中国食物只在中国有名，不符合实际，中国美食在全球都享有很高知名度，该表述错误，题目要求选出不正确的选项，因此选C。
【解析】
选项A：Mid-Autumn Festival（中秋节）的核心传统习俗之一就是食用moon cakes（月饼），该表述符合事实，是正确的。
选项B：Double Ninth Festival（重阳节）以敬老、爱老为核心主题，是专门面向老年人的节日，该表述正确。
选项C：Chinese food（中国美食）在世界各地都拥有大量爱好者和很高的知名度，并非“only in China（只在中国有名）”，该表述不符合实际，是错误的。
题目要求选出不正确的选项，所以答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中国传统节日习俗、中外文化常识
【点评】
本题考查对中国传统节日习俗和基础文化常识的掌握，需要学生积累相关文化知识，同时具备基本的常识判断能力，避免被错误表述误导。
【难度系数】
0.8

( )8.新趋势 图片理解 The picture shows us that ___.

$ \textcircled{1} $ heating rooms, heating water $ \textcircled{2} $ washing machines $ \textcircled{3} $ lights, TVs, radios $ \textcircled{4} $ cookers, cleaners

A.Most of the electricity is used for cooking food.
B.15% of the electricity is used for entertainment(娱乐)
C.17.5% of the electricity is used for washing clothes.

8.C

【分析】
这是一道图片理解类的英语选择题，解题思路如下：首先需要将题目中给出的四类用电用途与选项描述的内容一一对应，再结合图片中的用电比例数据来判断每个选项的正误。第一步，先明确各选项对应的用电类别：A选项对应④cookers（做饭），B选项对应③lights, TVs, radios（娱乐类），C选项对应②washing machines（洗衣服）；第二步，对照图片里的比例数据，逐一验证每个选项的描述是否符合实际比例，从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 分析选项A：“Most of the electricity is used for cooking food.”，做饭对应的是④cookers, cleaners，结合图片比例可知，该项用电占比并非最大，所以A错误。
2. 分析选项B：“15% of the electricity is used for entertainment(娱乐)”，娱乐对应的是③lights, TVs, radios，其占比不是15%，所以B错误。
3. 分析选项C：“17.5% of the electricity is used for washing clothes.”，洗衣服对应的是②washing machines，其占比正好为17.5%，符合图片信息，所以C正确。
【答案】
C
【知识点】
图片信息提取、细节理解
【点评】
本题考查学生对图片信息的提取能力以及英语阅读理解的细节把握能力，解题时需准确将选项描述与题目给出的用电类别对应，再结合比例数据判断，仔细审题是得分关键。
【难度系数】
0.6