1. 大气压虽然看不见摸不着，但它时时刻刻都在我们身边，请列举一些大气压强存在的例子：。

用吸管吸饮料

【解析】
用吸管吸饮料时，先将吸管内的空气吸出，使吸管内气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料被压入吸管并进入口中，这一现象证明了大气压强的存在。
【答案】
用吸管吸饮料
【知识点】
大气压强的存在
【点评】
本题考查对大气压强存在实例的掌握，需结合生活实际理解大气压强的应用，注重对生活中物理现象的观察与总结。
【难度系数】
0.9

2. (1)医院体检抽血时，普遍采用如题2图1所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是()。

A. 靠自身所受重力流入采血管
B. 被真空吸入采血管
C. 被空气压入采血管
D. 由血压压入采血管
(2)通过注射器把药液注入肌肉(是/不是)利用了大气压强的作用。
(3)在给病人输液时，为了使整个输液过程中，药液保持匀速下滴，如题2图2所示的装置中最为合理的是()。

A
B
C
D

D
不是
B

【解析】
(1) 真空采血管内气压远低于人体静脉内的血压，血液在自身血压的作用下被压入采血管，因此选D。
(2) 用注射器将药液注入肌肉时，依靠的是活塞的推力，并未利用大气压强，所以填“不是”。
(3) 要使药液匀速下滴，需保证输液过程中药液上方的压强稳定。装置B中，随着药液减少，外界空气可通过进气管进入瓶内，维持瓶内压强与外界大气压的差值稳定，从而让药液匀速下滴，因此选B。
【答案】
(1) D
(2) 不是
(3) B
【知识点】
大气压强的应用、液体压强的应用
【点评】
本题结合医疗场景考查压强知识的实际应用，贴近生活，要求学生将物理原理与生活现象结合分析，有助于提升知识应用能力。
【难度系数】
0.6

3. 学习了大气压强后，小敏同学做了以下的笔记，其中有误的是()。

A.人向外呼气时，肺的容积减小，肺内空气压强变大，将肺内空气压出体外
B.做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值偏大
C.医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用
D.青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低

B

【解析】
A选项：人向外呼气时，肺的容积减小，肺内空气压强变大，大于外界大气压，将肺内空气压出体外，该选项正确；
B选项：做托里拆利实验时，若有空气进入管内，管内空气会产生向下的压强，使水银柱高度降低，测出的大气压值比实际值偏小，该选项错误；
C选项：提起注射器活塞时，针管内气压减小，外界大气压将药液压入针管，利用了大气压的作用，该选项正确；
D选项：海拔越高，大气压越小，水的沸点随气压减小而降低，因此青藏高原边防战士用高压锅煮面条，通过提高锅内气压来升高水的沸点，该选项正确。
综上，有误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
大气压强的应用、托里拆利实验、沸点与气压的关系
【点评】
本题围绕大气压强的相关知识设置考点，覆盖呼吸原理、托里拆利实验误差分析、大气压的实际应用及沸点与气压的关系，要求学生准确理解大气压强的规律及生活中的应用场景，区分易混淆知识点。
【难度系数】
0.6