2026年作业本江西教育出版社五年级数学下册人教版第10页答案
(1) 在 4，10，12，25，96，30，608，85，472，89，200，95，210，255，1100 中，2 的倍数有(
)；5 的倍数有(
)；既是 2 的倍数，又是 5 的倍数有(
)。
我发现：(
)的数，都是 2 的倍数；(
)的数，都是 5 的倍数；(
)的数，既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。

答案

(1)
2 的倍数有(4，10，12，96，30，608，472，200，210，1100)；
5 的倍数有(10，25，30，85，200，95，210，255，1100)；
既是 2 的倍数，又是 5 的倍数有(10，30，200，210，1100)。
我发现：(个位上是 0、2、4、6、8)的数，都是 2 的倍数；
(个位上是 0 或 5)的数，都是 5 的倍数；
(个位上是 0)的数，既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。
(2) 猴妈妈摘了一些桃，比 20 个多，比 30 个少。把它们平均分给 5 只小猴，每只小猴分到的同样多，正好分完。猴妈妈摘了(
)个桃。

答案

25
解析：因为桃的数量在20到30之间，且能被5整除，5的倍数有5、10、15、20、25、30……，在20到30之间的5的倍数只有25，所以猴妈妈摘了25个桃。
(3) 27 至少加上(
)就是一个偶数，至少减去(
)就是 5 的倍数。

答案

第一个空：
偶数是能够被$ 2 $整除的数，
$27$以加$1$得到$28$，$28÷2=14$，能够被$ 2 $整除，是一个偶数。
第二个空：
$5$的倍数，即能被$ 5 $整除的数的个位数为$ 0 $或$ 5 $，
则$27-2=25$，$25÷5=5$，能够被$ 5 $整除。
故答案为$1$； $2$。
(4) 按要求在$□$里填上合适的数字。
① 4$□$既是 5 的倍数，又是 10 的倍数。
② 19$□$既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。
③ 20$□$既是一个奇数，又是 5 的倍数。
④$□$$□$$□$是最大的三位偶数。

答案

① 0
② 0
③ 5
④ 998
(1) 三个连续偶数的和是 72，这三个数中最大的是(
)。

A.24
B.26
C.28

答案

B

解析

设中间的偶数为$x$，则三个连续偶数分别为$x-2$、$x$、$x+2$。根据题意可得$(x-2)+x+(x+2)=72$，化简得$3x=72$，解得$x=24$。最大的数为$x+2=26$。
(2) 一个两位数，分别除以 2 和 5 都余 1，这个两位数最小是(
)。

A.11
B.12
C.13

答案

A

解析

因为除以2和除以5都余1，所以这个数减去1之后是2和5的公倍数，2和5的最小公倍数是10，所以这个数最小为$10 + 1 = 11$，且11是两位数，符合要求。
3. 想一想，算一算。
(1) 一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，十位上的数字是 5 的倍数且为奇数，这个数是(
)。
(2) 一个两位数，同时是 2 和 5 的倍数，十位与个位上的数字之和是 6，这个数是(
)。

答案

(1)150；(2)60

解析

(1) 最小的奇数是1，最小的自然数是0，十位上的数字是5的倍数且为奇数只能是5，所以这个三位数是150。
(2) 同时是2和5的倍数，个位数字是0，十位与个位上的数字之和是6，则十位数字是6，这个数是60。
4. 提升题 在一次趣味跳绳活动中，明明、小李、小黄三名同学跳绳的次数为连续的偶数，三人一共跳了 96 次，其中跳的次数最多的是明明，跳的次数最少的是小李。他们各跳了多少次？

答案

小李跳了30次，小黄跳了32次，明明跳了34次。

解析

设中间的偶数为$x$，则小李跳了$x - 2$次，小黄跳了$x$次，明明跳了$x + 2$次。根据题意可得方程：$(x - 2) + x + (x + 2) = 96$，化简得$3x = 96$，解得$x = 32$。所以小李跳了$32 - 2 = 30$次，小黄跳了$32$次，明明跳了$32 + 2 = 34$次。