2026年晨光智学同步指导训练与检测六年级数学下册人教版第59页答案
二、填空,使每列的各数相等。

答案

分数:1/2,3/5,3/4,5/8,3/2,5/4
小数:0.5,0.6,0.75,0.625,1.5,1.25
百分数:50%,60%,75%,62.5%,150%,125%

解析

1. 分数1/2:小数=1÷2=0.5,百分数=0.5×100%=50%;
2. 小数0.6:分数=0.6=3/5,百分数=0.6×100%=60%;
3. 百分数75%:小数=75%=0.75,分数=0.75=3/4;
4. 分数5/8:小数=5÷8=0.625,百分数=0.625×100%=62.5%;
5. 小数1.5:分数=1.5=3/2,百分数=1.5×100%=150%;
6. 百分数125%:小数=125%=1.25,分数=1.25=5/4。
三、读出或写出下面各数。
$37000040$ 读作:

$506005600056$ 读作:

$0.407$ 读作:
$+\frac{7}{8}$ 读作:

三十亿零三千 写作:

四十七亿零四十七万四千七百 写作:

十二又八分之一 写作:
$-\frac{7}{8}$ 读作:

答案

三千七百万零四十
五千零六十亿零五百六十万零五十六
零点四零七
正八分之七
3000003000
4700474700
$12\frac{1}{8}$
负八分之七
四、比较大小。
1. 把$\frac{8}{9}$、$\frac{7}{10}$、$\frac{6}{7}$按从大到小的顺序排列。

2. 把$3.14$、$π$、$3.\dot{1}\dot{4}$、$3.1\dot{4}$、$3.\dot{4}$、$314\%$按从小到大的顺序排列。

3. 把$0.37$亿、$3.7$万、$3700$、$0.37$、$370\%$、$370$按从大到小的顺序排列。

答案

1. $\frac{8}{9}= \frac{560}{630}$, $\frac{7}{10}= \frac{441}{630}$, $\frac{6}{7}= \frac{540}{630}$,
因为$\frac{560}{630} > \frac{540}{630} > \frac{441}{630}$,
所以$\frac{8}{9} > \frac{6}{7} > \frac{7}{10}$。
2. $π ≈ 3.14159$, $3.\dot{1}\dot{4} = 3.141414\ldots$, $3.1\dot{4} = 3.14444\ldots$,$3.\dot{4} = 3.44444\ldots$, $314\% = 3.14$,
因为$3.14 = 314\% < 3.141414\ldots < π ≈ 3.14159 < 3.14444\ldots < 3.44444\ldots$,
所以$314\% = 3.14 < 3.\dot{1}\dot{4} < π < 3.1\dot{4} < 3.\dot{4}$。
3. $0.37 亿 = 37000000$,$3.7 万 = 37000$,$3700 = 3700$,$0.37 = 0.37$,$370\% = 3.7$,$370 = 370$,
因为$37000000 > 37000 > 3700 > 370 > 3.7 > 0.37$,
所以$0.37 亿 > 3.7 万 > 3700 > 370 > 370\% > 0.37$。
一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最大的一位奇数,这个数又是$2$和$3$的倍数,这个三位数是(
)或(
)。

答案

百位上既不是质数也不是合数,那么百位数字只能是$1$。
十位上是最大的一位奇数,那么十位数字是$9$。
设这个三位数的个位数字为$x$,则这个数可以表示为$190 + x$。
因为这个数需要是$2$和$3$的倍数。
根据$2$的倍数的特征:个位上是$0,2,4,6,8$的数是$2$的倍数,所以$x$可以是$0, 2, 4, 6, 8$中的一个。
又因为这个数需要是$3$的倍数,根据$3$的倍数的特征:一个数各位上的数的和是$3$的倍数,这个数就是$3$的倍数。
$1 + 9 + x = 10 + x$需要是$3$的倍数,则$x$可以是$2, 5, 8$中的一个。
$x$需要同时满足是$2$的倍数和$3$的倍数的条件,所以$x$可以是$2$或$8$。
因此,这个三位数可以是$192$或$198$。
答案为:$198$;$192$。