思考 ①直线 $ y = kx + b(k ≠ 0) $ 的增减性由什么确定?与 $ y $ 轴的交点又由什么确定?②直线 $ y = kx(k ≠ 0) $ 向左(右)平移 $ |m| $ 个单位长度得到的直线的解析式是什么?
填空 把直线 $ y = -3x $ 向上平移 $ 5 $ 个单位长度得到的直线的解析式为。
填空 把直线 $ y = -3x $ 向上平移 $ 5 $ 个单位长度得到的直线的解析式为。
答案
$y = - 3x+5$
解析
① 斜率$k$决定直线$y=kx + b(k ≠ 0)$的增减性,
当$k> 0$时,$y$随$x$的增大而增大;当$k< 0$时,$y$随$x$的增大而减小。
$b$决定直线与$y$轴的交点,直线与$y$轴交于点$(0,b)$。
②直线$y = kx(k≠ 0)$向左平移$\vert m\vert$个单位长度得到的直线的解析式是$y=k(x + m)=kx+km$;向右平移$\vert m\vert$个单位长度得到的直线的解析式是$y=k(x - m)=kx - km$。
对于把直线$y = - 3x$向上平移$5$个单位长度,根据上加下减的原则,在$y=-3x$的基础上,常数项加上$5$,得到的直线的解析式为$y=-3x + 5$。
当$k> 0$时,$y$随$x$的增大而增大;当$k< 0$时,$y$随$x$的增大而减小。
$b$决定直线与$y$轴的交点,直线与$y$轴交于点$(0,b)$。
②直线$y = kx(k≠ 0)$向左平移$\vert m\vert$个单位长度得到的直线的解析式是$y=k(x + m)=kx+km$;向右平移$\vert m\vert$个单位长度得到的直线的解析式是$y=k(x - m)=kx - km$。
对于把直线$y = - 3x$向上平移$5$个单位长度,根据上加下减的原则,在$y=-3x$的基础上,常数项加上$5$,得到的直线的解析式为$y=-3x + 5$。
例 1 在同一平面直角坐标系内画出一次函数 $ y = x + 2 $ 和 $ y = x - 1 $ 的图象,并指出两个函数图象经过的象限以及两个函数图象的位置关系。
名师导引 ①直线 $ y = kx + b $ 中,$ k,b $ 的值确定直线经过的象限。从左向右看,$ k > 0 $ 上升,$ k < 0 $ 下降;$ b $ 的符号确定直线与 $ y $ 轴交点的位置。②直线 $ y = k_1x + b_1 $ 与 $ y = k_2x + b_2 $,当 $ k_1 = k_2 $ 时,两直线平行。
名师导引 ①直线 $ y = kx + b $ 中,$ k,b $ 的值确定直线经过的象限。从左向右看,$ k > 0 $ 上升,$ k < 0 $ 下降;$ b $ 的符号确定直线与 $ y $ 轴交点的位置。②直线 $ y = k_1x + b_1 $ 与 $ y = k_2x + b_2 $,当 $ k_1 = k_2 $ 时,两直线平行。
答案
一次函数$y = x + 2$的图象经过第一、二、三象限,$y = x - 1$的图象经过第一、三、四象限,两个函数的图象平行。
解析
1. 列表:
对于$y = x + 2$:当$x=0$时,$y=2$;当$y=0$时,$x=-2$,得点$(0,2)$,$(-2,0)$。
对于$y = x - 1$:当$x=0$时,$y=-1$;当$y=0$时,$x=1$,得点$(0,-1)$,$(1,0)$。
2. 描点、连线,画出两函数图象。
3. 分析象限:
$y = x + 2$:$k=1>0$,$b=2>0$,经过第一、二、三象限。
$y = x - 1$:$k=1>0$,$b=-1<0$,经过第一、三、四象限。
4. 位置关系:两函数$k$值均为1,故两直线平行。
对于$y = x + 2$:当$x=0$时,$y=2$;当$y=0$时,$x=-2$,得点$(0,2)$,$(-2,0)$。
对于$y = x - 1$:当$x=0$时,$y=-1$;当$y=0$时,$x=1$,得点$(0,-1)$,$(1,0)$。
2. 描点、连线,画出两函数图象。
3. 分析象限:
$y = x + 2$:$k=1>0$,$b=2>0$,经过第一、二、三象限。
$y = x - 1$:$k=1>0$,$b=-1<0$,经过第一、三、四象限。
4. 位置关系:两函数$k$值均为1,故两直线平行。
变式训练 一次函数 $ y = 2x - 3 $ 的图象不经过()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
答案
B
解析
对于一次函数 $y = kx + b$,其中 $k$ 为斜率,$b$ 为截距。
当 $k > 0$,$b> 0$ 时,函数图象经过一、二、三象限;
当 $k > 0$,$b< 0$ 时,函数图象经过一、三、四象限;
当 $k < 0$,$b> 0$ 时,函数图象经过一、二、四象限;
当 $k < 0$,$b< 0$ 时,函数图象经过二、三、四象限。
在一次函数 $y = 2x - 3$ 中,$k = 2> 0$,$b = - 3< 0$,所以函数图象经过一、三、四象限,不经过第二象限。
当 $k > 0$,$b> 0$ 时,函数图象经过一、二、三象限;
当 $k > 0$,$b< 0$ 时,函数图象经过一、三、四象限;
当 $k < 0$,$b> 0$ 时,函数图象经过一、二、四象限;
当 $k < 0$,$b< 0$ 时,函数图象经过二、三、四象限。
在一次函数 $y = 2x - 3$ 中,$k = 2> 0$,$b = - 3< 0$,所以函数图象经过一、三、四象限,不经过第二象限。
例 2 已知一次函数 $ y = -2x - 6 $。
(1) 画出函数的图象;
(2) 求图象与 $ x $ 轴、$ y $ 轴的交点 $ A,B $ 的坐标;
(3) 求 $ △ AOB $ 的面积;
(4) 利用图象求当 $ x $ 为何值时,$ y > 0 $。

名师导引 直线 $ y = kx + b $ 与 $ x $ 轴,$ y $ 轴分别交于点 $ (-\frac{b}{k},0) $ 和 $ (0,b) $,这两个点及原点所构成的三角形是重点知识之一。
(1) 画出函数的图象;
(2) 求图象与 $ x $ 轴、$ y $ 轴的交点 $ A,B $ 的坐标;
(3) 求 $ △ AOB $ 的面积;
(4) 利用图象求当 $ x $ 为何值时,$ y > 0 $。
名师导引 直线 $ y = kx + b $ 与 $ x $ 轴,$ y $ 轴分别交于点 $ (-\frac{b}{k},0) $ 和 $ (0,b) $,这两个点及原点所构成的三角形是重点知识之一。
答案
【解析】:
(1) 列表:当$x=0$时,$y=-6$;当$y=0$时,$-2x - 6=0$,解得$x=-3$。在坐标系中描出点$(0,-6)$和$(-3,0)$,过两点画直线即可。
(2) 令$y=0$,$-2x - 6=0$,$x=-3$,所以$A(-3,0)$;令$x=0$,$y=-6$,所以$B(0,-6)$。
(3) $OA=|-3|=3$,$OB=|-6|=6$,$S_{△ AOB}=\frac{1}{2}×OA×OB=\frac{1}{2}×3×6=9$。
(4) 观察图象,当$x < -3$时,函数图象在$x$轴上方,即$y > 0$。
【答案】:
(1) 图象略;
(2) $A(-3,0)$,$B(0,-6)$;
(3) 9;
(4) $x < -3$
(1) 列表:当$x=0$时,$y=-6$;当$y=0$时,$-2x - 6=0$,解得$x=-3$。在坐标系中描出点$(0,-6)$和$(-3,0)$,过两点画直线即可。
(2) 令$y=0$,$-2x - 6=0$,$x=-3$,所以$A(-3,0)$;令$x=0$,$y=-6$,所以$B(0,-6)$。
(3) $OA=|-3|=3$,$OB=|-6|=6$,$S_{△ AOB}=\frac{1}{2}×OA×OB=\frac{1}{2}×3×6=9$。
(4) 观察图象,当$x < -3$时,函数图象在$x$轴上方,即$y > 0$。
【答案】:
(1) 图象略;
(2) $A(-3,0)$,$B(0,-6)$;
(3) 9;
(4) $x < -3$
解析
(1) 列表:当$x=0$时,$y=-6$;当$y=0$时,$-2x - 6=0$,解得$x=-3$。在坐标系中描出点$(0,-6)$和$(-3,0)$,过两点画直线即可。
(2) 令$y=0$,$-2x - 6=0$,$x=-3$,所以$A(-3,0)$;令$x=0$,$y=-6$,所以$B(0,-6)$。
(3) $OA=|-3|=3$,$OB=|-6|=6$,$S_{△ AOB}=\frac{1}{2}×OA×OB=\frac{1}{2}×3×6=9$。
(4) 观察图象,当$x < -3$时,函数图象在$x$轴上方,即$y > 0$。
(2) 令$y=0$,$-2x - 6=0$,$x=-3$,所以$A(-3,0)$;令$x=0$,$y=-6$,所以$B(0,-6)$。
(3) $OA=|-3|=3$,$OB=|-6|=6$,$S_{△ AOB}=\frac{1}{2}×OA×OB=\frac{1}{2}×3×6=9$。
(4) 观察图象,当$x < -3$时,函数图象在$x$轴上方,即$y > 0$。
变式训练 如图,已知一次函数 $ y = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $ 的图象与 $ x $ 轴,$ y $ 轴分别交于点 $ A,B $,点 $ C,D $ 均在该函数图象上。
(1) 判断点 $ (\frac{5}{4},0) $ 是否在直线 $ AB $ 上,并说明理由。
(2) 当 $ -1 ≤ y ≤ 3 $ 时,求 $ x $ 的取值范围。
(3) 在 $ x $ 轴上是否存在点 $ P $,使得 $ △ CDP $ 的面积为 $ 2 $?若存在,请求出点 $ P $ 的坐标;若不存在,请说明理由。
(1) 判断点 $ (\frac{5}{4},0) $ 是否在直线 $ AB $ 上,并说明理由。
(2) 当 $ -1 ≤ y ≤ 3 $ 时,求 $ x $ 的取值范围。
(3) 在 $ x $ 轴上是否存在点 $ P $,使得 $ △ CDP $ 的面积为 $ 2 $?若存在,请求出点 $ P $ 的坐标;若不存在,请说明理由。
答案
【解析】:
(1) 将 $ x = \frac{5}{4} $ 代入 $ y = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,得 $ y = -\frac{4}{3} × \frac{5}{4} + \frac{5}{3} = -\frac{5}{3} + \frac{5}{3} = 0 $,与点的纵坐标一致,故点 $ ( \frac{5}{4}, 0 ) $ 在直线 $ AB $ 上。
(2) 当 $ y = -1 $ 时,$ -1 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = 2 $;当 $ y = 3 $ 时,$ 3 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = -1 $。因 $ k = -\frac{4}{3} < 0 $,$ y $ 随 $ x $ 增大而减小,故 $ x $ 的取值范围为 $ -1 ≤ x ≤ 2 $。
(3) 设 $ C(x_1, y_1) $、$ D(x_2, y_2) $ 在直线上,取 $ C(2, -1) $、$ D(-1, 3) $(由(2)得),$ CD = \sqrt{(-1-2)^2 + (3+1)^2} = 5 $。设 $ P(m, 0) $,直线 $ AB: 4x + 3y - 5 = 0 $,点 $ P $ 到直线距离 $ d = \frac{|4m - 5|}{5} $。由 $ S_{△ CDP} = \frac{1}{2} × 5 × d = 2 $,得 $ d = \frac{4}{5} $,即 $ |4m - 5| = 4 $,解得 $ m = \frac{9}{4} $ 或 $ m = \frac{1}{4} $,故存在 $ P( \frac{1}{4}, 0 ) $ 或 $ ( \frac{9}{4}, 0 ) $。
【答案】:
(1) 在,理由见解析;(2) $ -1 ≤ x ≤ 2 $;(3) 存在,$ ( \frac{1}{4}, 0 ) $ 或 $ ( \frac{9}{4}, 0 ) $
(1) 将 $ x = \frac{5}{4} $ 代入 $ y = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,得 $ y = -\frac{4}{3} × \frac{5}{4} + \frac{5}{3} = -\frac{5}{3} + \frac{5}{3} = 0 $,与点的纵坐标一致,故点 $ ( \frac{5}{4}, 0 ) $ 在直线 $ AB $ 上。
(2) 当 $ y = -1 $ 时,$ -1 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = 2 $;当 $ y = 3 $ 时,$ 3 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = -1 $。因 $ k = -\frac{4}{3} < 0 $,$ y $ 随 $ x $ 增大而减小,故 $ x $ 的取值范围为 $ -1 ≤ x ≤ 2 $。
(3) 设 $ C(x_1, y_1) $、$ D(x_2, y_2) $ 在直线上,取 $ C(2, -1) $、$ D(-1, 3) $(由(2)得),$ CD = \sqrt{(-1-2)^2 + (3+1)^2} = 5 $。设 $ P(m, 0) $,直线 $ AB: 4x + 3y - 5 = 0 $,点 $ P $ 到直线距离 $ d = \frac{|4m - 5|}{5} $。由 $ S_{△ CDP} = \frac{1}{2} × 5 × d = 2 $,得 $ d = \frac{4}{5} $,即 $ |4m - 5| = 4 $,解得 $ m = \frac{9}{4} $ 或 $ m = \frac{1}{4} $,故存在 $ P( \frac{1}{4}, 0 ) $ 或 $ ( \frac{9}{4}, 0 ) $。
【答案】:
(1) 在,理由见解析;(2) $ -1 ≤ x ≤ 2 $;(3) 存在,$ ( \frac{1}{4}, 0 ) $ 或 $ ( \frac{9}{4}, 0 ) $
解析
(1) 将 $ x = \frac{5}{4} $ 代入 $ y = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,得 $ y = -\frac{4}{3} × \frac{5}{4} + \frac{5}{3} = -\frac{5}{3} + \frac{5}{3} = 0 $,与点的纵坐标一致,故点 $ ( \frac{5}{4}, 0 ) $ 在直线 $ AB $ 上。
(2) 当 $ y = -1 $ 时,$ -1 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = 2 $;当 $ y = 3 $ 时,$ 3 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = -1 $。因 $ k = -\frac{4}{3} < 0 $,$ y $ 随 $ x $ 增大而减小,故 $ x $ 的取值范围为 $ -1 ≤ x ≤ 2 $。
(3) 设 $ C(x_1, y_1) $、$ D(x_2, y_2) $ 在直线上,取 $ C(2, -1) $、$ D(-1, 3) $(由(2)得),$ CD = \sqrt{(-1-2)^2 + (3+1)^2} = 5 $。设 $ P(m, 0) $,直线 $ AB: 4x + 3y - 5 = 0 $,点 $ P $ 到直线距离 $ d = \frac{|4m - 5|}{5} $。由 $ S_{△ CDP} = \frac{1}{2} × 5 × d = 2 $,得 $ d = \frac{4}{5} $,即 $ |4m - 5| = 4 $,解得 $ m = \frac{9}{4} $ 或 $ m = \frac{1}{4} $,故存在 $ P( \frac{1}{4}, 0 ) $ 或 $ ( \frac{9}{4}, 0 ) $。
(2) 当 $ y = -1 $ 时,$ -1 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = 2 $;当 $ y = 3 $ 时,$ 3 = -\frac{4}{3}x + \frac{5}{3} $,解得 $ x = -1 $。因 $ k = -\frac{4}{3} < 0 $,$ y $ 随 $ x $ 增大而减小,故 $ x $ 的取值范围为 $ -1 ≤ x ≤ 2 $。
(3) 设 $ C(x_1, y_1) $、$ D(x_2, y_2) $ 在直线上,取 $ C(2, -1) $、$ D(-1, 3) $(由(2)得),$ CD = \sqrt{(-1-2)^2 + (3+1)^2} = 5 $。设 $ P(m, 0) $,直线 $ AB: 4x + 3y - 5 = 0 $,点 $ P $ 到直线距离 $ d = \frac{|4m - 5|}{5} $。由 $ S_{△ CDP} = \frac{1}{2} × 5 × d = 2 $,得 $ d = \frac{4}{5} $,即 $ |4m - 5| = 4 $,解得 $ m = \frac{9}{4} $ 或 $ m = \frac{1}{4} $,故存在 $ P( \frac{1}{4}, 0 ) $ 或 $ ( \frac{9}{4}, 0 ) $。
登录