2026年黄冈作业本武汉大学出版社七年级语文下册人教版第33页答案
19. 阅读材料,感受木兰文化,回答问题。
材料一:花木兰,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,因代父从军英勇作战而名垂千古,唐代皇帝追封其为“孝烈将军”。花木兰文化的流传应归功于《木兰辞》(又称《木兰诗》)这一北方民歌,但花木兰的姓氏、籍贯等,史书并无明确记载,尽管多地争夺花木兰,但说法最多的是“木兰魏氏女,谯郡城东魏村人”。
材料二:1950年,朝鲜战争爆发,中国人民志愿军赴朝参战。著名表演艺术家常香玉的一出豫剧《花木兰》,给“最可爱的人”送去了高质量的精神食粮。那荡气回肠的“为国杀敌是代代出英贤”的激越唱词,生动表达了战士们的家国情怀。
材料三:随着美国制作的卡通片《花木兰》在全球热映,木兰文化借助高科技手段在更广阔的范围内获得了更深刻、更有启迪意义的发展契机。这也是木兰文化发展前景广阔的良好兆象和潜藏无穷魅力与能量的生动体现。
(1)从材料二看,木兰精神中最可贵的是什么?
爱国精神。

(2)结合上面的材料和生活实际,请你为弘扬木兰文化提两条合理的建议。
示例:①可以用多种艺术形式再现木兰故事,表现木兰精神;②申请非物质文化遗产保护。

答案

19. (1)爱国精神。
(2)示例:①可以用多种艺术形式再现木兰故事,表现木兰精神;②申请非物质文化遗产保护。